中考作文素材[集合15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考作文素材，歡迎大家分享。

中考作文素材1

　　請(qǐng)以“等”為題目，寫一篇作文。要求：①文體自選，立意自定。②文章不少于600字。③不得抄襲，不得套作。

　　【押題理由與解析】

　　近年來(lái)，隨著話題作文、材料作文漸漸淡出“中考江湖”，命題作文這種最原始、最古樸的作文命題方式重新開始受到命題者的追捧，其中，獨(dú)詞式命題作文的命題方式開始在全國(guó)各考區(qū)嶄露頭角。以20xx年中考作文命題為例，有浙江寧波卷的以“亮”為題，四川達(dá)州卷的以“橋”為題，湖北咸寧卷的以“比”為題，江蘇常州卷的“群”為題等。這種獨(dú)詞式的命題，思想導(dǎo)向明確，在推進(jìn)課程改革，強(qiáng)調(diào)求新求變的中考改革背景下，會(huì)成為引領(lǐng)今后中考作文命題的一股潮流。寫好這道作文，要注意三個(gè)要領(lǐng)：一是“化大為小”釋詞義。通過(guò)增補(bǔ)詞語(yǔ)，添加限制，將題目“等”具體化為“等候”“等”“等機(jī)會(huì)”“等是一種美德”等，將寫作內(nèi)容與自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)。

　　二是“擇其一點(diǎn)”縮范圍。也就是縮小“等”的寫作范，把“等”的內(nèi)容落實(shí)到“等車”“等機(jī)會(huì)”“等你”一類的具體事件上，在600多字篇幅內(nèi)寫出內(nèi)容具體充實(shí)、立意鮮明集中的文章。三是“一詞立骨”現(xiàn)新意。即讓“等”這個(gè)詞在文中反復(fù)呈現(xiàn)，貫徹始終，用“等”來(lái)構(gòu)筑文章的基本骨架，形成回環(huán)往復(fù)、一唱三嘆之效果。

　　【佳作示例】等

　　“熹熹，快來(lái)給我洗腳，我要睡覺(jué)了�！蹦棠淘诳蛷d對(duì)著我喊。奶奶八十多歲，身子越來(lái)越不硬朗了，這段時(shí)間，連洗頭洗腳之類的活都得別人幫著。父母呢，連日來(lái)總是加夜班，照顧奶奶的那些活，自然就落在我身上了。六月的天氣即使在夜晚也不安分，騰騰的熱氣從窗外涌進(jìn)來(lái)，不斷撲到我的身上。坐在書桌前奮筆疾書的我，被這鬼天氣搞得焦躁不安，加上奶奶的催促，終于讓我的壞脾氣再一次爆發(fā)了——“等一等行不行呀？等我做完這道題可不可以呀？”

　　窗外撲來(lái)的空氣滾燙滾燙的`，似乎要把人給軟化了。走出書房，只見奶奶歪斜著頭靠在沙發(fā)上睡著了。稀疏的頭發(fā)如秋日的一道道霜，半遮半掩地披散在頭上。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，布滿了條條皺紋，溝溝壑壑像一波三折的故事。奶奶又老了，真的又老了！我禁不住感嘆起來(lái)�？粗�奶奶雕像般的睡姿，兒時(shí)那幕往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前——那是我讀小學(xué)時(shí)的一個(gè)假日，我和奶奶在公園的樹蔭下穿梭著。奶奶是個(gè)羅圈腿，她瘦弱的身體左右搖擺，雙腿間永遠(yuǎn)呈O形。我在前面奔跑，她在我身后緊跟，忘乎所以間，我倒退著退下一個(gè)個(gè)的臺(tái)階，沒(méi)發(fā)現(xiàn)臺(tái)階后是個(gè)大池塘，眼看著我就要跌落池塘了，只見奶奶雙腿間那O形魔術(shù)一般變得忽大忽小，腳步也突然變得快速起來(lái)，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)奮力朝前一撲，把我按倒在了池塘邊上……“在想什么呢？”奶奶醒來(lái)了，她的詢問(wèn)打斷了我的回憶。“奶奶，我?guī)湍阆茨_�！蔽业男淖兊萌彳浧饋�(lái)�！暗鹊劝�，乖孫子，等你做完作業(yè)再洗吧！”奶奶用慈愛的眼神看著我。

　　“不能等！”我哽咽著，語(yǔ)氣堅(jiān)定。奶奶的雙腳浸泡在熱水里，腳掌上蟄伏著一層厚厚的老繭，腳面綻起條條粗壯的筋絡(luò)，皮膚粗糙得像一塊塊老松樹皮。我反復(fù)地、輕輕地搓著奶奶的雙腳，隱隱約約地感覺(jué)到奶奶的腳趾甲既硬又澀，手心常常被硌得生疼。就在我?guī)湍棠滔赐昴_的那一瞬間，一個(gè)聲音在我的心里緩緩出現(xiàn)，漸漸清晰——孝順，不能等！

