五年級(jí)上冊(cè)第四單元模擬試題
語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成。每天制定好計(jì)劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。不妨看看五年級(jí)上冊(cè)第四單元模擬試題，以下僅供參考！
一、積累展示。
1.看拼音，寫詞語。（10分）
jiā jiǎng
dā la
páo xiào
yí rán zì dé
2.填上恰當(dāng)?shù)淖�，組成詞語。（6分）
優(yōu)（ ）的傳說
優(yōu)（ ）的待遇
優(yōu)（ ）的條件
清（ ）的月光
清（ ）的湖水
清（ ）的寺廟
3.下列各組詞語中，有一個(gè)不是同一類的，找出來用“﹨”畫去。（4分）
（1）輕視 蔑視 鄙視 藐視 凝視
�。�2）火苗 火種 火光 火爐 火焰
（3）曲藝 電影 歌舞 報(bào)紙 戲劇
�。�4）謙虛 節(jié)儉 勤奮 自私 善良
4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（6分）
如果……就…… 即使……也……
（1）（ ）我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī)，（ ）不能驕傲自滿。
�。�2）（ ）你不遵守諾言，（ ）會(huì)失去別人對(duì)你的信任。
5.按要求改寫句子。（8分）
愛德華·格里格的琴聲使人陶醉。
�。�1）改為感嘆句：________________________。
�。�2）改為反問句：________________________？
�。�3）改為疑問句：________________________？
（4）改為雙重否定句：________________________。
6.把下列名人名言補(bǔ)充完整。（6分）
�。�1）遵守諾言就像保衛(wèi)你的（ ）一樣。 （巴爾扎克）
�。�2）信用既是無形的（ ），也是無形的（ ）。
�。ㄋ上滦抑�
�。�3）失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難（ ）。
�。ǜ惶m克林）
�。�4）閃光的東西，并不都是（ ）；動(dòng)聽的語言，并不都是（ ）。（莎士比亞）
二、閱讀天地。
1.課內(nèi)閱讀。
沒有人注意到教室里發(fā)生的事情。可一走出教室，庫(kù)伯就后悔了。他竭力說服自己，那只是從地上撿到十美元；但是，另一個(gè)聲音總是不斷提醒他：那不是撿，是偷！整整一個(gè)下午，庫(kù)伯一直非常不安。最后，庫(kù)伯決定找個(gè)機(jī)會(huì)，神不知鬼不覺地把鈔票還回去。然而，事情卻發(fā)生了意想不到的變化：丹尼斯發(fā)現(xiàn)自己丟了錢，報(bào)告了老師。全班的`孩子都留了下來。由于沒有人承認(rèn)，校長(zhǎng)只好請(qǐng)丹尼斯的家長(zhǎng)來學(xué)校協(xié)商。這下庫(kù)伯慌了，可他又不敢承認(rèn)。他害怕一旦自己站出來，同學(xué)們會(huì)把他看成一個(gè)小偷。
�。�1）庫(kù)伯內(nèi)心的情緒經(jīng)歷了怎樣的變化？（6分）
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（2）從哪兒可以看出庫(kù)伯矛盾的心理？請(qǐng)用“_________”畫出來。（2分）
（3）你認(rèn)為庫(kù)伯是一個(gè)怎樣的孩子？（4分）
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2.課外閱讀。
在美國(guó)得克薩斯州的一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因?yàn)槠噿佸^被困在郊外。正當(dāng)他萬分（焦急 著急）的時(shí)候，有一位騎馬的男子正巧（走過 路過）這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。
事后，當(dāng)感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔對(duì)他表示酬謝時(shí)，這位男子說：“這不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你也要盡力幫助他�！�
于是，在后來的日子里，克雷斯主動(dòng)幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記（轉(zhuǎn)述 轉(zhuǎn)告）那句同樣的話給所有被他幫助的人。
幾年后的一天，克雷斯被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候，少年（竟然 突然）也說出了那句克雷斯曾說過無數(shù)次的話：“我不需要回報(bào)，但我要你給我一個(gè)承諾……”克雷斯的胸中頓時(shí)涌起了一股暖流。
�。�1）用“√”畫出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）
�。�2）從文中找出下列詞語的反義詞。（4分）
索取—（ ）
安全—（ ）
牢記—（ ）
膽怯—（ ）
�。�3）在騎馬的男子幫助克雷斯后，克雷斯是怎樣實(shí)現(xiàn)自己的承諾的？（3分）
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�。�4）當(dāng)少年也說出克雷斯曾說過的那句話后，克雷斯的胸中為什么會(huì)涌起一股暖流？（4分）
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�。�5）讀完短文，你有什么感想？（3分）
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三、習(xí)作樂園。
你、我、他，我們都是普通人。走近普通人，從一點(diǎn)一滴的小事中，可以發(fā)現(xiàn)許多普通人的高尚精神。請(qǐng)以“我身邊高尚的人”為題寫一篇習(xí)作，不少于500字。
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