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        小學五年級語文上冊期中試卷

        時間:2021-03-18 09:05:46 五年級 我要投稿

        小學五年級語文上冊期中試卷

          一、 看拼音寫詞語(5分)

        小學五年級語文上冊期中試卷

          wū yán hū lüè zhī chēng zhēn cáng luò yáng

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          jué zé chuí zhí gǔ lì bǔ rǔ yán zhì

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、我能把下列詞語補充完整。(6分)

          ( )天( )地 風( )雪( ) ( )書( )畫

          ( )( )大雨 毫不( )( ) 不容( )( )

          三、我會選詞填空。(7分)

          想象 品味 思考 編下去 列個單子 喜歡

          所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地讀那本書。首先我會( ),故事中的人為什么這樣做,作家為什么要寫這個故事。然后,我會在腦子里繼續(xù)把這個故事( ),回過頭來( )我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么( )他們。我還會再讀( ),并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會把從書中學到的東西( )。最后,我會( )作者是什么樣的,他會有怎樣的生活經(jīng)歷……這真像與另一個人同船而行。

          四、 寫出下列句子用了什么修辭手法 (4分)

          1、 蟋蟀在彈琴。__________ 2、 我端起搪瓷碗,覺得這碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。__________

          3、 小鳥好肥,身子像蓬松的球。________4、 鯨難道不是比象大得多的動物嗎?_______

          五、我能讀句子,按要求填寫。(8分)

          1、你喜愛的書就像是一個朋友,就像你的家。

          書,被人們稱為人類文明的“長生果”。

          以上的句子中,作者分別把書比作( )、( )和( )。

          關(guān)于書,你肯定也有一些自創(chuàng)的比喻,請大膽地把它們寫出來吧!

          ________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

          2、松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動,它們是十分警覺的。

          這句話為了突出松鼠的警覺,將松鼠和山鼠( )。這種說明方法比較常見,我會照樣子補寫。

          (1)松鼠的叫聲很響亮,比( ) 還要尖些。

          (2)鯨的嘴巴真大,( )。

          六、古詩詞填空。(16分)

          1、瞧,我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。(6分)

          , 。

          , 。

          《泊船瓜洲》的作者是 ,是 代詩人。

          2 、瞧,我會默寫《秋思》這首古詩。(6)

          , 。

          , 。

          秋思的作者是 ,是 代詩人。

          3、獨在異鄉(xiāng)為異客, 。(1分)

          4、 ,王孫歸不歸?(1分)

          5、自在飛花輕似夢, 。 2分

          七、我會讀課文片斷(8分)

          “是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”

          1、用“//”將這段話分成四層,并按順序排列層意:( )( )( )( )(4分)

          A、外祖父教導我要學習梅花的精神。B、贊美梅花的精神。

          C、外祖父說梅花是中國最有名的花。D、贊美中國人有梅花這種精神。

          2、“氣節(jié)”在課文中的意思是:

          (2分)

          3、寫出幾個中國歷史上有氣節(jié)的人物。(至少兩個,多一個加一分,最多加五分)(2分)

          八、我來讀短文,然后回答問題。(16分)

          湖

          我愛水,所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流。但是,我最愛的還是湖。

          靜靜的湖,像是一塊無瑕( )的'悲翠,在陽光的照射下,閃煉( )著美麗的光澤。

          我喜歡獨自一個人坐在湖畔,看著平靜的湖面幻想。我想,湖中一定有一個明亮的水晶宮,那是魚兒的家園,不然它們?yōu)槭裁磿炷敲礆g快?水晶宮里一定有一塊巨大的發(fā)光的悲翠。不然湖水為什么會綠的這樣美?我凝( )視湖面,偶爾投一枚小石子,讓它激起一道道波紋,或是放一只紙船,讓它隨著湖波飄蕩。

          靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更動人。

          細般的春雨飄下來,不停地織啊織,織出湖——這塊綠色的“綿”!熬d”上無窮無盡的圓壞,像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

          雷雨到來時的湖真熱鬧。你看,天空中一道亮閃,那是開幕的禮花上了天,你聽“轟隆”,禮炮響了,大會就要開始了,等大雨一落,聯(lián)歡會立刻開始。你看見湖面上競相開放的雨花了嗎?那正是翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎?那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”會把一切告訴你。

          湖是美的……

          1、把加點字的拼音填入括號里。(3分)

          2、聯(lián)系文章內(nèi)容,解釋詞語。(4分)

          競相開放:

          翩翩起舞:

          3、根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。(4分)

          (1)文章為了突出表現(xiàn)“湖“之美,是從哪兩個角度來寫的?

          (2)你喜歡那種狀態(tài)下的湖?說說理由。

          4、用“﹍”畫出本文的過渡句。這個過渡句在文中起 的作用。(3分)

          5、用橫線畫出第六自然段的中心句。(2分)

          九、作文。30分

          在你成長的道路中,接受過許多人的愛,有家中親人的愛、有學校師生的愛、有社會朋友或素不相識人的關(guān)愛……請選擇其中留你印象最深的一次,寫下來。

          要求: ①內(nèi)容具體

          ②能表達真情實感

         、垲}目自擬

          ④字數(shù)在400以上。

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