日韩精品福利免费观看高清,综合亚洲国产2020,99热只有精品这里,国产精品久久久久久久福利

    1. <address id="kobe1"></address>
      
      
      <td id="kobe1"><tbody id="kobe1"><listing id="kobe1"></listing></tbody></td>

        我要投稿 投訴建議

        小學三年級上冊語文《金子》教學設計

        時間:2021-04-17 19:06:08 三年級上冊 我要投稿

        蘇教版小學三年級上冊語文《金子》教學設計

          教材簡析:

        蘇教版小學三年級上冊語文《金子》教學設計

          本課講的是彼得?弗雷特在淘金無望、準備離去時,發(fā)現雨后土地上長出了小草,從中得到啟發(fā),便留下種花,終于獲得成功的故事。它告訴我們要想獲得財富或成功就必須啟用自己的智慧,付出辛勤的勞動,要用發(fā)現的眼光去找尋事物,要想靠意外的收獲是不現實的。全文內容簡明,情節(jié)曲折,其中蘊含的道理比較深刻。

          設計理念:

          《語文課程標準》指出:“閱讀是學生個性化的行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐!北菊n教學以讀為本,讓學生充分地讀,在讀中感悟,在讀中積累語言,培養(yǎng)語感。

          教學目標:

          1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文;

          2、 理解詞語,進而理解課文,進行想像進而充實課文;

          3、 通過補充閱讀,豐富學生的閱讀;

          4、 通過對課文的學習,理解“真金”的涵義,能從中悟出要想獲得財富或渴望成功就必須付出辛勤的勞動,要想靠意外的收獲是不現實的道理。

          教學過程:

          一、復習舊知,導入新課

          1、揭題:這節(jié)課我們繼續(xù)學習第22課,一起讀課題。

          2、出示詞語,認讀。

          蜂擁而至一無所獲掃興離去不甘心埋頭苦干失望

          3、回憶課文內容,可選用上面一個、兩個或更多的詞語,說說課文1、2自然段的主要內容。

          4、為了致富,彼得像大多數人那樣去淘金,可是一無所獲。六個月后,他連買面包的錢都沒有了,于是,他準備離開這兒到別處去謀生。

          二、整體感知,學生質疑

          過渡:彼得淘金的夢想最終實現了嗎?快速默讀4~7自然段。

          1、交流,你是從哪里看出來的?

          2、出示“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里!

          3、“真金”指的是什么?他是怎么找到“真金”的呢?讓我們從書中尋找答案吧!

          三、突出重點,品讀課文

          讀四自然段。

          1、剛才我們說到彼得準備離開這兒到別處去謀生,他走成了嗎?為什么?

          2、交流

          * 就在他即將離去的前一個晚上,天下起了傾盆大雨,并且一下就是三天三夜。

          3、下雨為什么走不成?(傾盆大雨、三天三夜)請你讀好這兩個詞語。

          4、誰來讀一讀這句話。

          5、大雨使彼得留了下來。三天后,雨過天晴了,彼得走出小木屋,發(fā)現眼前的土地和以前不一樣了:(引讀:坑坑洼洼的地方已被大水沖刷平整,松軟的`土地上長出了一層綠茸茸的小草。)

          6、彼得看到眼前的這一幕,心情如何?(高興、激動、驚喜)

          7、請你帶著驚喜的語氣來讀一讀彼得看到的這一幕。

          7、看著這綠茸茸的小草,彼得會想些什么呢?

          學習第五節(jié)

          * 他想到了:這里找不到金子;這塊土地很肥沃,我可以用來種花;人們一定會買些花來裝扮自己的客廳,如果真是這樣的話,用不了幾年,我就會成功的……。

          1、請同學讀讀課文,看看文章是怎樣寫的?

