導(dǎo)語(yǔ)：科學(xué)技術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)就是科技，可以說(shuō)如果沒(méi)有科技，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)現(xiàn)在的安逸生活。下面分享一些關(guān)于科學(xué)小知識(shí)的電子報(bào)設(shè)計(jì)資料，希望對(duì)大家有所幫助!

關(guān)于科學(xué)知識(shí)的電子小報(bào)參考模板 01

關(guān)于科學(xué)知識(shí)的電子小報(bào)參考模板 02

關(guān)于科學(xué)知識(shí)的電子小報(bào)參考模板 03

關(guān)于科學(xué)知識(shí)的電子小報(bào)參考模板 04

　　【關(guān)于科學(xué)小知識(shí)的資料】

　　科學(xué)小知識(shí)范文篇一

　　有一天吃晚飯時(shí)，媽媽沒(méi)有燒：的菜很少，便開(kāi)了一個(gè)午餐肉罐頭，我還記得這是3月份媽媽買(mǎi)的，可現(xiàn)在都10月了，這難道還不會(huì)壞嗎?于是，我在吃飯時(shí)都不吃罐頭。媽媽見(jiàn)我這副情景，便問(wèn)我:“你為什么不吃午餐肉呀?很好吃的，你是不是哪里不舒服呀?”“不是，這午餐肉都放那么久了，會(huì)不會(huì)壞了呀�！眿寢屢宦�(tīng)說(shuō):“你去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》就知道答案了�！�

　　我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，終于查到了答案，原來(lái)午餐肉、豆豉鯪魚(yú)、茄汁豆……這些美味的罐頭食物，它們都可以存放很久而不易變壞。這是因?yàn)楣揞^是密封的，細(xì)菌便無(wú)法進(jìn)入。人們?cè)谥圃旃揞^食品的時(shí)候，把罐頭里的空氣全部抽出，然后把它封口。在沒(méi)有空氣的情況下，即使里面的食物沾上少許細(xì)菌，它們也無(wú)法生存或繁殖啊!所以有的菜長(zhǎng)久不吃就會(huì)變臭。

　　我真喜歡探索，探索讓我學(xué)到了許多知識(shí)，我以后還要繼續(xù)探索，學(xué)更多的知識(shí)。

　　科學(xué)小知識(shí)范文篇二：

　　今天我又多了一件新的、十分好玩的玩具，想知道它是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你們吧!這個(gè)小玩具叫七彩光纖燈，是星期六我們?cè)谛∨ｎD班科學(xué)實(shí)驗(yàn)班制作的，下面我來(lái)給大家講一下有關(guān)光導(dǎo)纖維的小知識(shí)吧!

　　光導(dǎo)纖維的作用很多，各種各樣，在電話、電視中都能找到它，光纖通信電視機(jī)可以當(dāng)作電視傳真電話使用，通話時(shí)，你可以看到我，我也可以看到你。傳真電話也可用于電視教學(xué)，現(xiàn)在大多數(shù)教學(xué)中，只能教師在電視中上課，學(xué)生在電視前收看，相互不能提問(wèn)。如果采用光纖“雙向性”電視，就像老師在教室里和學(xué)生面對(duì)面上課一樣了。減少了老師與學(xué)生無(wú)法交流的困難，真是方便極了。

　　你們想知道醫(yī)生是怎么檢查胃病的嗎?我來(lái)告訴你們答案吧!那是用光導(dǎo)纖維制成的儀器插入人的胃中，電腦上就能顯示出這個(gè)人胃里的情況。如果遇到疑難雜癥，還還可以進(jìn)行電腦會(huì)診呢。張老師對(duì)我們說(shuō)：“在以后的這些年中，光導(dǎo)纖維這項(xiàng)新技術(shù)前途無(wú)限廣闊，它的應(yīng)用將更加燦爛。”

　　老師還教我們制作了七彩光纖燈，先把七彩光管用兩根導(dǎo)線和電池連在一起，然后拿出一把光導(dǎo)纖維把它的一頭插在一個(gè)小管子的一端，另一頭朝上立起來(lái)，把七彩發(fā)光管也插進(jìn)小管中就做好了。把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，七彩發(fā)光管照射著光導(dǎo)纖維上，頓時(shí)一根根發(fā)出明亮的光，不停地變化著顏色，七彩繽紛美麗極了。

　　我喜歡小牛頓班這些神奇、有趣的科學(xué)知識(shí)，更喜歡這個(gè)好玩的玩具——七彩光纖燈。