導(dǎo)語：開學(xué)了，意味著要迎接新的挑戰(zhàn)，壓力雖大，但將壓力化為進(jìn)步的動(dòng)力，何妨不是一件利己的好事呢?下面分享關(guān)于新學(xué)期的手抄報(bào)資料，希望對(duì)大家有所幫助!
【新學(xué)期手抄報(bào)資料：新學(xué)期寄語】
春天的旋律
還有什么力量能夠阻擋你的到來?天地間張揚(yáng)的東風(fēng)是你強(qiáng)勁的腳步，行行踵踵而來、翻山涉水而來。
春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng);牧鞭很柔，脆生生地響。誰家的少年，在煦暖的陽光下捧一卷書，誦讀著春天的華章!
哦!這春天的風(fēng)，春天的陽!你能以春天般溫暖的聲音喚我的芳名?我已把二月的迎春、三月的桃紅、千百次的芳菲在你的面前綻放。
哦!我被這春天溫暖的手捧著了嗎?陽光的指間可曾染上花氣的芳香?在春水晴明的眼中，可曾看到希望的光芒?在這個(gè)季節(jié)里，有多少春天的情緒開放在臉上;有多少美好的生命，在悄悄地萌動(dòng)，暗暗地生長。
田野上，一趟青青的腳印，可是我寫給春天，遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行?
最真的歌唱
我還將沉默嗎，在這個(gè)季節(jié)里?
我渾身沐著你亮麗霞彩，和著增枝拔節(jié)的音樂，步履匆匆，叩擊著節(jié)拍，在一條能往遠(yuǎn)方的小路上，彈奏我生命中最昂奮的旋律，同時(shí)我也渴望能聽到入耳的風(fēng)聲能絲絲和弦。
我為我每走一步都與我相伴的芳草舉杯，為我心靈深處最明澈的愛意而歌唱。我不曾懷疑，在前方，某一段路上會(huì)與你相逢，且不以任何借口而與你相識(shí)。因?yàn)槲已由熘母氁延|到了你的脈搏，而你感天動(dòng)地的微笑將潤濕我來時(shí)的履痕。
我想，我原是這三月里的湖水，平靜無瀾，卻是在以心的深度，等待遠(yuǎn)方走來的你，在我眼中投下一泓倩影，在我的面龐上留下一痕，吻的波暈!
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