一、知識積累與運(yùn)用。(40分)

　　1、看拼音，寫詞語。(7分)

　　zhì liú táo qì qīn pèi gōng jìng míng’é wǔ xíng quē tǔ

　　2、給下面的詞選擇正確的讀音，不要的用斜線劃去。(4分)

　　管賊(zé zhéi zéi) 入場券(juàn quàn juán)

　　3、讀詞語，如有錯別字，先在下邊畫橫線，然后改正在括號里。(4分)

　　臉蛋駿秀( ) 煙煙烈日( ) 陽光聚交( ) 情頭意合( )

　　4、先弄清字的音、形、義，再在每個括號里組一個詞。(4分)

　　{貼( )

　　帖( ) {權(quán)( )

　　枚( ) {租( )

　　祖( ) {頸( )

　　項(xiàng)( )

　　5、給帶點(diǎn)字選擇正確解釋，在下面畫上“________”。(3分)

　　欲罷不能： ①將要;②想要;③欲望。

　　潮訊：①潮水的消息;②江河漲水的現(xiàn)象;③潮水光涌。

　　風(fēng)馬牛不相及：①關(guān)聯(lián);②從后面趕上;③比得上。

　　6、照樣子寫詞語。(2分)

　　例：氣勢洶洶___________ ___________

　　淅淅瀝瀝____________ ____________

　　7、用詞造句。(4分)

　　鍥而不舍________________________

　　不但……還……________________________

　　8、聯(lián)系課文，寫出下面句子的含義。(2分)

　　他們不知道一些事，閏土在海邊時，他們都和我一樣只看見院子里高墻上四角的天空。

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　　9、把下列錯亂排列的句子理順成一段通順的話，在括號里標(biāo)明順序號。(5分)

　　( )一天，我對小明說：“咱們明天去捉知了好嗎?“小明愉快地答應(yīng)了。

　　( )開始，我怎么也捉不到，真羨慕小明有本事。

　　( )第二天，我倆準(zhǔn)備好網(wǎng)罩，向大樹底下跑去。

　　( )夏天一到，我們村口的大樹，從早到晚總會傳來“知了……知了……”的叫聲，我多想親手捉一只知了啊!21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有

　　( )最后，在小明的幫助下，我也套住了一只，心里別提多高興了。

　　10、縮句。(1分)

　　月牙兒在樹梢悄悄地傾聽悠揚(yáng)的琴聲。

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　　11、(1)寫四個表示開心的詞語：________ ________ ________ ________

　　(2)《少年閏土》的作者是________，他是中國偉大的________家、________家、________家。

　　二、閱讀理解與感悟。(27分)

　　(一)讀下面的句子，完成后面的題目。(7分)

　　深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間一個十一二歲的少年，頭戴銀圈，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力刺去，那猹卻將身一扭，反從他的胯下一下逃走了。

　　1、這段話中的景物都有些什么?一一寫出來。(4分)

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　　2、這段話描述的畫面中，還有人物、動物，畫面的主體是什么?這可幅畫可命名什么?(3分)

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　　老農(nóng)賣瓜

　　那是一個非常炎熱的下午。我和表哥出去玩，剛剛走到街口，便看見看見那里圍著一些人，我和表哥好奇地走過去，一看，原來是一個賣瓜的老農(nóng)正和幾個外國人在說什么。

　　只見其中一個外國人指著老農(nóng)車上皮色很鮮的大西瓜，伸出四個手指頭，老農(nóng)會意了，連忙從車上挑了四個大西瓜，另一個外國人又用手做他個劈的動作 老農(nóng)又會意了 他在四個西瓜中挑出一個過了秤，后用力 咔嚓 一刀 嗨 好瓜 只見鮮紅的瓜瓤國一粒粒西瓜子在陽光下微微泛光，就像顆顆黑寶石，那些汁水，順著切瓜板緩緩流下，待老農(nóng)再把西瓜分成幾小塊后，那幾個外國人各拿起一小塊，放在嘴里細(xì)細(xì)品嘗，邊吃邊嘖嘖稱贊：“Very good!”“ok!”

　　接著，一個外國人指了指西瓜，又指了指老漢裝錢的籮筐，這回，老農(nóng)卻沒有會意了。外國人又把動作翻來覆去做了好幾遍，老農(nóng)依然不知道怎么回事，沒辦法，那個外國人把整個錢包拿出來，塞到老農(nóng)手里，這時，圍觀的人中有兩個發(fā)出了不三不四的聲音：“老農(nóng)，發(fā)財?shù)臋C(jī)會到了，拿他幾張‘大團(tuán)結(jié)’!”“喂，多拿點(diǎn)，他們不知道價錢的!”我聽見這些話，真有點(diǎn)替老農(nóng)著急，怕他做出有失國格的事來，只見老農(nóng)毫不理睬那些話，他不慌不忙地把其余三個瓜逐一過秤，又算了好一會兒，然后輕輕地在錢包里抽出了兩張五元錢，就把錢包還給那個外國人，那些外國人拿起西瓜正要離開時，老農(nóng)急著“哎，哎”地叫了起來，邊叫邊用手指著籮筐，一個外國人以為老農(nóng)沒有拿夠錢，又想把錢包掏出來，但是，這時老農(nóng)迅速地從籮筐里拿出五毛錢，塞到那個外國人手中，那些外國人恍然大悟，緊緊地握住老農(nóng)的手，用十分生硬的中國話說：“中國人，好!”

　　這時，人們都向老農(nóng)投以贊許的目光，不知誰對剛才起哄的人說了一句：“你們呀，跟這位老伯比起來，差得太遠(yuǎn)了。”那兩個人在人們的責(zé)備目光中，慚愧地低下了頭。那幾個外國人邊說邊走遠(yuǎn)了，老農(nóng)像什么也沒有發(fā)生過一樣，照常賣他的瓜。

　　1、寫出文中加點(diǎn)詞的近義詞。(3分)

　　會意—________ 依然—________ 贊許—________

　　2、給第二自然段空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(4分)

　　3、用橫線勾畫出比喻句，并說明把什么比作什么?(4分)

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　　4、第二自然段末，處國人嘖嘖稱贊，是因?yàn)開_______________________(3分)

　　5、外國人說：“中國人，好!”是因?yàn)椋篲_______________________

　　6、從老農(nóng)的行為中，你受到了什么教育，寫下來。

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　　四、習(xí)作表達(dá)與展示。(30分)

　　題目：媽媽要下班了

　　提示與要求：看懂這組漫畫所表達(dá)的意思，想象這位小朋友內(nèi)心、外表、動作行為，寫一篇記敘文。注意寫出童趣，表達(dá)自己對畫中小朋友的行為所持的態(tài)度。

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