　　奪分亮點(diǎn)提醒

　　1、插敘敘事，內(nèi)容充實(shí)。文章在敘述“我”給奶奶洗腳的事件中，插入了一段奶奶在“我”遇到危險(xiǎn)時(shí)奮力把“我”撲倒在地的事件，與主體事件形成正面的烘托，以事襯事，使文章的內(nèi)容顯得充實(shí)飽滿。生活化的敘事，立體化的人物刻畫，畫面感強(qiáng)的細(xì)節(jié)描寫，讓文章有強(qiáng)烈的生活現(xiàn)場(chǎng)感。

　　2、描寫細(xì)膩，立意高遠(yuǎn)。運(yùn)用細(xì)筆勾勒，抓住人物的細(xì)節(jié)特征進(jìn)行描摹，是本文的一大特色。比如奶奶的頭發(fā)“如秋日的一道道霜，半遮半掩地披散在頭上”，奶奶的臉“溝溝壑壑像一波三折的故事”，奶奶的羅圈腿“永遠(yuǎn)呈O形”，奶奶的雙腳“粗糙得像一塊塊老松樹皮”等，這些細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩傳神，給人留下深刻的印象。文章在結(jié)尾處“孝順，不能等”的立意既出人意料，又在情理之中，顯得深刻而高遠(yuǎn)。

中考作文素材2

　　1、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。

　　2、生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪�?/p>

　　3、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。

　　4、在當(dāng)今這個(gè)世界里，每一個(gè)人都想聚攏更多的財(cái)富。然而誰(shuí)擁有更多的時(shí)間，誰(shuí)就有可能聚攏更多的財(cái)富。時(shí)間女神會(huì)平等的關(guān)顧每一個(gè)普通的生命，但這并不意味著每個(gè)人都能得到她的恩賜——財(cái)富。只是那些敢于拼搏善于進(jìn)取的“幸運(yùn)兒”才會(huì)受到時(shí)間女神特別的眷顧，才可以真正“擁有更多的時(shí)間”，創(chuàng)造更多的財(cái)富。

　　5、世界正以驚人的速度發(fā)展著，人們的`生活節(jié)奏也越來(lái)越快。公路上川流著疾走的人群，書店里擺滿了各式各樣的“精縮本”中外名著……這些都標(biāo)志著一個(gè)全新時(shí)代——“快餐時(shí)代”的到來(lái)。

　　6、 “我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小，作用卻很大很大�！边@是多么富有哲理的話呀！以前我總覺(jué)得三五分鐘，這么短的時(shí)間，沒(méi)有什么可干，其實(shí)錯(cuò)了。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞看報(bào)紙，處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲，真是一舉兩得。童年的時(shí)間非常寶貴，我們要好好珍惜它，如果讓生命的早晨時(shí)光悄悄溜走，這損失永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)。

中考作文素材3

　　父親蹲下身子，習(xí)慣性的想幫女兒系好鞋帶，卻被女兒擋住了，那雙熟悉的大眼睛中閃爍著絲絲的埋怨，父親一愣，笑了，是呵，女兒長(zhǎng)大了，羽翼初豐便渴望自己飛翔，可為什么父親的笑中有一種難言的落寞?

　　車水馬龍的大街上，父親習(xí)慣性的拉緊女兒的手，卻被女兒毫不留情地甩掉，眼中分明折射出滿滿的自信，父親茫然，笑了，是呵，女兒長(zhǎng)大了，想要用自己的手描繪未來(lái)，可為什么父親的`笑中隱含著些許酸楚?

　　父親湊過(guò)臉，想親親女兒的臉頰，道一聲晚安，女兒卻快速閃開了，爸，你的胡子好扎人哦，女兒的眉毛擰成了麻花兒，她忘了嗎?那胡子是她兒時(shí)游戲的最愛哦。

　　父親驚異，笑了，是呵，女兒長(zhǎng)大了，青春的花朵正在炫耀，可為什么父親的笑中透露著失去的心痛?

　　父親終于覺(jué)察到了，不知從何時(shí)起，女兒已不再是那個(gè)圍著地球爸爸轉(zhuǎn)的小月亮了，不再是那個(gè)扎著小辮子坐在爸爸腿上賴著不走的小淘氣了，她已長(zhǎng)得和父親一般高，不再一味的聽從老爸的吩咐，若是遇到分歧，便會(huì)毫不客氣的與老爸一爭(zhēng)高下!

　　歲月已經(jīng)流逝，面對(duì)開始泛白的雙鬢，開始模糊的視力，越來(lái)越差的身體，父親笑了，老嘍!是心酸，同樣是滿足。直到某一天，女兒哭著撲進(jìn)父親的懷中，父親又笑了，是驕傲，更是欣慰，他明白，無(wú)論歲月流逝幾何，父親永遠(yuǎn)是女兒最信任的港灣!

