冀教版四年級語文第二學(xué)期期末測試題的內(nèi)容

　　第一部分基礎(chǔ)知識積累與運用

　　一、讀拼音，寫詞語。(10分)

　　kuǎndàikǒngxìchéngfáwānyánjiěshì

　　()()()()()

　　zànshǎngchǎnghuīkǎixuánzhènhànjìngpèi

　　()()()()()

　　二、給加點的字選擇正確的讀音。(4分)

　　繽紛(bīnbīng)糟蹋(tàtɑ)應(yīng)和(yìngyīng)拮據(jù)(jūjù)

　　骨髓(suǐsuí)雙膝(xīqī)河畔(pànbàn)氣喘吁吁(yùxū)

　　三、辨字組詞。(5分)

　　馳()揭()蘑()饒()辯()

　　弛()藹()磨()擾()辨()

　　四、補充詞語。(8分)

　　()()萬里水平()()笑()顏()手不()()

　　()吞()咽莫名()()()心()目半()而()

　　五、選擇正確的詞語填空。(3分)

　　觀賞欣賞因為......所以......只有......才......

　�、倨咴碌男陆�繁花無邊，吸引了無數(shù)游人前來()。

　�、谖襾淼焦鹆�，()著靜如玻璃，綠如翡翠的漓江水。

　　③()親自來到桂林，()會感受到“舟行碧波上，人在畫中游”的迷人景色。

　　六、請選出句子中引號的'作用。(只寫序號)(4分)

　�、俦硎局苯右�用的話②表示特殊含義③表示特定的稱謂④表示諷刺或否定

　　⑴我想起爸爸說過的話：“做什么事都不能三心二意”。()

　�、频聡�林務(wù)官下了一道命令：把森林“打掃”干凈。()

　�、呛⒆樱�等爸爸回來，我一定送你一頂“藍盔”。()

　�、茸飷旱淖訌椷�威脅著嬌嫩的“和平之花”。()

　　七、按要求寫句子。(8分)

　�、畔襁@樣一條多災(zāi)多難的禍河，是不能成為中華民族的搖籃的。(改為反問句)

　　⑵蘆葦蓋上了白雪。(把句子寫得更具體)

　�、琴だ�略帶著這個疑問反復(fù)做了許多次試驗。(縮句)

　�、妊a充句子。

　　教室里真安靜啊，靜得

　　用修改符號修改病句。

　�、怕犃苏吕蠋煹恼n，我對寫科幻作文產(chǎn)生了濃厚的愿望。

　�、圃隈R上，你不用離鞍，即使稍一伸手，也可以摘到滿懷心愛的鮮花。

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