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        小學語文四年級上冊第六單元測試卷

        時間:2021-03-02 14:56:36 四年級 我要投稿

        小學語文四年級上冊第六單元測試卷

          很多孩子在小學的時候就會覺得語文學習是件頭疼事,如果家長也不太清楚小學語文需要讓孩子掌握哪些知識,可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看小學語文四年級上冊第六單元測試卷。以下僅供參考!

        小學語文四年級上冊第六單元測試卷

          一、積累展示。

          1.看拼音,寫詞語。

          mánɡ rán

          shù biān

          chì bǎnɡ

          dǒu qiào

          zhì huì

          kuān chǎnɡ

          qín ɡuó

          pú tao

          pí pa

          wò shì

          zhàn zhēnɡ

          2.照樣子,寫詞語。

          五洲四海(帶有數(shù)字)

          ____________ ____________ ____________

          波濤滾滾(ABCC式)

          ____________ ____________ ____________

          3.按要求寫句子。

         。1)這個重大發(fā)現(xiàn)大大鼓勵著他。 (修改病句)

          _____________________________________

         。2)它敞開胸懷,迎接來自五洲四海的朋友。(仿寫擬人句)

          _____________________________________

         。3)長城是中華民族的偉大創(chuàng)舉。(縮句)

          _____________________________________

         。4)湖面漾起波紋。(擴句,至少擴兩處)

          _____________________________________

          二、開心閱讀。

         。ㄒ唬┱n內(nèi)閱讀。

          默寫古詩《涼州詞》并填空。

          ________________

          _____________________________________

          _____________________________________

          _____________________________________

          _____________________________________

          本詩的作者是________代詩人________。寫的是________________的場景,表現(xiàn)了將士們________________。

         。ǘ┱n外閱讀。

          蟋蟀的住宅(節(jié)選)

          法布爾

          別的昆蟲大多在臨時的隱藏所藏身。它們的隱藏所得來不費工夫,棄去毫不可惜。蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安。它常常慎重地選擇住址,一定要排水(優(yōu)秀 優(yōu)良),并且有(溫和 溫柔)的陽光。它不利用現(xiàn)成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一點一點挖掘的,從大廳一直到臥室。

          1.從括號里選出恰當?shù)脑~語。

          2.文中畫橫線的句子運用的說明方法是( )。

          A.舉例子  B.作比較

          3.“蟋蟀和它們不同,不肯隨遇而安”在文段中的'作用是________________,下文蟋蟀“不肯隨遇而安”具體表現(xiàn)在 ________、________、________。

          4.“慎重”的近義詞是________。蟋蟀選擇住址的條件是________和________。

          5.這段話主要寫________________。

          三、雛鷹展翅。

          長城是中華民族智慧的象征,愛我長城是愛我中華的一種表現(xiàn)。請以“我愛長城”為題寫一篇作文。

          要求

          1.寫清自己為什么愛長城。

          2.結合綜合學習活動收集到的有關資料來寫。

          3.語句要通順,字跡要工整。

          _____________________________________

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