朋友的故事素材作文
1朋友的故事
我和孔希瑤是一對(duì)非常好的朋友。我們下課總是形影不離,一起做游戲,有好吃的也一起分享,我們?cè)谝黄,總是很快?lè)!
有一天,我們一起玩丟手帕,論到我丟了,我悄悄地把手帕丟到了她的身后,可是她卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我飛快地跑了一圈,把她給捉了個(gè)正著!沒(méi)辦法,她只能上臺(tái)為大家表演節(jié)目。表演完,她一個(gè)勁的責(zé)怪我,而我也毫不示弱,和她吵了起來(lái)。因?yàn)檫@件事情,好幾天,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
看到我們這樣,我們另外一個(gè)好朋友的張雨霏下課的時(shí)候把我們叫到了一起,給我們講了一個(gè)故事:從前有一對(duì)好朋友,因?yàn)轸[了一點(diǎn)小別扭,一個(gè)人給另外一個(gè)一個(gè)耳光,那個(gè)挨耳光的人感到臉上火辣辣的痛,可是他什么也沒(méi)有說(shuō),在沙子上寫(xiě)了一行字:今天我最好的朋友打了我一巴掌。過(guò)了好久,那個(gè)被打耳光的人在湖里洗澡,差點(diǎn)淹死了,他的朋友把他救上來(lái),于是他在石頭上刻下了一行字:今天我最好的朋友救了我一命。他的朋友感覺(jué)很奇怪,問(wèn):“你上回為什么在沙子上寫(xiě),而這次要在石頭上刻呢?”那個(gè)人回答:“把朋友給我的傷害寫(xiě)在沙子上,讓風(fēng)將它抹去,而朋友對(duì)我的恩情,我要把它刻石頭上永遠(yuǎn)銘記在心!”
聽(tīng)了這個(gè)故事,我們兩個(gè)的臉都紅了,我們又和好如初了。
2朋友的故事
她,有一雙明亮的大眼睛,卷卷的頭發(fā),長(zhǎng)得很可愛(ài)。雖然有點(diǎn)胖,但是她很令人喜愛(ài)。她就是我的朋友,也是我敬佩的對(duì)象,小胖胖。她的真實(shí)名字叫君君。
她這小胖胖的名字是我們大家給她起的,因?yàn)樗值脤?shí)在是太可愛(ài)了!所以就給她起了個(gè)既可愛(ài),又好聽(tīng)的名字。一次英語(yǔ)課上,那是我人生當(dāng)中第一堂英語(yǔ)課,高興得連英語(yǔ)書(shū)都忘了帶。我翻遍了整個(gè)書(shū)包也找不到英語(yǔ)書(shū),急得好像熱鍋上的螞蟻。我心想:剛上第一節(jié)課就忘了帶英語(yǔ)書(shū),那給老師留下的印象豈不是一名馬馬虎虎的壞學(xué)生?更重要的是在全班面前,讓人多難為情啊!我該怎么辦呢?就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)胖乎乎的小手像我伸來(lái),手里拿著一本英語(yǔ)書(shū)。我抬頭一看,是我的好朋友小胖胖。她微笑著對(duì)我說(shuō):“我們都是好朋友,好朋友就應(yīng)該互相幫助,這節(jié)英語(yǔ)課,我們兩個(gè)人看一本書(shū)!蔽翌D時(shí)愣在那里,就像在走不出的沙漠中找到了水源,激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我們兩個(gè)一起走進(jìn)教室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤。這節(jié)課是我最開(kāi)心的一節(jié)英語(yǔ)課。雖然呢,在全班同學(xué)面前丟了面子,但是我們的友誼變成一粒神奇的種子,深深地扎進(jìn)泥土里了,相信有一天,它會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí)呢!
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,總在別人有需要的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么好的一位朋友,我真是幸運(yùn)!
3朋友的故事
我,結(jié)交了許許多多的'朋友,唯獨(dú)有個(gè)和我玩得上的朋友,就是劉凱麗了。因?yàn)槲矣性S多小毛病,個(gè)性比較挑剔,沒(méi)有幾個(gè)和我玩的,只有她沒(méi)有嫌棄我,整天和我有說(shuō)有笑,別人見(jiàn)了都以為我們是親姐妹呢。
劉凱麗,眼睛像兩顆大葡萄一樣,亮的不得了,靈巧的小鼻子掛在臉上顯的精神飽滿。但她最突出的是那櫻桃般的小嘴巴太可愛(ài)了,每當(dāng)甜甜的話語(yǔ)從她的嘴里跳出來(lái)時(shí),我都會(huì)聚精會(huì)神的聽(tīng)。
我們發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事,比如抓蝴蝶、玩游戲、做作業(yè)等。有一次,我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,她要上廁所,我家正好養(yǎng)著小狗,凱麗天生就怕狗,讓叫我和她一起去。到了外面,小狗便上來(lái)咬凱麗,凱麗嚇得尖叫起來(lái),我還在屋里,就聽(tīng)見(jiàn)凱麗的叫聲,當(dāng)我出去接她時(shí),我驚住了,小狗對(duì)著她叫,凱麗呢,嚇的尿褲子了,我立刻把她拉到屋里,給她換上我的衣服,我安慰了她幾句,她便才清醒。
經(jīng)過(guò)這一件事,凱麗以后上我家都是叫我出來(lái)接她,她在進(jìn)去,要不打死她也不自己冒險(xiǎn)了。
我們有福同享、有難同當(dāng),從沒(méi)吵過(guò)架,從此,我們的友誼親的就像姐妹一樣,她高興,我就高興,她難過(guò),我就安慰她,接著又出去和小伙伴鬧了。
你看,這就是我的好朋友,頂天立地的好朋友,你的呢,介紹一下吧。
4我和好朋友的故事
她,有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得眉清目秀。雖然有點(diǎn)胖,但是很可愛(ài)。她就是我的朋友,也是我敬佩的對(duì)象——施羽露。
她就像一個(gè)熱水瓶,外表看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)卻是一個(gè)十分熱心的人。她走到哪里,哪里就有關(guān)愛(ài)。
一次音樂(lè)課上,同學(xué)們拿著課本,準(zhǔn)備去音樂(lè)教室上課?晌曳榱藭(shū)包也找不到音樂(lè)書(shū),我急得就好像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這節(jié)課的老師可是全校出了名的嚴(yán)厲,任何同學(xué)只要出一點(diǎn)差錯(cuò),就會(huì)被長(zhǎng)時(shí)間的批評(píng)和教育,并且是在全班面前,讓人多難為情!我該怎么辦呢?
就在這個(gè)時(shí)候,一只胖乎乎的手向我伸來(lái),手里拿著一本音樂(lè)書(shū)。我抬頭一看,是我的好朋友——施羽露。她微笑地對(duì)我說(shuō):“我們都是好朋友嘛,這節(jié)音樂(lè)課,我和你一起來(lái)看我的書(shū)”我頓時(shí)愣在那里,就像在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中突然找到了一股清泉,激動(dòng)得一句話也說(shuō)不出來(lái)。我們倆一起走進(jìn)音樂(lè)教室,我主動(dòng)向老師說(shuō)明情況,承認(rèn)錯(cuò)誤,并且申請(qǐng)這節(jié)可與施羽露坐在一起,合看一本書(shū)。這節(jié)課是我最快樂(lè)的一節(jié)音樂(lè)課,我們倆的歌聲飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
她就是這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友,總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。能遇到這么一位好朋友,我真是幸運(yùn)!
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