新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷
【新課標(biāo)小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元試卷】
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與應(yīng)用(30分)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5 分)
jǐ liánɡ chuán cānɡ dǎo ɡào chà zǐ yān hónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(4分)
花團(tuán)錦( ) ( )人尋味 大飽眼( ) 熟視無(wú)( )
搖頭( )腦 手忙腳( ) 應(yīng)接不( ) ( )橫交錯(cuò)
三、選詞填空。( 4分)
武斷 果斷
1、像你這樣憑空( )可是不行的。
2、她辦事( )，大家都很佩服她。
膽怯 羞怯
3、她長(zhǎng)到六歲才見(jiàn)到爸爸，當(dāng)時(shí)她( )地走到爸爸面前，一下子被爸爸抱了起來(lái)。
4、勇敢一點(diǎn)吧，要是老這么( )，那就什么也干不成。
四、判斷下列句，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。(4分)
1、“我們應(yīng)該先預(yù)習(xí)再聽(tīng)課，先做作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)。”這種說(shuō)法是不對(duì)的。( ) 2、習(xí)作的一般步驟是審題、選材、定中心、列提綱、起稿 。( )
3、我的作業(yè)全都做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。 ( )
4、我的作業(yè)基本上做完了，還有一道應(yīng)用題沒(méi)做。 ( )
五、請(qǐng)為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，填在括號(hào)里。(4分)
如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就……
無(wú)論……都……
1、( )困難有多大，我們( )會(huì)竭盡全力去克服。
2、( )秦王真的拿十五座城來(lái)?yè)Q，藺相如( )把和氏壁交給他。
3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高，( )還要注意節(jié)約。
4、( )多讀多練，( )會(huì)提高作文水平。
六、填空。(9分)
(1)你若要( )，你就得( )。
(2)讓預(yù)言的號(hào)角( )!哦，( )啊，如果冬天來(lái)了，(
)?
(3)假如生活欺騙了你，不要( )也不要( )，陰郁的日子里要( )，相信吧，( )。
第二部分：閱讀積累與應(yīng)用 (32分)
(一)、閱讀《威尼斯的小艇》選段，回答下面的問(wèn)題。(19分)
船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來(lái)往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。( )怎么擁擠，他( )能左拐右拐地?cái)D過(guò)去。遇到極窄的地方，他( )能平穩(wěn)的穿過(guò)，( )速度非�？欤�( )能作級(jí)轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。
商人夾了大包的貨物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴(yán)的'老人帶著全家，夾著圣經(jīng)，坐著小艇上教堂做禱告。
半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇定的小游艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開(kāi)了，消失在彎曲的河道中，傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見(jiàn)月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、在選段的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(5分)
2、請(qǐng)?jiān)谖闹薪o下列詞語(yǔ)找出近義詞。(3分)
聚集——( ) 挺立———( ) 莊重———( )
3、填空。(3分)
第一自然段的中心句是 ，也可以用文中 這個(gè)四字詞來(lái)概括。這一段是按照 的結(jié)構(gòu)方式寫(xiě)的。
4、用～～～畫(huà)出體現(xiàn)船夫“操作自如”的語(yǔ)句。(3分)
5、仿照文中畫(huà)線句子的方式來(lái)寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)
6、威尼斯的小艇與人們生活是那么密切，除了文章中寫(xiě)的，還會(huì)有哪些人也會(huì)乘坐小艇?他們會(huì)去干什么呢?請(qǐng)寫(xiě)三種人物!(3分)
(二)、閱讀短文，回答下面的問(wèn)題 。(1 3分)
自己建造的房子
有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板，說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。
老板舍不得他的好工人走，問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái)，他的心已不在工作上。他用的是差料，出的是粗活，房子建好的時(shí)候，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他.。
“這是你的房子。”他說(shuō)，“我送給你的禮物”。
他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活，不是積極行動(dòng)，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想您的房子，每天你敲進(jìn)去一顆釘，加上去一塊板，或者豎起一面墻，用你的智慧建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著“生活是自己創(chuàng)造的。”
1、給帶點(diǎn)的字注音。(2分)
天倫之樂(lè)：( ) 粗制濫造( )
2、把文中劃“_____”的句子改為直接引用句。(2分)
3、文中劃~~~~~的句子所用的修辭方法是 ( ) ，把這句話改為陳述句應(yīng)是：(3分)
4、老板請(qǐng)老木匠再建一座房子的原因是 。
老木匠給自己建造的房子之所以是一幢粗制濫造的房子，是因?yàn)?/p>
(2分)
5、“生活是自己創(chuàng)造的”。聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勥@句話對(duì)你的啟發(fā)。(4分)
一、 作文。(35分)
多姿多彩的異域風(fēng)情讓我們難以忘懷，請(qǐng)你學(xué)學(xué)本單元課文的寫(xiě)作方法，也寫(xiě)一寫(xiě)家鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)情，可以是一處景，一種習(xí)俗，某個(gè)物……可以把人的活動(dòng)同景物、風(fēng)情結(jié)合起來(lái)。要求：書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，感情真摯，題目自擬。字?jǐn)?shù)在400字以上。
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