導(dǎo)語(yǔ):練習(xí)有利于同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí),下面是《牛郎織女》閱讀練習(xí)及答案,歡迎同學(xué)們過(guò)來(lái)練習(xí),希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助和提高。
閱讀《牛郎織女》選段,回答問(wèn)題。
姑娘穿上衣裳,一邊梳她的長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),一邊跟牛郎談話。牛郎把自己的情形都一五一十地說(shuō)了,姑娘聽(tīng)得出了神,又同情他,又愛(ài)惜他,就把自己的情形也告訴了他。
原來(lái)姑娘是天上王母娘娘的外孫女,織得一手好彩錦,名字叫織女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空,那就是燦爛的云霞。王母娘娘需要的彩錦多,就叫織女成天成夜地織,一會(huì)兒也不許休息?椗碜永显跈C(jī)房里,手老在梭上,勞累不用說(shuō),自由也沒(méi)有了,等于關(guān)在監(jiān)獄里,實(shí)在難受。她常常想,人人說(shuō)天上好,天上好,天上有什么好呢?沒(méi)有自由,又看不見(jiàn)什么。她總想離開(kāi)天上,到人間去,哪怕是一天半天呢,也可以見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)人間的景物。她把這個(gè)想法跟別的仙女說(shuō)了,別的仙女也都說(shuō)早有這種想法。那天下午,王母娘娘喝千年釀的葡萄酒,多喝了點(diǎn),靠在寶座上直打k5睡,看樣子不見(jiàn)得馬上就醒,仙女們見(jiàn)機(jī)會(huì)難得,就你拉我、我拉你地溜出來(lái)一齊飛到人間。她們飛到湖邊,看見(jiàn)湖水清得可愛(ài),就跳下去洗澡。織女關(guān)在機(jī)房里太久了,能夠在湖水里無(wú)拘無(wú)束地游水,心里真痛快,想多玩一會(huì)兒,沒(méi)想到就l4在后邊。
牛郎聽(tīng)完織女的話,就說(shuō):“姑娘,既然天上沒(méi)什么好,你就不用回去了。你能干活,我也能干活,咱們兩個(gè)結(jié)了婚,一塊兒在人間過(guò)一輩子吧!
織女想了想,說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),咱們結(jié)婚,一塊兒過(guò)日子吧!
她們倆手拉著手,穿過(guò)樹(shù)林,翻過(guò)山頭,回到草房。牛郎把老牛指給織女看,說(shuō)它就是從小到大相依為命的伴兒?椗呐睦吓5牟弊樱萌鶐桶ぐに亩,算是跟它行見(jiàn)面禮。老牛眉開(kāi)眼笑地朝她看,仿佛說(shuō):“正是這個(gè)新娘子!
從此牛郎在地里耕種,織女在家里紡織。有時(shí)候,織女也幫助牛郎干些地里的活。兩個(gè)人你勤我儉,不怕勞累,日子過(guò)得挺美滿。轉(zhuǎn)眼間兩三個(gè)年頭過(guò)去了,他們生了一個(gè)男孩,一個(gè)女孩。到孩子能說(shuō)話的時(shí)候,晚上得空,織女就指著星星,給孩子們講些天上的故事。天上雖然富麗堂皇,可是沒(méi)有自由,她不喜歡。她喜歡人間的生活:跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。兩個(gè)孩子聽(tīng)她這么說(shuō),就偎在她懷里,叫一聲媽媽,回過(guò)頭來(lái)又叫一聲爸爸。她樂(lè)極了,可是有時(shí)候也發(fā)愁。愁什么呢?她沒(méi)告訴牛郎。她是怕外祖母知道她在這兒,會(huì)來(lái)找她。
1.請(qǐng)你給文中的拼音填上漢字。
k5( )睡 l4( )后
2.請(qǐng)解釋下列成語(yǔ)的含義。
(1)相依為命:________
(2)富麗堂皇:________
3.第二段中寫(xiě)織女和別的仙女到人間,“________”字最能體現(xiàn)她們是私自下凡的。
4.第六段中“織女與牛郎美滿生活”的具體內(nèi)容是:_________________。
這一段運(yùn)用了什么修辭方法?有什么作用?
答案:
1.瞌 落
2.(1)在困境里相互依靠地生活,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
(2)形容建筑物宏偉華麗或場(chǎng)面盛大。
3.溜
4.跟牛郎一起千活,逗兄妹倆玩,看小溪流淌,聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音。 排比,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),充分表達(dá)織女對(duì)人間生活的熱愛(ài)。