　　點(diǎn)評(píng)：這是一篇描寫父親的愛的文章，作者用生動(dòng)細(xì)膩的筆觸將父親對(duì)女兒的愛描寫的深沉而感動(dòng)，隨著歲月的流逝，作者從父愛中慢慢感受，贊美那深沉的父愛永遠(yuǎn)是女兒最信任的港灣，語(yǔ)言豐富具體而有內(nèi)涵。

中考作文素材4

　1、在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)中，科技代表了一種精神，也代表了一種力量；代表了一種創(chuàng)新，也代表了一種文明。它是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力水平的重要標(biāo)志。

　　“天河二號(hào)”重返世界之巔

　　20xx年6月17日，在德國(guó)萊比錫舉行的“20xx國(guó)際超級(jí)計(jì)算大會(huì)”上，正式發(fā)布第41屆世界超級(jí)計(jì)算機(jī)500強(qiáng)排名。由國(guó)防科技大學(xué)研制的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，以峰值計(jì)算速度每秒5。49億億次、持續(xù)計(jì)算速度每秒3。39億億次雙精度浮點(diǎn)運(yùn)算的優(yōu)異性能位居榜首，這是繼20xx年“天河一號(hào)”首次奪冠之后，中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)再次奪冠。

　　天河二號(hào)”的研制成功，將為解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)和科技發(fā)展重大挑戰(zhàn)性問(wèn)題提供更為先進(jìn)的手段，對(duì)提升我國(guó)綜合國(guó)力具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

　　2、科技運(yùn)用和服務(wù)在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)，密切相連。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅，還跟給我們帶來(lái)了身體上的舒適。

　　中國(guó)科學(xué)家“逆轉(zhuǎn)生命時(shí)鐘”

　　北京大學(xué)鄧宏魁教授領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)20xx年成功使用4種小分子化學(xué)物質(zhì)，將小鼠的皮膚細(xì)胞誘導(dǎo)成全能干細(xì)胞并克隆出后代。與克隆羊“多莉”的技術(shù)相比，誘導(dǎo)多能干細(xì)胞技術(shù)是更簡(jiǎn)便和徹底的克隆方式。鄧宏魁團(tuán)隊(duì)提出細(xì)胞命運(yùn)決定的“蹺蹺板模型”，為實(shí)現(xiàn)小分子誘導(dǎo)iPS奠定基礎(chǔ)。

　　傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，哺乳動(dòng)物細(xì)胞只有在胚胎的早期發(fā)育階段具有分化為各種類型組織和器官的“多潛能性”，而隨著生長(zhǎng)發(fā)育分化成為成體細(xì)胞之后會(huì)逐漸喪失這一特性。人類一直在尋找方法讓已分化的成體細(xì)胞逆轉(zhuǎn)（脫分化），使之重新獲得類似胚胎發(fā)育早期的“多潛能性”，并將其重新定向分化成為有功能的細(xì)胞或器官，應(yīng)用于治療多種重大疾病。

　　3、縱觀人類文明的發(fā)展歷史，科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會(huì)引起生產(chǎn)力的深刻變革和人類社會(huì)的巨大進(jìn)步。

　　3D打印的神話

　　小到一顆螺絲，大到一幢房子，3D打印似乎“無(wú)所不能”。3D打印與傳統(tǒng)制造方式不同的特性及其理論上近乎“無(wú)限”的可能性，觸動(dòng)了科技界、產(chǎn)業(yè)界的敏感神經(jīng)，也成為20xx年度最受關(guān)注的技術(shù)之一。

　　3D打印技術(shù)作為“一項(xiàng)將要改變世界的技術(shù)”，目前大部分應(yīng)用集中在軍工領(lǐng)域的開發(fā)與模具的制造上。未來(lái)5到10年，3D打印技術(shù)將在醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域大規(guī)模普及應(yīng)用，對(duì)人的身體健康也會(huì)起到很重要的作用。

　　4、無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，經(jīng)濟(jì)的'突飛猛進(jìn)和人們的生活越來(lái)越豐富多彩，都離不開科技的作用。

　　4G引領(lǐng)世界通信標(biāo)準(zhǔn)

　　12月4日，工業(yè)和信息化部向中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信和中國(guó)聯(lián)通三家運(yùn)營(yíng)商頒發(fā)“LTE/第四代數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信業(yè)務(wù)（TD—LTE）”經(jīng)營(yíng)許可，標(biāo)志著我國(guó)通信行業(yè)邁進(jìn)4G時(shí)代。從3G時(shí)代的TD—SCDMA到4G的TD—LTE，由我國(guó)主導(dǎo)的國(guó)際移動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)再一次站在了世界的舞臺(tái)上。

　　4G具有上網(wǎng)速度快、延遲時(shí)間短、流量?jī)r(jià)格更低等特點(diǎn)，能夠有效實(shí)現(xiàn)移動(dòng)狀態(tài)下的高速數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。業(yè)界預(yù)計(jì)，隨著4G牌照的發(fā)放，將使包括電信設(shè)備制造業(yè)在內(nèi)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上下游，迎來(lái)實(shí)質(zhì)性利好。各類增值電信業(yè)務(wù)企業(yè)，以及互聯(lián)網(wǎng)、IT公司，也將分享4G時(shí)代盛宴，相應(yīng)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將超千億元。

　　5、隨著21世紀(jì)的全球化到來(lái)，現(xiàn)在人口已經(jīng)超過(guò)70億，用不了30年人口超過(guò)百億，人類將面對(duì)人口增長(zhǎng)的失控，溫室效應(yīng)，極端氣候環(huán)境，陸地的能源危機(jī)，食物來(lái)源短缺等等困境。人類必須依靠科技尋求新的出路。

