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        人教版小學五年級語文下冊第一單元測試題

        發(fā)布時間:2017-02-25  編輯:舒文 手機版

          【人教版小學五年級語文下冊第一單元測試題】

          一、讀拼音,寫字詞.你能行!(12分)

          1、給加點的字加上韻母和聲調(diào).(3分)

          l l j y s l

          掠 幾 縷 居 住 猶 豫 嚴 肅 波 浪

          2、用音序查子法查字,照樣子填空做題.(3分)

          查帶點的字

          音序

          音節(jié)

          部首

          字 意

          奇花異草

          Y

          yi

          巳

          不同

          秉燭夜游

          語重心長

          徒 勞

          3、讀拼音,把相應的漢字工整勻稱地寫在括號里.(3分)

          sī háng yōu quàn fǘ wěi

          4、多音字組詞.(3分)

          jǐn( ) sǎn( ) zǎi( )

          盡 散 載

          jìn( ) sàn ( ) zài( )

          二、詞句大本營,邀你小試牛刀(35分)

          1、比較字形,再組詞.(3分)

          沾( ) 秧( ) 抹( ) 勃( )

          粘( ) 映( ) 沫( )脖( )

          2、選詞填空.(4分)

          激動 感動

         、俾犃擞⑿鄣氖论E,我們的心情都很( ).

         、谟⑿鄣氖论E使我們非常( ).

          不由自主 身不由己

         、倜慨斢龅嚼щy的時候,我常常( )地想起我的老師.

         、诼劦较阄,小剛( )地湊了過去.

          3、把下列詞語補充完整.(5分)

          語重心( )莫( )其妙 ( )定自若 翻來( )去

          奮不( )身 草長( )飛 ( )程萬里 盡情( )賞

          興高( )烈 漫不( )心 ( )之度外 大雨( )盆

          4、造句.(3分)

         、匐m然……但是……

          ②……因此……

          5、指出下列句子所用的修辭方法.(4分)

          (1)有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色. ( )

          (2)柳枝在春風中盡情搖擺,舒展著自己的腰身. ( )

          (3)中國的孩子缺少很多樂趣吧? ( )

          (4)銀色的公路像一條哈達,伸向遠方. ( )

          6、寫出標點符號在文中的作用.(3分)

          (1)“媽媽——媽媽——‘小狐貍真可憐.

          (2)幾位朋友來看看,更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放.

          (1)表示

          破折號

          (2)表示

          (3)另一只蹲在他的胸脯上,溫暖著他的身子……

          省略號表示

          7、按要求寫出四個是一類的詞.(4分)

          走獸類(例:老虎):

          電器類(例:電視機):

          表示看(例:仰望):

          表示笑(例:微笑):

          8、把下面的句子換個說法,使意思不變.(5分)

          你今天必須上學.

          變?yōu)椋?1)雙重否定句

          (2)反問句

          山水沖走了小青石.

          改為:(1)“把”字句

          (2)“被‘字句

          可愛的狐貍輕松自在地在屋里踱來踱去.

          縮句為:

          9、根據(jù)要求各寫一句名言警句.(4分)

          (1)含有虛心好學地:

          (2)含有一心為國:

          三、讓我說.(5分)

          奶奶養(yǎng)了兩年的的一只小花貓丟了,奶奶非常難過,其實你也很喜歡那只小貓,心里也難過,但是媽媽把勸慰奶奶的任務交給了你,你想怎樣去勸慰奶奶?

          四、精彩回顧.(18分)

          1、聯(lián)系課文判斷,在正確地句子后面打“√”,錯誤地打“╳”.(12分)

          (1)《游園不值》作者是蘇軾.“不值”意思是沒有遇到要訪的人.( )

          (2)《阿里山的云霧》、《燕子》、《白楊》都是借物喻人的. ( )

          (3)“即需勞動,又長見識,這是養(yǎng)花的樂趣.”是作者對養(yǎng)花的好處的總結.( )

          (4)《跳水》是一篇小說,不是真有其事. ( )

          2、默寫古詩《飲湖上初晴后雨》.(12分)

          , .

          , .

          3、解釋句中帶點的字或詞.(4分)

          小扣柴扉久不開. 小扣:

          畢竟西湖六月中. 畢竟:

          映日荷花別樣紅. 映日:

          淡裝濃抹總相宜. 相宜:

          五.閱讀短文,回答問題.(10分)

          鱷魚的眼淚

          鱷魚抓住了小兔子,眼淚撲簌簌地掉下來.它對小兔子說:“可憐地小兔子,不是我要傷害你,這是上帝的安排,命運注定你要成為我充饑之物.真事無計可施啊.你知道我的心地素來是仁慈的,我真不忍心吃你呀!”

          鱷魚說著又撲簌簌流下許多眼淚.

          它一邊流著眼淚,一邊把兔子放進大嘴,嚼了又嚼,吞進肚子里去了.

          鱷魚揩了揩嘴巴,鉆進河里去睡覺了.

          聯(lián)系上下文解釋.

          素來—— 仁慈——

          造句.一邊……一邊……

          根據(jù)短文內(nèi)容填空.

          鱷魚抓住兔子后,從鱷魚表情上看它 ;從它的話語中分析,它 表面上看它是仁慈的,而鱷魚的真正想法是 .從 看出.

          學了這則寓言,我們從中得到什么啟示?

          六、寫作與積累.(30分)

          題目:校長,我想對您說

          提示:開學以來,在班級里、校園里你看到哪些不良現(xiàn)象或不安全的事情,簡述一兩件,并提出合理意見,告訴校長,以便改進學校工作.

          校長,我想對您說