          2、請你想象一下彼得成功后的那一幕。

          *人們如何到他這里來買花,如何夸他的花好看,他的花如何供不應求等。

          彼得已經不再失望,他對未來充滿了信心和希望。與其說是一場大雨使彼得留了下來,還不如說是信心和希望使彼得留了下來。誰來把彼得的這段感悟讀一讀。

          評價:信心百倍,相信你一定會成功的。真是一個會思考,善于變通的彼得。

          學習第六節(jié)

          1、前途是多么光明,懷著對未來的憧憬,彼得留了下來,他——(引讀第六自然段:把全部精力都用來培育花苗,不久土地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。)(板書:全部精力)

          2、瞧,春天到了,鮮花盛開了,彼得的田地里長滿了美麗嬌艷的花兒。你能來形容一下這美麗的情景嗎?

          3、有這樣一位父親,為了他的菜園,他是怎樣做的?請同學們自由朗讀《父親的菜園》。(請同學談體會,即時板書:起早貪黑、廢寢忘食、埋頭苦干)

          4、父親所做的這些事兒,我們可以用課文中的一個詞來概括,那就是用盡了?(全部精力)

          5、為了這些美麗而嬌艷的鮮花,請你想象一下彼得是怎樣花費全部精力培育這些美麗嬌艷的花兒的?

          (自由說:要翻地、買花苗、澆水、除草、修枝剪葉)

          (引導說:烈日炎炎的夏日,彼得……;寒風凜冽的冬日,彼得……)

          總結:彼得和這位父親一樣,為了實現自己的夢想,每天都辛勤地耕耘著,這種精神讓我們感到敬佩。讓我們飽含深情地讀一讀4、5、6自然段,再次體會一下彼得為了實現自己夢想辛勤勞作的過程。

          學習第七小節(jié),感悟“真金”。

          1、過渡:日復一日,年復一年,時間飛快地流逝著,五年以后,彼得成功了,我們來聽聽他是怎么對人說的?

          出示句子:我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里。

          再顯示:不無驕傲。繼續(xù)讀。

          去掉:不無驕傲。再讀。談談這個地方還可以換什么詞。

          評價:每一個決定都掌握著命運,每一個堅持的行動,都讓人份外尊敬,就在這里,我們也看出了成功者與失敗者最大的差距。從你的朗讀中老師感受到了彼得的驕傲與自豪,誰能像他一樣來讀好這句話?

          2、在“我是唯一找到真金的人!我的金子就在這塊土地里!焙竺娼又鍪荆骸耙驗槲   。所以我最終獲得了成功。”

          *因為我每天起早貪黑的工作著,所以我獲得了成功。

          因為我廢寢忘食地工作著,所以我獲得了成功。

          因為我埋頭苦干,所以我成功了。

          3、總之一句話,因為彼得很勤勞,所以他最終取得了成功。

          4小結:其實,彼得找到的真金不僅僅是財富,更是獲得財富的方法,是從悟出的道理:只有靠自己的辛勤勞動,才能獲得財富。

          四、暢談夢想,愿夢想成真

          1、不僅彼得有夢想,每個人都有自己的夢想。小時候老師夢想長大了當一名教師,通過努力,終于實現了自己的夢想。

          2、那么你們的夢想是什么?現在能說說嗎?

          3、此時此刻,選擇一句最想說的話或者自己最喜歡的名言,和大家一起分享。

          4、未來屬于大家,相信你們一定會實現自己的夢想的,愿大家都能夢想成真!

          板書:       夢想————金子

          起早貪黑

          全部精力   廢寢忘食

          埋頭苦干

        【小學三年級上冊語文《金子》教學設計】相關文章:

        蘇教版小學三年級上冊語文《金子》教學設計3篇01-06

        三年級語文上冊教案:金子01-29

        語文閃光的金子教學反思02-03

        《金子》語文教學反思01-16

        語文《金子》教學反思范文01-06

        小學三年級上冊語文《冰燈》教學設計03-26

        小學語文三年級上冊《翠鳥》教學設計03-26

        小學三年級上冊語文教學設計06-07

        三年級上冊語文《金子》教后反思06-16