中考作文素材5

　　《陸羽棄佛從文》

　　唐朝著名學(xué)者陸羽，從小是個(gè)孤兒，被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經(jīng)念佛，而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué)，遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題，同時(shí)也是為了更好地教育他，便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的.技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí)，禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái)，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》，把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

　　《范仲淹斷齏劃粥》

　　范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈(zèng)，以磨礪自己的意志。經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。

中考作文素材6

　　材料是作文的基礎(chǔ)，材料的好壞，直接影響到一篇作文的質(zhì)量。一篇學(xué)生習(xí)作的成功與否，往往取決于動(dòng)筆之前對(duì)材料的選擇。但初中學(xué)生的生活圈子小，社會(huì)經(jīng)歷淺，缺乏對(duì)身邊事物觀察的能力。許多學(xué)生在作文時(shí)都苦于沒(méi)有材料，造成記敘時(shí)缺少內(nèi)容，議論時(shí)缺少實(shí)例，文章顯得空洞乏味。

　　1、養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。契訶夫曾說(shuō)："作家務(wù)必要把自己鍛練成一個(gè)目光敏銳、永不罷休的觀察家……要把自己鍛煉到讓觀察簡(jiǎn)直成為習(xí)慣……"生活是寫作的源泉，生活是寫作素材取之不盡用之不竭的寶庫(kù)，因此，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。觀察的過(guò)程就是積累的過(guò)程，對(duì)周圍一切事物進(jìn)行認(rèn)真觀察，就為寫作積累了豐富的素材。觀察要全方位，不僅社會(huì)生活中的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等大的方面需要留心觀察，就是我們身邊的、看慣了的瑣細(xì)的事物，也需留心觀察。因?yàn)檫@些瑣細(xì)的事物同樣是社會(huì)生活不可缺少的部分，同樣會(huì)給學(xué)生的寫作以極大的幫助。

　　2、養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。俗話說(shuō)："好記性不如爛筆頭。"日記能把學(xué)生一天中的所見、所聞、所做、所想、所感都記錄下來(lái)，而這些東西，就是極好的作文素材。

　　3、養(yǎng)成寫讀書筆記的.習(xí)慣。初中學(xué)生的書面語(yǔ)言比較貧乏，寫作時(shí)常常用詞重復(fù)，寫不出優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)句。所以平時(shí)要讓學(xué)生有選擇地看一些短篇小說(shuō)和優(yōu)美的散文，并作好讀書筆記，把那些優(yōu)美的詞句和精彩的片斷摘錄下來(lái)，作為語(yǔ)言素材儲(chǔ)存起來(lái)，以備寫作時(shí)選用。另外，讀書筆記還可以記錄讀書過(guò)程中看到的古今中外的事例，記錄自己的點(diǎn)滴體會(huì)，以及對(duì)他人作品的評(píng)價(jià)，這些，同樣是寫作必備的素材。

　　4、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作文的材料都來(lái)自社會(huì)，來(lái)自生活。參觀一座工廠，一個(gè)德育教育基地，一所建筑物等；如訪問(wèn)某位專業(yè)戶，一家先進(jìn)集體，一位模范人物等。參加這些活動(dòng)前，明確目的。如參觀一座工廠，在參觀時(shí)重點(diǎn)了解它的規(guī)模、生產(chǎn)基本情況以及它的發(fā)展歷史等。參觀時(shí)有意識(shí)地去留心所要的材料了。在這些活動(dòng)中既感知了社會(huì)，豐富了閱歷，也積累了更多的寫作素材。

中考作文素材7

　　1、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

　　2、卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不饒。

　　3、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。

　　4、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東南西北風(fēng)。

　　5、對(duì)待挫折，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學(xué)的頂峰。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折會(huì)貿(mào)然不前。我們要正視挫折，正確對(duì)待挫折，只有這樣才能讓挫折成為我們走向成功的階梯。

　　6、明智的人決不坐下來(lái)為失敗而哀號(hào)，他們一定樂(lè)觀地尋找辦法來(lái)加以挽救

　　7、敗而不餒，就是勝利

　　8、天有陰晴，事有成敗

　　9、失敗乃成功之母

　　10、成功，好比順境，而挫折，就是逆境。

　　11、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　12、丹麥聞名童話家安徒生處女作問(wèn)世，有人知道他是一個(gè)鞋匠的兒子，即攻擊他的'作品，但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。

　　13、面對(duì)挫折決不氣餒一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。愛迪生很傷心，但他沒(méi)有由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。從第二天早晨起，一切實(shí)驗(yàn)又重新開始，并最終成功。

　　14、貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，他一生坎坷，沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退，堅(jiān)守“自由、平等”的政治信念，寫下《第九交響曲》等不朽名作，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂(lè)圣”。

中考作文素材8

　　1、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是一種責(zé)任。

　　1920年，有個(gè)八歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠125美元。在當(dāng)時(shí)，125美元足足可以買下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤。父親拿出125美元說(shuō)：”這錢我可以借給你，但一年后要還我�！睆拇�，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了125美元還給了父親，這位男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根。

　　2、為社會(huì)貢獻(xiàn)，是一種責(zé)任。

　　俄國(guó)優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。

　　他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對(duì)那位醫(yī)師說(shuō)：“你還記得我們之間的約定嗎？你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時(shí)，請(qǐng)注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�

