如何培養(yǎng)孩子良好閱讀習(xí)慣

　　反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀對孩子的重要性。然而，即使有再好的圖書，要是孩子不愛閱讀，家長該如何將閱讀變成孩子終身受益的習(xí)慣呢?

　　一. 親子閱讀宜早

　　培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣越早越好，當(dāng)孩子還在母體內(nèi)時就可以嘗試閱讀胎教，由媽媽或爸爸念書給肚子里的寶寶聽。

　　二.睡覺前不要限制孩子大聲朗讀

　　對于年齡較小的孩子，閱讀是一個幫助他們度過午睡時間很好的方法。對于大點的孩子，閱讀則可以幫助他們在課余后或睡前放松。

　　三.讓孩子模仿大人讀書

　　因為孩子更傾向于模仿大人的行為。與其命令他們閱讀，還不如付諸行動-大人讀書給孩子作榜樣，他們就會開始模仿。

　　四.隨身攜帶一兩本書

　　你永遠(yuǎn)都不會知道什么時候才是讓孩子閱讀的最佳時機(jī)。如果我們隨身帶著一兩本書，孩子可能就在等待醫(yī)生或者停車的時候讀起來了。

　　五.避免使用閱讀作為懲罰的手段

　　把閱讀變成孩子受到懲罰之一，只會讓孩子覺得閱讀是件越來越無聊并討厭的事情。

　　六.經(jīng)常領(lǐng)著孩子去圖書館或書店

　　帶孩子去書店或圖書館，讓他們經(jīng)常浸潤在閱讀的氛圍中。

　　七.把書當(dāng)作禮物送給孩子

　　孩子生日的時候，不妨用書代替玩具當(dāng)作生日禮物送給孩子。另外，捐書給學(xué)校或非盈利機(jī)構(gòu)，也是促進(jìn)孩子愛上閱讀的好方法。

　　八.和孩子讀同一本書

　　和孩子坐下來，輪流朗讀同本書中不同的章節(jié)，然后一起討論。

　　九.加入或創(chuàng)立閱讀俱樂部

　　邀請幾個朋友的孩子與自己的孩子一起創(chuàng)立一個閱讀俱樂部。小朋友們讀過一本書后，可以組織一起討論書中的內(nèi)容，并選好下一本想讀的書，別忘了為他們準(zhǔn)備零食哦!

　　十.教導(dǎo)孩子珍惜書本

　　讓孩子善待書本，讀完書后要養(yǎng)成放歸原位的好習(xí)慣。

　　十一.把書放在孩子觸手能及的地方

　　讓孩子在家里隨時隨地可以拿到書。書架不要太高讓孩子容易夠著。

　　十二.給孩子借或買適合他年齡、閱讀水平和感興趣的書

　　尋找適合孩子年齡、閱讀水平和感興趣的書。太容易會沒吸引力，太難會讓他們有挫折感。

　　十三.開展一個需要孩子進(jìn)行資料收集的項目

　　比如說建一個樹屋或打造一個蔬菜花園等等，讓孩子去圖書館查找資料，通過項目中引導(dǎo)他們閱讀。

　　十四.閱讀獎勵

　　和孩子一起制定一個可行的閱讀計劃，當(dāng)他們完成一個階段就獎勵一個小徽章或小禮物。

　　十五.讓年長的孩子帶頭，領(lǐng)著弟弟妹妹一起閱讀

　　如果家中有幾個孩子�？梢宰屪畲蟮暮⒆咏o他的弟弟或妹妹讀書，給他們一個鍛煉和增強(qiáng)詞匯的機(jī)會，這個做法也能增進(jìn)他們對于閱讀的熱情。

　　十六 .不要將閱讀只限制在傳統(tǒng)載體上

　　隨著電子設(shè)備的發(fā)展，很多好的閱讀作品都可以在線上書刊、線上雜志、線上報紙，甚至是智能手機(jī)上找到。家長只要確保來源都是安全的即可。

　　十七 .選一本有孩子喜愛主角的書

　　如果孩子喜歡米奇老鼠，就選一本關(guān)于米奇老鼠的書。孩子們更愿意去接觸自己喜歡的或者熟悉的事物。

　　十八.讀一本被改編成電影的書籍

　　鼓勵孩子讀一本被改編成電影的書，并組織全家一起看這部電影，給閱讀增添趣味性。

　　十九.把閱讀變成一個家庭親子活動

　　閱讀是一個全家可以一起度過美好時光的親子活動。更何況，讀書加強(qiáng)批判性思維能力，保護(hù)和發(fā)展孩子們的想象力。

　　二十.讓孩子們創(chuàng)作一個自己的故事作品

　　給孩子提供紙和繪畫用品，鼓勵孩子創(chuàng)作自己的故事，作一個小作家。大功告成后，讓孩子們輪流分享。

　　二十一.親子閱讀時，不一定要一次讀完整個故事或所有章節(jié)

　　讓孩子們想要更多!沒有讀完的話，他們會急于找出接下來會發(fā)生什么。

　　二十二.親子閱讀時，表情和聲調(diào)可以盡情夸張

　　親子共讀或大聲朗讀時，你可以根據(jù)書中角色的不同進(jìn)行聲音的轉(zhuǎn)換，表情也可以非�？鋸�，甚至將一個故事唱出來。孩子們會非常喜歡。