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        中年級數(shù)學(xué)手抄報內(nèi)容

        發(fā)布時間:2017-08-14  編輯:pinda 手機(jī)版

           數(shù)學(xué)手抄報辦報內(nèi)容:“什么是數(shù)學(xué)?”

          數(shù)學(xué)本身是一個歷史的概念,數(shù)學(xué)的內(nèi)涵隨著時代的變化而變化,給數(shù)學(xué)下一個一勞永逸的定義是不可能的。我們在這里就從歷史的角度來談?wù)?ldquo;什么是數(shù)學(xué)”這個問題。

          公元前6世紀(jì)前,數(shù)學(xué)主要是關(guān)于“數(shù)”的研究。這一時期在古埃及、巴比倫、印度與中國等地區(qū)發(fā)展起來的數(shù)學(xué),主要是計數(shù)、初等算術(shù)與算法,幾何學(xué)則可以看作是應(yīng)用算術(shù)。從公元前6世紀(jì)開始,希臘數(shù)學(xué)的興起,突出了對“形”的研究。數(shù)學(xué)于是成為了關(guān)于數(shù)與形的研究。

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        數(shù)學(xué)手抄報圖畫

          公元前4世紀(jì)的希臘哲學(xué)家亞里士多德將數(shù)學(xué)定義為“數(shù)學(xué)是量的科學(xué)。”(其中“量”的涵義是模糊的,不能單純理解為“數(shù)量”。)

          直到16世紀(jì),英國哲學(xué)家培根將數(shù)學(xué)分為“純粹數(shù)學(xué)”與“混合數(shù)學(xué)”。在17世紀(jì),笛卡兒認(rèn)為:“凡是以研究順序和度量為目的科學(xué)都與數(shù)學(xué)有關(guān)。”在19世紀(jì),根據(jù)恩格斯的論述, 數(shù)學(xué)可以定義為:“數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實世界的空間形式與數(shù)量關(guān)系的科學(xué)。”

         

          從20世紀(jì)80年代開始,學(xué)者們將數(shù)學(xué)簡單的定義為關(guān)于“模式”的科學(xué):“數(shù)學(xué)這個領(lǐng)域已被稱為模式的科學(xué), 其目的是要揭示人們從自然界和數(shù)學(xué)本身的抽象世界中所觀察到的結(jié)構(gòu)和對稱性。”

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