　　3、一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：

　　——把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘；

　　——把車門打開，讓乘客安全地下了車；

　　——將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。

　　他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機(jī)叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

　　4、藺相如面對(duì)廉頗的咄咄逼人，卻一味地忍讓、躲避。不是因?yàn)樘A相如生性懦弱、膽小怕事，而是因?yàn)樗�胸懷趙國(guó)，出于對(duì)趙國(guó)的責(zé)任，認(rèn)為只有“將相和”才能使趙國(guó)強(qiáng)大。廉頗得知原因之后，負(fù)荊請(qǐng)罪，既是出于對(duì)自己錯(cuò)誤的負(fù)責(zé)，更是出于對(duì)趙國(guó)的負(fù)責(zé)任。趙國(guó)強(qiáng)大了，“將相和”的美談也流傳至今。

　　——對(duì)國(guó)家

　　5、非典之后的鐘南山，成為醫(yī)學(xué)界的權(quán)威，成為中國(guó)人民戰(zhàn)勝病魔的領(lǐng)軍人物。但他卻拒絕了某醫(yī)藥公司提出的“五秒鐘廣告，巨額報(bào)酬”的條件，不為私利動(dòng)心，這正是出于對(duì)社會(huì)對(duì)人民的高度責(zé)任感。相比之下，某些明星，所廣告代言的產(chǎn)品自己根本就沒(méi)用過(guò)，只看錢，不看質(zhì)量。造成大量的虛假?gòu)V告，讓民眾的消費(fèi)良莠難辨，那是對(duì)社會(huì)的極端不負(fù)責(zé)任。

　　—對(duì)社會(huì)

　　6、滕子京學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，他被調(diào)到巴陵郡任太守一職，他并沒(méi)有因?yàn)楸唤德毝鴨适е練�，而是�?fù)起了身為太守的責(zé)任，才有巴陵的“政通人和，百?gòu)U俱興”的成就，滕子京也受到了百姓的愛戴。

　　7、曹操割發(fā)代首的故事人盡皆知。在胸懷天下是曹操心中，一片禾苗就代表一種治理天下的態(tài)度。正因?yàn)椴懿賹?duì)自己士兵所犯的錯(cuò)誤勇于負(fù)責(zé)任，為士兵樹立榜樣，才讓曹操的軍隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明。

　　—對(duì)事業(yè)

　　8、真正有價(jià)值的東西沒(méi)有一件是出于個(gè)人的雄心或僅僅純粹是出于一種責(zé)任感，而是源于對(duì)人類和客觀事物的愛和獻(xiàn)身精神。

　　9、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的，惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔(dān)，一絲一毫依靠不了別人。

　　10、往事付流水。然而，人生中有些往事是歲月帶不走的，仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明，始終活在記憶中。我們生前守護(hù)著它們，死后便把它們帶入了永恒。

　　11、忽然想起泰戈?duì)柕淖钣忻��?一句詩(shī)：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”許多的事得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機(jī)會(huì)，沒(méi)有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活得高貴的權(quán)利，卻沒(méi)有剝奪你活得偉大的權(quán)利！

　　12、當(dāng)簡(jiǎn)愛說(shuō)“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了做為女性的自尊；當(dāng)裴多菲說(shuō)“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價(jià)值；當(dāng)王勃說(shuō)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當(dāng)拿破侖說(shuō)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當(dāng)孔子說(shuō)“三人行必有我?guī)熝伞�，我懂得了謙虛的必要；當(dāng)范仲淹說(shuō)“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，我懂得了做人的責(zé)任。

中考作文素材9

　　1、愛在我眼里是如此深重，不小心傷害你。不希望因此在你我之間打一個(gè)深深地結(jié)，原諒我好嗎！

　　2、有時(shí)候，你越隱藏你對(duì)一個(gè)人的感覺(jué)，你陷得越深。

　　3、男人的愛是俯視而生，而女人的愛是仰視而生。

　　4、平凡中見真情，生活中的.一點(diǎn)一滴都是你們愛的見證。

　　5、幸福是給懂得珍惜生活的人一份禮物，每個(gè)人都渴望得到幸福。幸福是一種生活態(tài)度，也是人生觀和價(jià)值觀。當(dāng)我們浸潤(rùn)在幸福之中的時(shí)候，往往感覺(jué)不到，當(dāng)意識(shí)到這是幸福的時(shí)候，可能這份幸福已經(jīng)不再擁有。所以幸福是靠自己去爭(zhēng)取的。

　　6、高爐熱水煤炭耗，珍惜熱水莫亂倒。

　　7、時(shí)間會(huì)慢慢沉淀，有些人會(huì)在你心底慢慢模糊。學(xué)會(huì)放手，你的幸福需要自己成全。

　　8、長(zhǎng)命也許不夠好，但是美好的生命卻夠長(zhǎng)。

　　9、有了太陽(yáng)，地球才會(huì)領(lǐng)略到陽(yáng)光的溫暖；有了地球，月亮才得以月圓月缺；有了月亮，星光才如此燦爛；有了你，我的世界才如此豐富浪漫！

　　10、有一種人總希望別人在耕種時(shí)身強(qiáng)力壯，收獲時(shí)卻染病死去。

　　11、我珍惜我的同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時(shí)是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學(xué)，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。

