親愛的同學(xué),從提起筆答題的第一刻起，就要講究給試卷一張整潔、美觀的面孔，相信自己，加油!

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　二、寫出帶有下列偏旁的字并組詞。 (6分)

　　氵( )( ) 　 扌( )( )　 亻( )( )

　　( )( ) ( )( ) ( )( )

　　三、比一比，再組詞。 (15分)

　　話( ) 洗( ) 童( ) 江( ) 桃( )

　　活( ) 選( ) 量( ) 湖( ) 跳( )

　　嚇( ) 蝦( ) 意( ) 河( ) 跑( )

　　四、 按要求寫一寫。(20分)

　　1、寫出下列詞語的反義詞。

　　暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )

　　閑-( ) 丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )

　　2、在括號里填上合適的詞語。

　　輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜

　　一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪

　　一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花

　　五、句子練習(xí)。(16分)

　　1、選字填空。(8分)

　　嗎　呢　啦　啊

　　(1).你知道天要下雨了(　　　)?

　　(2).大自然的語言多奇妙(　　　)!

　　(3).浪花為什么又要跑回家(　　　)?

　　(4).這本新書可好看(　　　)!

　　為 辦

　　(5)、我想出一個好( )法。

　　(6)、你( )什么哭了?

　　生 　 升

　　(7)、太陽從東方(　　　)起來了。

　　(8).我是一年級的小學(xué)(　　　)。

　　2、把句子寫完整。(8分)

　　(1)、_______已經(jīng)________。

　　(2)、小紅一邊 ________，一邊_________。

　　(3)、小蝌蚪_____________。

　　(4)、_____那么_______，那么_______。

　　六、根據(jù)課文填空。(11分)

　　1、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我在書中認識了_____、_____等人物，我最喜歡_____，因為__________________。

　　2、古詩《春曉》中寫了春天的___、___、___、___等景物，這首詩的后兩句是：__________，__________。

　　七、我會讀，并完成練習(xí)。(共10分)

　　蒲公英的傘

　　蒲公英的傘像雪花一樣白，像棉花一樣輕。多么好看呀，那是一把把會飛的小傘!唉，可惜你的傘太小了。要不，你就可以帶著我，帶著小妹妹，飛呀，飛呀，飛過清清的河，飛過高高的山，飛到奶奶家，過一個快樂的星期天!

　　1、短文一共有( )句話。(2分)

　　2、下面的說法正確嗎?對的打“√”，錯的打“×”。(6分)

　　(1)蒲公英像雪花一樣白。 ( )

　　(2)蒲公英像雪花一樣輕。 ( )

　　(3)蒲公英像一把會飛的小傘。 ( )

　　3、我想讓蒲公英的傘帶著我___________。(2分)

　　七、看圖寫話。(12分)

　　圖上畫了誰和誰?他們在干什么?心情怎么樣?用幾句話寫下來。(不會寫的字可以用拼音代替)