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新學(xué)期新期待手抄報
新學(xué)期就要到來，大家對新學(xué)期有什么樣的期望呢？下面就隨小編一起去閱讀新學(xué)期新期待手抄報，相信能帶給大家啟發(fā)。
新學(xué)期新期待手抄報
新學(xué)期的征文：
又是一個學(xué)期，一個新學(xué)期。對于以前的學(xué)期從來不會感到過這樣的緊張，可是，這一個學(xué)期有一種特別的感受和一種無形的壓力，還有一種不舍的感覺，因為這是小學(xué)的最后一個學(xué)期了，可能會合一起相處六年的同學(xué)們分離呢！還有那位伴隨了我們六年班主任，給了我們媽媽般的呵護(hù)與教導(dǎo)！
可是，我擔(dān)心這升學(xué)考試自己的成績會失望，擔(dān)心會讓對我抱有重大希望的父母失望，更害怕讓我的祖國母親失望。所以六年級，加油吧！身在六年級的我們加油吧！我們身為國家的未來；身為祖國母親的孩子；身為一個家庭的希望；難道不應(yīng)該為了那些愛你的人和你愛的人而努力一把嗎？為了那些希望和期盼不再是希望和期盼而努力一把嗎？為了讓自己的努力不再是徒勞而努力嗎？所以從現(xiàn)在開始努力好嗎？而且一定要知道努力不是為了別人而是為了自己，自己以后能夠更好地為國家服務(wù)。如果要用一個東西形容我們，那就是充電中的手機，因為我們還處于成長狀態(tài)，就好似充電中的手機，充好了就能更好地為人民服務(wù)了！所以，六年級的我們?yōu)樽约簥^斗吧！
新學(xué)期如何調(diào)整狀態(tài)：
時刻改變假期壞習(xí)慣
開學(xué)了，許多家長想把孩子從“自由自在”的寒假生活中拉回“緊張有序”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，想方設(shè)法幫他們“收心”。我市某重點高中黃老師說道：“收心應(yīng)該從假期后半段起，家長就要幫助孩子‘收心’了，采用一些溫和的方式方法，循序漸進(jìn)，潛移默化地讓孩子回歸正常作息，慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，迎接新學(xué)期。但是今年寒假比較特殊，孩子剛從過年的氣氛中出來就面臨開學(xué)，缺少了調(diào)整的時間，家長就應(yīng)該多操心，讓孩子在開學(xué)之初時刻改變作息時間，盡快進(jìn)入學(xué)生的角色中�！�
學(xué)生開學(xué)前要調(diào)整好生物鐘，盡快進(jìn)入“備戰(zhàn)”狀態(tài)。就要明確寒假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。寒假期間不少學(xué)生有可能看電視、玩游戲到很晚，這種情況下很有必要提前調(diào)整好自己的生物鐘，按平日上學(xué)的時間起床、睡覺、學(xué)習(xí)、活動，最好拿出一些時間多參加戶外體育鍛煉，保持充沛的體力。這個時候有些孩子肯定會精神很容易不集中，甚至?xí)霈F(xiàn)困倦、散漫等現(xiàn)象。針對早上起床難，家長可以采用讓孩子早一點上床休息的辦法，第二天早一點起床，提前放放音樂，以便提神醒腦。還可以給孩子買一個他喜歡的小鬧鐘，發(fā)揮小鬧鐘的作用。
調(diào)整心理狀態(tài)更重要
寒假中，大部分孩子通常都會處于一種游玩松弛狀態(tài)，但如果這種狀態(tài)延續(xù)到新學(xué)期，勢必會出現(xiàn)“假期綜合征”，不能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識點遺忘等等都可能讓孩子產(chǎn)生自我懷疑，在自信心方面產(chǎn)生負(fù)面影響。
開學(xué)前父母也應(yīng)該做大量的準(zhǔn)備，保證孩子對新學(xué)期有新的希望。首先父母要消除“開學(xué)焦慮癥”。開學(xué)了，有的同學(xué)還留戀在寒假那熱鬧、歡樂的節(jié)日氛圍之中，一想起上學(xué)，心里多少有點不樂意，難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀；有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完，擔(dān)心受批評；有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等，想到上學(xué)，就會難受。建議孩子們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律，回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識，適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容，逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境，也可以多加強和爸爸媽媽的交流，幫助其消除“開學(xué)焦慮癥”，使其迅速回到學(xué)校生活中來。隨著逐漸恢復(fù)正常作息時間，孩子的精力日漸充沛。每天縮短一點孩子外出玩耍、看電視的時間。帶孩子一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)物品，幫他檢查作業(yè)完成情況，鼓勵他自己收拾上學(xué)期用過的書本等，這些舉動都能善意提醒孩子已經(jīng)開學(xué)了，為上課營造氛圍。