　　12、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

　　13、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

中考作文素材10

　　李蘭娟從一名赤腳醫(yī)生成為一名院士，完全是自己勤奮努力的結(jié)果。李蘭娟高中畢業(yè)后盡管自己成績(jī)優(yōu)異，但正趕上運(yùn)動(dòng)，于是成為一名赤腳醫(yī)生，盡管自己當(dāng)時(shí)什么也不懂，她努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)經(jīng)絡(luò)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)草藥等，很快成為的百姓信任的優(yōu)秀醫(yī)生。后來(lái)被推薦上了大學(xué)，憑借努力，她成績(jī)優(yōu)異而留校，分配到浙江大學(xué)附屬第一醫(yī)院工作。

　　兒子鄭杰說(shuō)“今日事今日畢”也是她一直恪守的行為準(zhǔn)則。李蘭娟的.醫(yī)務(wù)工作已經(jīng)相當(dāng)繁忙，除了臨床工作還有大量的研究。但是學(xué)習(xí)從不放松，兒子鄭杰看到深夜一邊補(bǔ)學(xué)英語(yǔ)，一邊看國(guó)外論文。不僅對(duì)自己如此要求，對(duì)丈夫也是嚴(yán)格要求，從一個(gè)有趣的小細(xì)節(jié)就可以看出。丈夫成為院士后，丈夫看一會(huì)電視，她會(huì)催著趕緊去看論文。

中考作文素材11

　　果斷：有一個(gè)6歲的小男孩，一天在外面玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥巢被風(fēng)從樹上吹掉在地，從里面滾出了一個(gè)嗷嗷待哺的`小麻雀。小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。當(dāng)他托著鳥巢走到家門口的時(shí)候，他突然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動(dòng)物。于是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進(jìn)屋去請(qǐng)求媽媽。在他的哀求下媽媽終于破例答應(yīng)了。小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了，他看見一只黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個(gè)教訓(xùn)：只要是自己認(rèn)定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成就了一番事業(yè)，他就是華裔電腦名人—王安博士。

中考作文素材12

　　崔顥的《黃鶴樓》和李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》

　　傳說(shuō)崔顥游覽黃鶴樓，留詩(shī)云：

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

　　黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽(yáng)樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

　　日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。

　　不久，李白登黃鶴樓見到崔顥的詩(shī)，非常欣賞。當(dāng)時(shí)有人要李白題詩(shī)，出于對(duì)崔顥的尊重，李白謙虛地說(shuō)：“眼前有景道不得，崔顥題詩(shī)在上頭。”于是“無(wú)作而去，為巨匠斂手”。文壇因而留下了一段千古佳話。

　　然而，李白畢竟屬于那種充滿創(chuàng)作天才的詩(shī)人，在登臨黃鶴樓時(shí)沒(méi)有盡情盡意，于是他“至金陵，乃作鳳凰臺(tái)詩(shī)以擬之”。也就是過(guò)后不久，李白在游覽金陵鳳凰臺(tái)時(shí)，步崔顥原韻，作《登金陵鳳凰臺(tái)》。詩(shī)云：

　　鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。

　　吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

　　三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

　　總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁。

　　此詩(shī)一出，馬上博得了“與崔顥黃鶴樓相似，格律氣勢(shì)未易甲乙”的贊許。確實(shí)，崔顥的《黃鶴樓》與李白的《登金陵鳳凰臺(tái)》同為登臨懷古的雙璧。不過(guò)，細(xì)讀起來(lái)，不難發(fā)現(xiàn)李詩(shī)的概括力和意境都比崔顥高。李詩(shī)前兩句概括了崔詩(shī)前四句的.意境，騰出第二聯(lián)懷古，豐富了詩(shī)歌的思想內(nèi)容。崔顥懷古為“思鄉(xiāng)”，而李白懷古卻是“憂國(guó)”，兩者相比，李白的思想境界也要比崔顥的高。

中考作文素材13

　　助人也是助己

　　有兩個(gè)人結(jié)伴登山，突然遇到寒冷的天氣，加上饑餓疲憊，使得其中一人不支倒地。另外一個(gè)雖然也累得難以支持，但是為了救自己的朋友，拼全力終于把朋友背下了山。而也正因?yàn)樗�背�?fù)一個(gè)人，使自己充分運(yùn)動(dòng)，才免于被凍死。

　　當(dāng)我們助人的時(shí)候，常在無(wú)形中也幫助了自己。助人是義，助己是利。但二者卻常常是統(tǒng)一的。就像故事中的助人者，如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有救人之心，只一味顧自己，那么最終可能二人都落得凍死的命運(yùn)。

　　漁夫和金魚的故事

　　有個(gè)漁夫救了一條會(huì)說(shuō)話的金魚，金魚決定報(bào)答他。他承諾無(wú)論漁夫要什么，他都會(huì)給他弄來(lái)。漁夫是個(gè)善良的人，但他的老婆很貪心。她逼迫漁夫一次次向金魚索要更多的`東西。金魚憤怒了，大海憤怒了，當(dāng)老太婆提出要做海上霸王，讓金魚服侍她時(shí)，金魚什么也沒(méi)說(shuō)游走了。最終，貪心的老太婆又回到了原來(lái)貧窮、落魄的生活。

