導(dǎo)語(yǔ)：國(guó)際象棋，開(kāi)啟智慧之門;創(chuàng)新思維，筑就成才之路，下面分享一些關(guān)于國(guó)際象棋的手抄報(bào)資料，希望對(duì)大家有所幫助!

國(guó)際象棋的手抄報(bào)參考模板 01

國(guó)際象棋的手抄報(bào)參考模板 02

國(guó)際象棋的手抄報(bào)參考模板 03

國(guó)際象棋的手抄報(bào)參考模板 04

　　【關(guān)于國(guó)際象棋的手抄報(bào)資料】

　　國(guó)際象棋的好處

　　國(guó)際象棋，開(kāi)啟智慧之門;創(chuàng)新思維，筑就成才之路;國(guó)際象棋，文明、高雅、內(nèi)涵深邃、棋局千變?nèi)f化，趣味無(wú)窮。他是當(dāng)今國(guó)際上最流行的智力體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，他的最大組織——國(guó)際象棋聯(lián)合會(huì)，目前已有一百六十多個(gè)成員國(guó)(地區(qū))，僅次于國(guó)際足球聯(lián)合會(huì)。

　　國(guó)際象棋有助于開(kāi)發(fā)少兒智力，培養(yǎng)邏輯思維和想象能力，加強(qiáng)分析能力和記憶力，提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性，培養(yǎng)孩子戰(zhàn)術(shù)思想意識(shí)和全局觀念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活中的計(jì)劃性和靈活性，豐富業(yè)余文化生活。

　　1、智力的開(kāi)發(fā)：在下棋的過(guò)程中，如果想戰(zhàn)勝對(duì)手，下出一盤令自己滿意的棋局，就必須勤于動(dòng)腦，認(rèn)真思考。

　　2、注意力的集中：在安靜的思考中觀察多變的棋局，可讓孩子的注意力在對(duì)局中不知不覺(jué)地集中。

　　3、洞察力的提高：通過(guò)對(duì)棋局全局的分析與判斷，發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有利的發(fā)展空間，對(duì)提高學(xué)生的洞察力有極大的幫助。

　　4、記憶力的增強(qiáng)，下一步怎么走?對(duì)對(duì)手剛走的棋要有良好的記憶力，隨著棋藝的提高，還要記錄棋譜，以便找到自己的不足，久而久之記憶力便會(huì)增強(qiáng)。

　　5、想象力的擴(kuò)展：下棋的時(shí)候要先思考，先在頭腦中設(shè)想自己要走的步驟以及對(duì)方的步驟，這種預(yù)想的對(duì)弈完全是在頭腦中完成的，這就要求棋手們具備較高的想象能力。

　　6、計(jì)算能力的提升：下棋離不開(kāi)計(jì)算，每下一步棋都要計(jì)算到下面的一步，甚至幾步十幾步棋，計(jì)算能力會(huì)在有序的思考中得到提升。

　　7、面對(duì)挫折的訓(xùn)練：下棋必須要分出勝負(fù)，只有經(jīng)過(guò)不斷的失敗、艱苦的努力，才能體會(huì)到勝利的喜悅，才知道成功是來(lái)之不易的，讓少兒養(yǎng)成一種永不服輸，積極向上的精神。

　　8、非智力素質(zhì)教育：通過(guò)弈棋可以使孩子們學(xué)到生活的規(guī)則，從而增強(qiáng)應(yīng)有的紀(jì)律性，忍耐心，判斷力。培養(yǎng)頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活等優(yōu)秀意志品質(zhì)。參與棋類活動(dòng)的孩子學(xué)習(xí)一般比較好，他們的思維非�；钴S，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上則是奮進(jìn)、刻苦、學(xué)習(xí)方法好、效率高。

　　9、興趣的培養(yǎng)：兒童對(duì)國(guó)際象棋有著天生的興趣和愛(ài)好，棋子造型生動(dòng)，棋盤色彩分明，兒童在變幻莫測(cè)、魅力無(wú)窮的棋局中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，培養(yǎng)興趣。

　　10、增進(jìn)交流、陶冶情操：國(guó)際象棋除具有科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技方面的特質(zhì)外，更是休閑娛樂(lè)的最好選擇，可以陶冶情操，豐富業(yè)余文化生活。也可以通過(guò)棋類運(yùn)動(dòng)，結(jié)交更多的伙伴和朋友。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，協(xié)同作戰(zhàn)的集體主義精神。