開學(xué)初，家長應(yīng)該幫助孩子調(diào)整好自己的心態(tài)，應(yīng)結(jié)合實際情況，重新給自己進(jìn)行學(xué)習(xí)定位，將目標(biāo)定在能力范圍之內(nèi)，給自己增加成功的機會。孩子要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體，做到勞逸結(jié)合。在感到緊張或疲憊時及時進(jìn)行自我調(diào)整，適當(dāng)放松，比如多參加集體活動、和父母、朋友聊天進(jìn)行傾訴，聽音樂、做運動等，把煩惱拋在昨天，以愉悅的心情迎接新的一天�？傊�，出現(xiàn)“假期綜合征”是正�，F(xiàn)象，就像成人放長假后不愿上班一樣，只要家長和學(xué)校有策略地做好引導(dǎo)，孩子就會很快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
做好開學(xué)前的“預(yù)習(xí)”
開學(xué)了，要讓孩子的心沉靜下來，多看看書本，復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。雖然新學(xué)期馬上就要講新內(nèi)容，但是學(xué)校也會給孩子們預(yù)留一些時間，讓孩子們重新接納上學(xué)，這就是溫故而知新的最佳時間。此時，家長可以找一些與語文教材有關(guān)的、內(nèi)容比較輕松的課外讀物來讀，以拓寬孩子的知識面，加深他們對教材內(nèi)容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通過網(wǎng)絡(luò)了解這些中外名人或大作家的作品及寫作背景、主要成就等。如果有條件可以到書店有選擇地購買，并閱讀。最重要的是要培養(yǎng)閱讀的興趣，通過熟悉課本知識從心理上做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，不要對開學(xué)有抵觸情緒。
溫故知新是一件說起來容易做起來難的事情。新學(xué)期新起點，同學(xué)們都站在同一起跑線上，如果在上課之前提前預(yù)習(xí)，等于提前一步跑在了其他同學(xué)前頭。將這種提前意識灌輸給孩子，不僅對他們的學(xué)習(xí)有幫助，相信對其將來的發(fā)展也大有裨益。
開學(xué)前要做的準(zhǔn)備工作也是不少的。讓孩子學(xué)著自己動手，減輕父母的負(fù)擔(dān)倒是其次，更重要的是培養(yǎng)他們自立自理的能力和習(xí)慣。一切準(zhǔn)備停當(dāng)后，別忘了給孩子鼓勁，給孩子信心，讓孩子對學(xué)校生活充滿期待、向往和渴望，這是十分必要的�？梢哉f，如果這方面做得好，并注意隨時隨地調(diào)節(jié)孩子的情緒，讓他們始終保持樂觀、向上、積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，那么新學(xué)期他們的學(xué)習(xí)一定會有大的進(jìn)步。
新學(xué)期標(biāo)語
1、歡迎新老師，歡迎新同學(xué)！
2、我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花
3、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
4、新學(xué)期，師生一起律動；讓我們一起追求成功
5、新學(xué)期、新目標(biāo)、新措施、新風(fēng)貌。
6、含淚播種的.人一定能含笑收獲。
7、今日寒窗磨礪劍，明朝考場揮鋒芒。
8、多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。
新學(xué)期演講稿
尊敬的老師，同學(xué)們：
我們又迎來了新的學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人在心里應(yīng)該都會有一個聲音在告訴自己“新學(xué)期，我能行”。因此，我們會更多地在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會有著符合自己實際的更高、更具體的目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下，必定會取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行!”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)，沒有苦的、沒有累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升，無論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會有我們美好的未來。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進(jìn)步!
我的演講完畢，謝謝大家。
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