小編小時(shí)候曾經(jīng)蹲在陽(yáng)臺(tái)觀察一群螞蟻觀察了整整一下午，辣時(shí)候的好奇心爆棚得不要不要的!你是否也曾經(jīng)如此，捉住一個(gè)好奇的點(diǎn)就放不下呢?以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)小編整理的科學(xué)手抄報(bào)的資料，希望恩能夠幫助到你!^^
為什么地球上的氧氣用不完?
地球上動(dòng)物、植物的生存離不開氧氣，一切物質(zhì)的燃燒，動(dòng)植物的腐爛，鐵的生銹等也離不開氧氣。那么，長(zhǎng)此以往，地球上的氧氣會(huì)不會(huì)用完呢?
19 世紀(jì)時(shí)，英國(guó)物理學(xué)家湯姆遜?克爾文曾十分憂慮地說：“隨著工業(yè)的發(fā)達(dá)與人口的增多，500 年以后，地球上的所有的氧氣將被用光，人類將趨于滅亡!”事實(shí)證明，這種擔(dān)憂完全是多余的，地球上的氧氣不會(huì)用完。
瑞士的科學(xué)家謝尼伯曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他采集了許多植物的綠葉，浸在水里，放在陽(yáng)光底下。葉子很快就不斷地發(fā)出一個(gè)個(gè)小氣泡，謝尼伯用一只試管收集了這些氣體。這些氣體是什么呢?當(dāng)謝尼伯把一片點(diǎn)著了的木條扔進(jìn)試管時(shí)，木條猛烈地燃燒，射出耀眼的光芒。這說明試管內(nèi)是氧氣，因?yàn)�，只有氧氣才能幫助燃燒。接著，謝尼伯又往水里通入二氧化碳。
他發(fā)現(xiàn)，通進(jìn)去的二氧化碳越多，綠葉排出的氧氣也越多。謝伯尼得出了這樣的結(jié)論：“在陽(yáng)光的作用下植物靠著二氧化碳營(yíng)養(yǎng)而排出氧氣。”
原來，在陽(yáng)光下，綠色植物會(huì)吸收空氣中的二氧化碳，使二氧化碳與從根部吸入的水分發(fā)生化學(xué)作用，化合成他們需要的營(yíng)養(yǎng)物，同時(shí)放出氧氣，這叫做“光合作用”。植物通過光合作用放出氧氣的總量比它呼吸時(shí)的需要氧量要多20 倍左右。這樣氧氣在空氣中就不會(huì)減少，而且經(jīng)常保持21%的含量。同時(shí)二氧化碳也經(jīng)常保持在0.03%的含量。
探究我們身邊的科學(xué)知識(shí)
探究是一切的基礎(chǔ)，是生命的本質(zhì)—我們應(yīng)該善于探究身邊的科學(xué)，科學(xué)就像一位神奇的魔法師，變化莫測(cè)：科學(xué)就像一個(gè)五彩的萬花筒，千奇百怪：科學(xué)就是一位多藝的表演者，向我們展示著科學(xué)的火花……
小時(shí)候，我看見小鳥在天空中自由的飛翔，自己也想像小鳥一樣飛，可是怎么也飛不起來，姑姑家有一對(duì)鳥的翅膀，我想鳥兒是因?yàn)橛谐岚虿艜?huì)飛，我用翅膀不就可以飛起來�？墒牵�、這一切的一切都是不可能的，于是，我便想知道鳥兒為什么會(huì)飛。
通過詢問，觀察、上網(wǎng)……我知道了鳥兒為什么會(huì)飛。
首先，鳥類的身體外面覆蓋著輕而溫暖的羽毛，羽毛不僅具有保溫作用，而且使鳥類外型呈流線形，在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力最小，有利于飛翔，飛行時(shí)，兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，解剖鳥的身體骨骼還可以看出，鳥的頭骨是一個(gè)完整的骨片，身體各部位的骨椎也相互愈合在一起，肋骨上有鉤狀突起，互相鉤接，形成強(qiáng)固的胸廓，鳥類骨骼的這些獨(dú)特的結(jié)構(gòu)，減輕了重量，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。
另外，我認(rèn)為在鳥類身體中，骨骼，消化，排泄，生殖等器官機(jī)能的構(gòu)造，都趨向于減輕體重，增強(qiáng)飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學(xué)，更好的造福于人類，造福子孫后代，它無處不在。