　　漁夫救了金魚，這是義，但漁夫的老婆不能挾義索利。金魚知恩圖報(bào)也是義，但它不能無(wú)限地滿足貪婪的要求。在這個(gè)故事中，義最終變質(zhì)，蛻變成純粹的利，讓人鄙棄。而貪婪的惟利是圖的老太婆也終于得到了懲罰。

中考作文素材14

　　“絲綢之路”起自中國(guó)古代都城長(zhǎng)安

　　傳統(tǒng)的絲綢之路，起自中國(guó)古代都城長(zhǎng)安(今西安)，經(jīng)中亞國(guó)家、阿富汗、伊朗、伊拉克、敘利亞等而達(dá)地中海，以羅馬為終點(diǎn)，全長(zhǎng)6440公里。這條路被認(rèn)為是連結(jié)亞歐大陸的古代東西方文明的交匯之路，而絲綢則是最具代表性的貨物。數(shù)千年來(lái)，游牧民族或部落、商人、教徒、外交家、士兵和學(xué)術(shù)考察者沿著絲綢之路四處活動(dòng)。

　　隨著時(shí)代發(fā)展，絲綢之路成為古代中國(guó)與西方所有政治經(jīng)濟(jì)文化往來(lái)通道的統(tǒng)稱。有西漢張騫開通西域的官方通道“西北絲綢之路”;有北向蒙古高原，再西行天山北麓進(jìn)入中亞的“草原絲綢之路”;有西安到成都再到印度的山道崎嶇的“西南絲綢之路”;還有從廣州、泉州、杭州、揚(yáng)州等沿海城市出發(fā)，從南洋到阿拉伯海，甚至遠(yuǎn)達(dá)非洲東海岸的海上貿(mào)易的“海上絲綢之路”等。

　　“絲綢之路”始于史前時(shí)期

　　考古學(xué)專家王巍通過(guò)大量史實(shí)告訴人們：“絲綢之路應(yīng)始于史前時(shí)期�！�

　　王巍說(shuō)，距今5000年至4500年，西亞地區(qū)發(fā)明了冶金術(shù)，以及培育出了綿羊、黃牛、小麥等一些種養(yǎng)殖種類。而這些東西，通過(guò)河西走廊，傳入了中原。期間，居住在中亞到新疆地區(qū)中部及以北的安德羅諾文化的人們，成為了鏈接黃河流域和西亞地區(qū)交流的重要媒介。

　　在《穆天子傳》中記載了周穆王與西王母的會(huì)見。王巍說(shuō)，這可能就是中原與西域交流的一個(gè)佐證。當(dāng)時(shí)，羌人與周人通婚，民族融合進(jìn)一步加快，形成了關(guān)中地區(qū)以西的羌戎文化和寺洼文化。這時(shí)候，該地區(qū)的人們就成了中原與西域交流的媒介。

　　春秋時(shí)期，西域地區(qū)活躍著烏孫、月氏等部落，他們將西亞出產(chǎn)的玻璃器和歐亞草原風(fēng)格的青銅器傳入了中原。此后，關(guān)中地區(qū)的秦人勢(shì)力逐漸強(qiáng)大，秦逐漸控制了河西走廊，使西戎臣服。隨之，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，在全國(guó)建立馳道，設(shè)置郡縣，為西漢時(shí)期張騫出使西域奠定了基礎(chǔ)。

　　那么中國(guó)的絲綢是何時(shí)傳入西域的呢?據(jù)王巍估計(jì)，在西周時(shí)期，中國(guó)的絲綢就通過(guò)河西銷往西域，而到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，絲綢已經(jīng)成為西域乃至西亞最受歡迎的產(chǎn)品，并有可能已經(jīng)達(dá)到地中海沿岸。而大家所熟知的張騫出使西域，并非是絲綢之路的開始，而是開啟了古代東方與西方交流的新時(shí)代。即就是從零星的、斷續(xù)的、小規(guī)模的'交流，轉(zhuǎn)變?yōu)榇笠?guī)模地、持續(xù)的、官民結(jié)合的交流。這對(duì)促進(jìn)絲綢之路沿線國(guó)家和地區(qū)的政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了極其重要的作用。

　　軼聞典故

　　自從張騫通西域以后，中國(guó)和中亞及歐洲的商業(yè)往來(lái)迅速增加。通過(guò)這條貫穿亞歐的大道，中國(guó)的絲、綢、綾、緞、絹等絲制品，源源不斷地運(yùn)向中亞和歐洲，因此，希臘、羅馬人稱中國(guó)為賽里斯國(guó)，稱中國(guó)人為賽里斯人。所謂“賽里斯”即“絲綢”之意。

　　當(dāng)羅馬人在公元前30年征服埃及后，加之張騫、班超出使西域各國(guó)后遠(yuǎn)東中國(guó)傾國(guó)力向西拓展的機(jī)遇，通過(guò)絲路的交流與貿(mào)易在印度、東南亞、斯里蘭卡、中國(guó)、中東、非洲和歐洲之間迅速發(fā)展。無(wú)數(shù)新奇的商品、技術(shù)與思想來(lái)是源源不斷的歐亞非三洲的各個(gè)國(guó)家。大陸之間的貿(mào)易溝通變得規(guī)則、有序。

