語文三年級(jí)寒假作業(yè)練習(xí)題
一、看拼音寫詞語 。(20分)
di mn shū hu ān wi biān yun w jū w sh
( ) ()( )( )( )
qn lo tā xin lin xī zhǎo z bi gǎn qīn qi
()( )()( )( )
二、在括號(hào)里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來。(12分)
維持(秩序 工作) 步伐(堅(jiān)定 堅(jiān)決) 身體(強(qiáng)大 健康)
修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重) 愛惜(糧食 公物)
三、選詞填空。(18分)
(1) 杯 片 間 匹
一( )駿馬 兩( )面包 一( )房子 一( )咖啡
疲倦 疲勞
�、偃昙�(jí)下冊(cè)語文期中考試題：周老師一心撲在學(xué)生身上，夜以繼日地工作著，實(shí)在太( )了。 ②徐悲鴻像一匹不知( )的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂土上。
寬廣 寬大 寬闊
�、�( )的會(huì)議廳里，整整齊齊地排列著四百多張椅子。
�、谄囋�( )的公路上穿梭來往。
�、�( )的田野一望無際。
四、 縮句 (8分)
1、助人為樂的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。______________________________ __ 。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________ 。
3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________ 。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________ 。
五、 找出句子里用錯(cuò)的字，把正確的寫在括號(hào)里。( 6分)
(1)上課不尊守紀(jì)律，會(huì)影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。( )
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難，為國家做出了貢獻(xiàn)。( )
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致，同學(xué)們見了贊不決口。( )
六、 把下面的句子整理成連貫通順的一段話。( 10分)
( )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
( )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
( )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風(fēng)雨。
( )小城的花園真美呀!
七、按要求填空。(11分)
雖然我一直沒有學(xué)到公冶長的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從( )的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從( )的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要;從( )的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神
(1)在括號(hào)里填上合適的詞。3分
(2)短文中講了哪幾種鳥?3分
___________________________。
(3)這里的省略號(hào)省略了什么呢?2分
(4)公治長的本領(lǐng)是什么?3分
八、閱讀短文，回答問題。(15分)
我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什么，我將自豪地對(duì)你說：我愛我的語文書!‖
每當(dāng)新學(xué)期開始的時(shí)候，我第一盼望的`就是新語文書。我一拿到，就迫不及待地一頁一頁地看下去。
每當(dāng)上語文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個(gè)字。
每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍、三遍毫不厭倦�！�
啊!語文書，我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識(shí)老人，從拼音a、o、e起，到深?yuàn)W的古詩，都用你生動(dòng)的語言向我們講解;你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我們認(rèn)識(shí)大自然的優(yōu)美和神奇;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友，讓我們熟悉它們的用法
歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過去了六個(gè)春秋，你也源源不斷地把知識(shí)送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)，不禁心潮起伏，說不完對(duì)你的感謝。‖
1、聯(lián)系上下文，解釋下面詞語。(4分)
深?yuàn)W：_________迫不及待：_____________
2、根據(jù)課文內(nèi)容寫一個(gè)句子，要求用上因?yàn)樗?2分)
___________________________
3、 選擇下列各題的正確答案，在序號(hào)上打。(6分)
(1)短文中第一自然段連寫兩個(gè)不愛，是為了()。
�、侔褍�(nèi)容寫具體 ②說明作者的喜好 ③強(qiáng)調(diào)突出對(duì)語文書的愛
(2)短文中最后一自然段朗讀時(shí)語氣應(yīng)是()。
�、贌釔邰诟兄x③敬佩
(3)短文中的兩個(gè)省略號(hào)的作用是()：
①內(nèi)容的省略②聲音的延長③說話的斷續(xù)④話沒說完
4、 寫出第二段的段意：(3分)
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