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        四年級語文暑假試卷

        時間:2021-08-15 17:16:17 四年級 我要投稿

        四年級語文暑假試卷

          【四年級語文暑假試卷】

          一、下列詞語字形完全正確的一組是(  )。 (2分)

        四年級語文暑假試卷

          A.賞心悅目 五彩濱紛 夢寐以求

          B.遼闊無限 繁衍生息 危峰兀立

          C.骨瘦如柴 朋程萬里 魚貫而出

          D.碌碌無為 極目遠眺 膽大妄為

          二、辨字組詞。(6分)

          三、補充詞語,并按要求分類,再各寫一個同一類別的詞語。(8分)

          兵貴(  )(  )    笑逐(  )(  )

          (  )(  )不拔 手不(  )(  )

          鵬程(  )(  )    聲東(  )(  )

          堅定(  )(  )   (  )(  )敗壞

          1.出自成語故事的:

          2.描寫戰(zhàn)爭的:

          3.描寫人的精神和意志的:

          4.描寫人物神態(tài)的:

          四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

          雖然……但是…… 無論……都……

          如果……就…… 只有……才……

          即使……也…… 一……就……

          1.(   )天山這時并不是春天,(   )有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?

          2.(   )我們做什么事情,(   )要一絲不茍。

          3.(   )我們在生活中能將心比心,(   )會對老人生出一份尊重。

          4.(   )游擊隊員(   )知道這鳥叫的意思。

          5.這歌聲,(   )是聽?wèi)T了鳥叫的人(   )覺察不出來跟真夜鶯的有什么兩樣。

          6.母親(   )看天上布滿陰云,(   )知道要來臺風(fēng)了。

          五、精彩回顧。(28分)

          1.“一個人只要活得   ,有   ,就等于有了一大筆財富!边@句話是《      》一課中的母親說的。我還懂得:金錢可以買到汽車,但買不到友誼;金錢可以買到藥物,但買不到      ;金錢可以買到       ,但買不到      。

          2.“但它掙扎著,極力    雙翅,我感到一股生命的力量在我手中     ,那樣    !那樣     !”這句話出自     的《生命 生命》。

          3. 《秋思》的作者是  代的詩人    !靶腥恕弊x     ,是    的意思。詩中描寫游子情懷的詩句是“        ,        ”。

          4.本學(xué)期,我認識了許多課文中的人物,有       的盲女孩安靜,           的       等。

          5.“眾鳥高飛盡,       。”這是唐代詩人    的詩句。我還能寫出他的其他詩句:“      ,      !

          6.山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“        ,        !

          7.我搜集了好多含有人體器官名稱的三字詞語:    、    、    、    。

          六、閱讀短文,回答問題。(25分)

          (一)閱讀《觸摸春天》片段,完成下面的練習(xí)。 (9分)

          安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶,真是一個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。

          1.“悄然”一詞中,“悄”讀    ,它還有另外一個讀音    ,可以組詞    。(3分)

          2.“神奇的靈性”來自

          。(2分)

          3.安靜想到自己會捉住蝴蝶嗎?從哪個詞可以看出來?(2分)

          4.蝴蝶是睜著眼睛的,當(dāng)它看到安靜的手將要攏住它時,為什么不飛走呢?蝴蝶在想些什么?展開想象,寫一寫。(2分)

          (二)認真閱讀下面的文章,回答問題。(16分)

          最貴的項鏈

          這個上午顧客不多,店主站在柜臺后面,悠閑地望著窗外。這時,一個六歲左右的小女孩走過來,整張臉都貼在了櫥窗上,出神地盯著那條藍寶石項鏈。

          過了一會兒,她走進店里,對店主說:“我要買這條項鏈,您能包裝得漂亮一點兒嗎?”店主狐疑地打量著小女孩,說:“你有多少錢?”小女孩從口袋里掏出一個手帕,小心翼翼地解開所有的結(jié)(jié jiē),然后攤開在柜臺上,興(xìng  xīng)奮地說:“瞧,這是我?guī)袜従诱淠菪〗隳脠蠹堎嵉?這些夠了吧?”她拿出來的不過是幾枚硬幣而已。她說:“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們。我相信她一定會喜歡這條項鏈的,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣!

          店主拿出那條項鏈,裝在一個小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系(jì xì)了一條綠色的絲帶。他對小女孩說:“拿去吧,小心點兒!毙∨⑦B蹦帶跳地回家了。

          在這一天的.工作快要結(jié)束的時候,店里來了一位美麗的姑娘,她有一雙美麗的藍色眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈是從您這兒買的嗎?多少錢?”

          “本店商品的價格是買主和顧客之間的秘密。”

          姑娘說:“我妹妹只有幾枚硬幣,而這條寶石項鏈卻是貨真價實的。她根本就買不起。”

          店主接過盒子,精心將(jiāng jiàng)包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價格,她付出了她所擁有的一切!”

          1.用“√”畫出文中加點字的正確讀音。 (2分)

          2.寫出下列詞語的近義詞。(4分)

          狐疑—(   ) 悠閑—(   )

          打量—(   ) 精心—(   )

          3.這條藍寶石項鏈是店主多少錢賣給小女孩的?為什么說它是 “最貴的項鏈”?(4分)

          4.小女孩為什么要送給姐姐這條藍寶石項鏈?請用“  ”在文中畫出相關(guān)的句子。 (2分)

          5.讀了這個故事,哪個人物最令你感動?為什么?(4分)

          七、習(xí)作樂園。(25分)

          這個學(xué)期就要過去了;仡欉@幾年的學(xué)習(xí)生活,總會有些人、有些事留在記憶里,請選擇你記憶最深刻的和大家分享一下。

          要求:以“難忘的    ”為題寫一篇習(xí)作。可以寫一個人,可以寫一件事,也可以記一次活動。要做到語句通順,標點正確,書寫工整。不少于350字。


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