導(dǎo)語：讀，可以培養(yǎng)語感。語言學(xué)習(xí)，很重要的一點(diǎn)就是培養(yǎng)語感�！斑@個(gè)語段中為什么用這個(gè)詞而不是用那一個(gè)”，“這個(gè)句子為什么是一個(gè)病句”，很多時(shí)候，我們無須去問“為什么”，語感早已經(jīng)告訴我們理由了。而語感的培養(yǎng)就來自于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“讀”的積累。

　　一、把搭配正確的詞連起來。(8分)

　　初三初四 辨西東 一對(duì) 長長的 專家

　　十五十六 知北南 一座 了不起的 石橋

　　朝看太陽 娥眉月 一位 大大的 小鳥

　　夜望北斗 月團(tuán)圓 一群 可愛的 眼睛

　　二、看拼音，寫漢字。(16分)

　　zhǐ shì bānɡ mánɡ tiào yuǎn zuò wèi

　　mínɡ piàn wǎn fēnɡ biàn sè tiáo jiàn

　　三、比一比，再組詞。(16分)

　　河( ) 那( ) 姐( ) 呀( )

　　可( ) 哪( ) 祖( ) 蚜( )

　　座( ) 雷( ) 名( ) 親( )

　　坐( ) 雪( ) 歲( ) 新( )

　　四、寫出帶有下面偏旁的字。(9分)

　　門:

　　扌:

　　亻:

　　五、照樣子，寫一寫。(8分)

　　碧綠碧綠的荷葉 碧綠碧綠的( )

　　雪白雪白的棉花 雪白雪白的( )

　　蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空 蔚藍(lán)蔚藍(lán)的( )

　　火紅火紅的楓葉 火紅火紅的( )

　　六、選詞填空。(12分)

　　名 明 鳴

　　( )字 ( )天 ( )叫 著( )

　　成 城 誠

　　( )市 ( )實(shí) ( )功 真( )

　　園 元 原

　　花( ) 十( ) 草( ) 動(dòng)物( )

　　七、把句子補(bǔ)充完整。(9分)

　　(1)_____________已經(jīng)_____________。

　　(2)_________天天_________________。

　　(3)_________怎么________________呢?

　　八、把下面的詞語排成一句通順的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)

　　(1) 地里 爺爺 在 花生 種

　　(2) 送給 書 東東 爸爸 一本

　　九、閱讀短文，回答問題。(5分，1+1+2+1)

　　在我國青海湖的西部，有一個(gè)中外聞名的鳥島。每年5月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。

　　1、這段話共有_______句。

　　2、鳥島在我國_______的西部。

　　3、鳥蛋有_______色、也有_______色。

　　4、每年五月下旬，候鳥從______________飛來。

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