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三年級語文魯班造傘的傳說練習(xí)題上冊
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，我們很多時(shí)候都不得不用到練習(xí)題，多做練習(xí)方可真正記牢知識(shí)點(diǎn)，明確知識(shí)點(diǎn)則做練習(xí)效果事半功倍，必須雙管齊下。什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的三年級語文魯班造傘的傳說練習(xí)題上冊，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級語文魯班造傘的傳說練習(xí)題上冊1
一、一錘定音(用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音)
師傅(fù fū) 遮(zhè zē)陽 葉脈(mài mai)
二、我會(huì)填。
曬得皮膚( )的 淋得( )的
亭子做得( ) 大陽像個(gè)( )
三、對號入座。
脈：①血管;
②脈搏;
�、壑参锶~子、昆蟲翅膀上像血管的組織;
�、芟裱芤粯舆B貫而成系統(tǒng)的東西
1.魯班拿過荷葉仔細(xì)打量，上面一絲絲葉脈引起了他的注意。 ( )
2.這篇文章的脈絡(luò)很清晰。 ( )
3.護(hù)士阿姨給表弟輸液時(shí)，找了好久才找到靜脈血管。 ( )
四、有空我補(bǔ)充。
他很( )，又很( )，學(xué)會(huì)了( )，還學(xué)會(huì)了( )。魯班想：要能( )個(gè)( )能( )，又能( )的東西，該多好啊!
五、閱讀課文片斷，回答問題。
后來 魯班把這玩意兒改成了可以活動(dòng) 用時(shí)把它撐開 不用時(shí)把它收攏 這就是傘
1.補(bǔ)充空白處的標(biāo)點(diǎn)符號。
2.解釋詞語：
收攏：
三年級語文魯班造傘的傳說練習(xí)題上冊2
一、基礎(chǔ)題
1．比一比，再組詞。
�。� ）
建（ ）
喘（ ）
瑞（ ）
斑（ ）
班（ ）
蹲（ ）
遵（ ）
2．根據(jù)課文填空。
�。�1）大陽像個(gè)（ ），我頭上頂著荷葉，就不怕曬了。
�。�2）來，魯班把這玩意兒改成了可以活動(dòng)的——用時(shí)把它（ ），不用時(shí)把它（ ）。這就是傘。
3．多音字。
覺
讀（ ）（ ）
讀（ ）（ ）
便
讀（ ）（ ）
讀（ ）（ ）
4．按要求填空。
例如：紅彤彤
濕（ ） 頂（ ） 火（ ） 綠（ ）
二、綜合題
1．選詞填空。
沉靜 寧靜 安靜 幽靜
（1）山谷里更加（ ）了，醉人的花香撲鼻而來，沁人心脾。
（2）（ ）夜晚，我望著一輪明月，更加思念家鄉(xiāng)。
（3）上課的鈴聲響過，教室里立刻（ ）下來。
�。�4）過了一會(huì)兒 ，幾位女生（ ）地舉起了手。
2．填空。
淋得 （ ） 曬得皮膚（ ） 做得 （ ） 剪得 （ ）
3．這些關(guān)聯(lián)詞語我分得清。
因?yàn)樗?不但而且 一邊一邊 如果就
�。�1）海底世界（ ）景色奇異，（ ）多產(chǎn)豐富。
（2）（ ）今天是元宵節(jié)，（ ）到處燈火通明。
�。�3）（ ）你能承認(rèn)錯(cuò)誤，（ ）會(huì)得到大家的原諒。
�。�4）放學(xué)了，同學(xué)們（ ）走路，（ ）唱歌。
三、提高題
閱讀短文，回答問題
觀日出
看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。 殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shu）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。 天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時(shí)，它升得很慢， 只露出一個(gè)�。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛 地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1．全文有（ ）個(gè)自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第（ ）個(gè)自然段講到的內(nèi)容。
2．請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞，寫在括號里。
濃——（ ） 慢——（ ）
3．閱讀短文最后一個(gè)自然段，完成下面題目。
�。�1）聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√） 。
露（露水 看見 顯現(xiàn)） 蹦（出 跳 照）
�。�2）本自然段共有________句話。第二句的意思是________。第七句的意思是________。
（3）本自然段第三到第六句話合起來是在寫_________這幾句話是按照________順序來寫。
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