2015關于讀書的手抄報大全 

　　好書推薦：《當我成為一個孩子的母親》

　　作者簡介：

　　雪松，曾任職幼師學校; 做過孩子們的園長媽媽卻在全職媽媽的身份里踐行了自己對教育的全部思考不苛求體制和環(huán)境，卻苛求和自己一樣做母親的女性能夠真正地思考能夠獨立地判斷能夠在家庭教育里為孩子謀一個幸福人生。

　　本書內(nèi)容:

　　本書不是一個簡單的家庭教育案例分享，而是作者雪松18年探索母親身份的一場“心靈之旅”。

　　作者有著教育學專業(yè)的背景，系統(tǒng)的心理學知識及豐富的閱讀體驗，讓她得以脫離一個普通母親的局限，以更寬廣的視角去察觀自己作為母親的存在、孩子的成長、教育的環(huán)境等等諸多現(xiàn)實的問題。

　　作者對母親角色的思考是當下的年輕媽媽常忽略的問題，恰又是她們在閱讀了無數(shù)本方法和技術導向的親子教育讀物后，仍然焦慮，仍然迷茫，仍然不知所措，仍然隨波逐流的根本性原因。

　　作者對學前教育領域的持續(xù)關注和作為曾經(jīng)的從業(yè)者，雪松在書中毫不留情地對幼兒園教育進行了剖析，目的是幫助年輕的家長們更清楚地認識到幼兒園教育的問題所在，從而在家庭教育中給予合理的補償。

　　我們對生活的追求和探索，

　　是一種不可估量的潛流，

　　流過我們生命的瞬間，也流過我們孩子的心頭。

　　——雪松

2015關于讀書的手抄報大全1

　　精彩書評：用我們的愛去挖掘孩子的愛

　　愛，是一個人能否獲得快樂人生的保證。一個真正懂得愛的人，才最容易在生活中找到自己適得其所的位置。因愛而被愛，不是絕對的，卻是可能的。

　　在養(yǎng)育兒童的問題上，我們幾乎不能使用“絕對 ”“完全 ”這些極端的字眼兒，我們最科學的態(tài)度是包容和嘗試，我們最可能抵達的理想彼岸是為我們的孩子提供發(fā)展的“可能 ”。其他一切都將是未知的，但即使是最小的可能都能成為他獲得快樂人生的泉眼。我們因此而不可小覷哪怕最微不足道的發(fā)現(xiàn)。

　　在無盡的可能中，愛的可能幾乎是一種前提。它是情感發(fā)育的信息，它是經(jīng)驗豐富的象征，它是智慧成熟的保障。一個人對自然、對人類、對社會最飽滿的愛，構筑了他發(fā)展的基礎，只有踏上這一堅實的臺階，他才可能看見最明媚的太陽，無論它是在巍峨的山后，抑或在陰郁的雨中。

　　我們需要用我們的愛去發(fā)掘孩子的愛，我們需要用心體會他們愛的萌生、發(fā)育和成熟。我們必須在教會他愛的同時，教會他辨別愛的真?zhèn)魏吞搶�。我們還要有足夠的信心和能力去指導他把握愛的分寸和限度。這絕不是一件輕而易舉的事，它需要我們自己在愛和被愛的道路上，歷盡坎坷，卻在所不惜。

　　生命中那些美好的東西是需要發(fā)揚光大的。我們繼承傳統(tǒng)，然后銜接歷史，我們在情感的扉頁上，卻最為漫不經(jīng)心。我們要么理直氣壯地迷信理性凌駕于一切情感之上，要么不以為然地任憑情感在迷失的窄巷中隨波逐流。

　　我們自始至終沒有真正掌握情感的真諦。愛在情感之中，是迷失得最遠的一位伙伴，它最有可能成為我們的朋友，也最有可能成為我們的敵人。

　　當醫(yī)生以最自然平常的態(tài)度，用手術刀劃開了我的腹部，從血泊中抱起我的孩子，我就知道，我已經(jīng)失去了我身體最重要的一部分。他曾經(jīng)是我27年人生中最隱秘的伴侶，我知道我失去了什么，我就一直在找回什么。這一次，我找到的是一種愛的能力，是我的孩子給予我的，也是我精加工后必須返還回去的。

　　我從來沒有像今天這樣認認真真地打量我的愛——我施予和收獲的愛。我是母親，是一個渴望我的孩子比我自己更快樂，渴望我的孩子比我自己更幸福的母親。我因此而必須是一個清楚快樂和幸福本源的母親。我必須在快樂和幸福的道路上理解得更深更遠，我才能讓我的兒子承接著我的愛，步入我望塵莫及的人生境界。