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        小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷

        時(shí)間:2021-08-06 09:26:25 四年級(jí) 我要投稿

        2017小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷北師大版

          【2017小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷北師大版】

          第一部分:日積月累展示廳

        2017小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元測(cè)試卷北師大版

          一、 我能讀準(zhǔn)拼音,正確、美觀地寫(xiě)好詞語(yǔ)。

          kā chā shuāi jié xuàn lì bǐng bǐ zhí shū

          ( ) ( ) ( ) ( )

          zhàn lán zhě zhòu mèi lì yǎn qí xī gǔ

          ( ) ( ) ( ) ( )

          二、我能區(qū)別字音、字形、字義,正確地選擇并填寫(xiě)。

          透:①穿過(guò)、通過(guò);②飽的,充分;③顯出;④達(dá)到極點(diǎn)。

          ⑴、小妹的臉色白里透( )紅。

         、、這真是一場(chǎng)透( )雨。

         、、陽(yáng)光透( )過(guò)玻璃窗。

         、取⒄媸莻( )了腦筋。

          三、我能區(qū)分他們,并能給他們找朋友(組詞)。

          隊(duì)(  ) 躁(  ) 弦(  ) 微(  ) 彼(  )

          墜(  ) 操(  ) 舷(  ) 徽(  ) 披(  )

          四、 成語(yǔ)大比拼:(各4個(gè))

          寫(xiě)出帶“言”字的成語(yǔ):_____________________________

          寫(xiě)出帶“花”字的成語(yǔ):_____________________________

          寫(xiě)出帶“手”字的成語(yǔ): _____________________________

          寫(xiě)出帶“眼”字的成語(yǔ) _____________________________

          五、我會(huì)當(dāng)小老師,找出詞語(yǔ)中錯(cuò)別字并更正過(guò)來(lái)。

          顫倒是非( ) 不汁其數(shù)( ) 花言功語(yǔ)( )

          毫言壯語(yǔ)( ) 衣杉襤褸( ) 裊裊吹煙( )

          六、句子小能手。

          1、在原句上用符號(hào)修改病句。

          在老師的帶領(lǐng)下,參觀了家鄉(xiāng)的名勝古跡六尺巷。

          2、改成擬人句。

          星星一閃一閃。〔 〕

          3、分別用兩組關(guān)聯(lián)詞,將所給的`句子連成不同的兩句話(huà)。

          他是領(lǐng)導(dǎo)。 他應(yīng)該尊重事實(shí)。

         、佟 〕

         、凇 〕

          七.判斷下面的說(shuō)法,對(duì)的打“ √ ”,錯(cuò)的打“ × ”。

          (1)她好像隔著二十幾年的光陰向我走來(lái)“是個(gè)比喻句。( )

          (2)“他今天真高興”中的“興”與“興旺”中的“興”讀音是完全相同的。 (    )

          (3)《春潮》這篇課文主要描寫(xiě)了春潮由弱到強(qiáng),逐漸宏大的氣勢(shì)。( )

          八、(考你記憶能力)按課文內(nèi)容填空。

          1、北方的二月,春天在( ),冬天在( )。(《春潮》)

          2、在繁華的巴黎大街的路旁,坐著一個(gè)衣衫( )、頭發(fā)( )、雙目( )的老人。(《語(yǔ)言的魅力》)

          3、蘭溪三日桃花雨,( )。(《蘭溪棹歌》

          4、春色滿(mǎn)園關(guān)不住,( )。(《游園不值》)

          第二部分:開(kāi)心閱讀解剖室

          九、快樂(lè)閱讀。

          水珠的悲劇

          荷葉像一張大蒲扇似(sì shì)的,舒舒服服地鋪在水面上。

          有一天早晨,荷池里的魚(yú)兒在水下(嬉、嘻)戲,濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng),好看極了。有一個(gè)孩子歡快地叫著說(shuō):“你們快來(lái)看呀,那荷葉(托、拖)著水珠,多美啊!簡(jiǎn)直像一粒粒珍珠啊!”

          水珠聽(tīng)了,得意忘形,似(sì shì)乎自己真的變成了一粒粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō):“看看,由于我的存在,才給你增添了光(輝、暉)。人們到這里,不都是來(lái)看我嗎?”荷葉微笑不語(yǔ)。

          太陽(yáng)升高了,水珠被蒸發(fā)了,荷葉上只(流、留)下一塊泥印。

          聽(tīng)到贊揚(yáng)聲,就驕傲起來(lái),自鳴得意,這是多么可悲啊!

          1、劃掉本文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)钠匆艉妥帧?3分)

          2、根據(jù)下面的意思,寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。(2分)

          ⑴由于太得意了,忘記了應(yīng)有的態(tài)度。( )

          (2)自己認(rèn)為了不起,非常得意。( )

          3、用“__” 線(xiàn)畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。

          4、用“﹏﹏”線(xiàn)畫(huà)出文中的反問(wèn)句,并把它改成陳述句,

          ( )

          5、讀了這篇文章,說(shuō)說(shuō)喜歡誰(shuí),從它身上你知道了什么道理?

          ( )

          第三部分:妙筆生花大觀園

          十、題目:盲人重見(jiàn)光明之后

          要求:1、盲人重見(jiàn)光明之后,他會(huì)有什么感想?會(huì)說(shuō)什么?

          2、做到想像合理,內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。

          3、字?jǐn)?shù)不少于400字。


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