　　羅馬人很快就加入到這條商道中，從1世紀(jì)起羅馬人開始狂熱的迷戀著從帕提亞人手中轉(zhuǎn)手取得的中國(guó)絲綢——即便當(dāng)時(shí)的羅馬人相信絲綢是從樹上摘下來(lái)的�！百惱�斯人們(中國(guó)人)以從他們的樹林中獲取這種毛織品而聞名于世。他們將從樹上摘下的絲綢浸泡在水中，再將白色的樹葉一一梳落。(絲綢的)生產(chǎn)需要如此多的勞役，而它們又來(lái)自于地球的彼方，這令羅馬的少女們可以身著半透明的絲衣在大陸街上炫耀。”

　　史料記載克利奧帕特拉，這位艷后也是一位絲綢愛好者。不僅僅是羅馬人對(duì)來(lái)自東方的神奇玩意兒感興趣。埃及歷史上著名的艷后克利奧帕特拉也曾經(jīng)被記載穿著絲綢外衣接見使節(jié)，并酷愛絲綢制品。

　　成功申遺

　　20xx年6月22日在卡塔爾多哈進(jìn)行的第38屆世界遺產(chǎn)大會(huì)宣布，中哈吉三國(guó)聯(lián)合申報(bào)的古絲綢之路的東段：“絲綢之路：長(zhǎng)安-天山廊道的路網(wǎng)”成功申報(bào)世界文化遺產(chǎn)，成為首例跨國(guó)合作、成功申遺的項(xiàng)目。

　　在卡塔爾多哈召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織第38屆世界遺產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議審議通過(guò)中國(guó)大運(yùn)河項(xiàng)目和中國(guó)、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦跨國(guó)聯(lián)合申報(bào)的絲綢之路項(xiàng)目列入《世界遺產(chǎn)名錄》，成為中國(guó)第32項(xiàng)和第33項(xiàng)世界文化遺產(chǎn)。其中“絲綢之路”是中國(guó)首次進(jìn)行跨國(guó)聯(lián)合申遺。

中考作文素材15

　　風(fēng)中的羽毛

　　有一次，一個(gè)女生出語(yǔ)不慎，嚴(yán)重傷害了相處多年的一位好友。這些話都是未經(jīng)思索脫口而出的，而且她跟這個(gè)朋友的關(guān)系非常親密，所以她事先根本想不到會(huì)有什么樣的后果。傷害造成以后，她后悔不迭，甘愿付出任何代價(jià)，收回她的話。

　　她登門向一位老師請(qǐng)教。老師耐心地聽完了她的訴說(shuō)之后，告訴她，人說(shuō)出去的話猶如潑出去的水，是收不回來(lái)的。但是女生苦苦哀求，希望老師能替她想出辦法收回她傷害朋友的話。

　　老師嘆了一口氣，說(shuō)：“辦法倒是有一個(gè)，但是做起來(lái)非常不容易。你愿意吃苦受累嗎?”

　　女生真誠(chéng)地答道：“我愿意做一切事情!”

　　“那好，”老師說(shuō)，“要收回你的話必須做兩件事情：第一，拿出你最好的羽毛枕頭，將它開一個(gè)洞，然后天黑的時(shí)候全城挨家挨戶地走，并在每家門前放一根枕頭里的'羽毛。記�。好考议T前只放一根羽毛，天亮的時(shí)候，必須做完這件事情。做完之后，你到我這兒來(lái)，我再告訴你要做的第二件事情�！�

　　盡管老師的方法聽起來(lái)十分荒唐，但是這個(gè)女生誠(chéng)心要收回她的話，便一絲不茍地照辦了。深夜，街道如墳地一樣靜寂，寒風(fēng)似皮鞭一樣襲人，女生的骨頭像散了架似的疲憊。她堅(jiān)持著，并且高興地想，盡管吃苦受累，但只要能收回傷害朋友的那些話，總比不知道做什么要強(qiáng)。終于，在天亮前，她在最后一戶人家的門前放上了最后一根羽毛。

　　她又一次找到了老師。這時(shí)她已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是想著自己的努力會(huì)有所回報(bào)時(shí)又覺(jué)得很欣慰。

　　“我已經(jīng)按照你的要求在每家每戶門前都放了一根羽毛�！彼�說(shuō)。

　　“很好�！崩蠋熣f(shuō)，“現(xiàn)在你只要將那些羽毛重新放回到枕頭里面，你就能收回傷害朋友的那些話了�！�

　　女生目瞪口呆。因?yàn)橥砩系娘L(fēng)那么大，羽毛早就被風(fēng)吹得不見蹤影了!

　　人的每一句話都像一根風(fēng)中的羽毛，一旦說(shuō)出口，任何的努力——不管這種努力是多么地發(fā)自肺腑，多么地真心實(shí)意，都不能再將這些話收回去了。親情無(wú)價(jià)，友情不易，值得我們好好珍愛與維護(hù)，千萬(wàn)不要圖一時(shí)口舌之快隨便將它們?cè)闾５粞?

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