導語：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作�？伤w現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣，下面分享一些關(guān)于垃圾不落地校園更美麗的手抄報資料，希望對大家有所幫助!
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【關(guān)于垃圾不落地校園更美麗手抄報】
校園垃圾不落地領(lǐng)導講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們、同學們：
大家好!我叫趙玲，是色河鋪鎮(zhèn)中心學校的一名老師。今天能有機會站在這里演講，我感到無比的驕傲和自豪。今天，我演講的題目是《校園關(guān)系你我他，文明、整潔靠大家》。
同仁們，你想在一個環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的校園學習嗎?你想在一個干凈整潔、溫馨如家的校園生活嗎?答案是肯定的，想，何嘗不想，只是很多人沒想到，打破自己希望的卻是自己那只亂扔垃圾的手和亂吐的嘴。你們可曾知道，一口唾液，一滴鼻涕可釀成無數(shù)的“肺結(jié)核”病患者，在那個科學技術(shù)不發(fā)達的年代，人們一聽到“肺結(jié)核”這個字眼，個個就會聞風喪膽，毛骨悚然;你們可曾想過，你們隨手扔掉的的一片紙屑，一個塑料袋，一點果皮經(jīng)過日積月累那將會形成多少個活火山呢?
一屋不掃何以掃天下，色河中心學校衛(wèi)生養(yǎng)成變化大。走進如今的色河中心學校，望著眼前披上綠裝的樹木;望著腳下干凈平坦的路面;望著墻上潔凈明亮的窗戶;望著整潔有序的車輛，望著標示著學校內(nèi)涵發(fā)展和校園主題的那八個熠熠生輝的大字——“和諧與人，追求卓越”;這些儼然已成為學校的一道道靚麗的風景線。聽著教室里傳出的瑯瑯讀書聲;聽著校園里和諧的文明用語;聽著操場上鏗鏘有力的步伐聲;目睹著校園環(huán)境的變遷，目睹同學們的點滴進步，我倍感驕傲和自豪!這一切的一切，是每一位老師，每一位同學的功勞，更是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息、追求卓越”的精神，齊心協(xié)力，共同努力的成果。
但是，在日常生活中，我們常�？吹剑诿利悆�(yōu)雅的校園里，卻有著有悖文明、不太和諧的一幕：垃圾散落在樓道里，紙團從教學樓的窗口飛出，綠色的植被被各種垃圾點綴著，地面污跡斑斑，亂扔、亂吐、亂畫等等，這些都是因為不注意，不在乎，管不住自己的手和嘴造成的。草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議……
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是色河中心學校的主人，校園的綠化、美化、凈化、亮化需要我們共同努力。今年，我校校園文化建設(shè)和學校信息化創(chuàng)建要接受上級組織的檢閱和驗收，學校正在積極的行動當中，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)我校主人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧，請大家在這次創(chuàng)建驗收活動中做到：我知曉、我參與、我行動!
干凈整潔你我他,咱們同住一個家,勿以惡小而為之,勿以善小而不為.你揮一揮手,不帶走一片云彩;我動一動手,不留下一片紙屑。同學們，世界上本沒有垃圾，所謂垃圾，只是放錯了地方的資源;亂扔、亂吐、亂畫，除了垃圾外，更是一種品德的低下，撿起的是垃圾，但收獲的是品德文明，這不僅是環(huán)境上的美，更是心靈上的美。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的;反映的是一個人的好素養(yǎng)、高品質(zhì)。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!
親愛的同事們、同學們，為了共同維護校園的優(yōu)雅與和諧，文明與整潔，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習慣，首先要使我們美麗的校園更美麗，再以實際行動感染帶動朋友和家人，使我們的家庭、我們的社會變得更美。同學們，
說的好不如做的好
——從現(xiàn)在做起
看著做不如自己做
——從我做起
要我做不如我要做
——從內(nèi)心做起
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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