一. 抄寫下面的字。(寫得規(guī)范、端正) 10% (夏萍)

　　谷 走 擊 烏 當 杏 覺 軍 朵 條

　　過 應(yīng) 網(wǎng) 同 祝 與 板 慶 沒 北

　　馳 吹 蝦 孩 特 玩 雷 樹 荷 晚

　　二.基礎(chǔ)知識。 65% (周劍明)

　　1. 看拼音，寫詞語。 10%

　　fēi cháng měi lì qìng zhù huǒ bàn xīn kǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　biāo qiāng chí táng sàn bù xiū xi gōng kè

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　2.用“ ”畫出不正確的讀音。 3%

　　種(zhòng zhǒng)子 兒子(zī zi) 看著(zhe zháo)

　　得(de dé)分 頭發(fā)(fā fà) 知了(le liăo )

　　3.比一比，找規(guī)律再組詞。 12%

　　也( ) 皮( ) 青( ) 馬( )

　　池( ) 波( ) ( ) ( )

　　4.選字填空。 9%

　　(1)聲 生 花( ) ( )活 回( ) 笑( )

　　(2)比 筆 對( ) 畫( ) ( )方 毛( )

　　(3)工公功 ( )人 ( )園 ( )課 ( )作 ( )夫

　　(4)清 晴 睛 情 青 ( )年 ( )水 眼( )

　　事( ) ( )天

　　5.按要求填空。 6%

　　(1)寫出三個關(guān)于夏天的詞語 、 、

　　(2)寫出三個體育運動項目的詞語 、 、

　　6.找出句中的反義詞，并寫下來。 4%

　　(1)我的個子高，東東個子矮。 ( —— )

　　(2)毛毛愛笑，紅紅愛哭。 ( —— )

　　(3)山上有一棵小松樹，山下有一棵大松樹。

　　( —— ) ( —— )

　　7.把句子補充完整。 5%

　　(1) 一起去 。

　　(2) 嗎?

　　(3) 、 和 都是水果。

　　8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。 16%

　　(1) 姑媽送我( )( )小鳥，綠色的( )( )，( )( )的嘴巴，( )( )( )( )一閃一閃的，( )( )可愛。

　　(2) 春筍被( )( )喚醒，它們( )( )泥土，掀翻( )( )，一個一個從地里冒( )( )。

　　(3) 朝霞( )( )( )，晚霞( )( )( )。聽到雷公( )唱歌，( )( )( )( )( )。

　　三. 課外閱讀。 10% (錢春鳳)

　　1. 填空。 5%

　　(1) 天蒼蒼，野茫茫，風吹草低( )牛羊。

　　(2) 日( )籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。

　　(3) 勞動可貴，樸素( )( )。

　　(4) ( )朱者赤，( )墨者( )。

　　(5) 樹高千丈，葉( )歸根。

　　(6) ( )( )不怕火煉，好漢不怕考驗。

　　2. 畫出與飛鳥有關(guān)的成語。 2%

　　精衛(wèi)填海 愚公移山 勇往直前 有頭無尾

　　鶴立雞群 鵬程萬里 載歌載舞 龍飛鳳舞

　　3. 將上面的上下詩句連起來。 3%

　　書山有路勤為徑 勞心費目覓親知

　　有志者 何愁南北不知音

　　誰言寸草心 浮萍一道開

　　不解藏蹤跡 報得三春暉

　　時復往來吹一曲 事竟成

　　何必悠悠人世上 學海無涯苦作舟

　　四. 閱讀短文，完成練習。 5% (夏萍)

　　魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看!

　　1.這段話共有 句話。

　　2.文中說的金魚形狀有 的，有 的，也有 的。

　　3.文中說的金魚顏色有 、 、 ，也有

　　。

　　五.看圖寫話。 10% (單宛蘭)

　　圖上畫的是什么?它們?nèi)ジ墒裁?又會說些什么?想一想，用幾句話寫下來。

　　答案：

　　二.基礎(chǔ)知識。

　　2. 看拼音，寫詞語。

　　非常 美麗 慶祝 伙伴 辛苦 標槍 池塘 散步 休息 功課

　　2.用“ ”畫出不正確的讀音。

　　Zhǒng zi zhe dé fà liăo

　　五. 課外閱讀。

　　1. 填空。 見 常 最美 近 近黑 落 真金

　　2. 畫出與飛鳥有關(guān)的成語。

　　鶴立雞群 龍飛鳳舞

　　3. 將上面的上下詩句連起來。

　　書山有路勤為徑 勞心費目覓親知

　　有志者 何愁南北不知音

　　誰言寸草心 浮萍一道開

　　不解藏蹤跡 報得三春暉

　　時復往來吹一曲 事竟成

　　何必悠悠人世上 學海無涯苦作舟

　　六. 閱讀短文，完成練習。

　　兩 圓頭 大眼 尾巴像花朵 金色、黑色、白色，白色和金色相間的