關(guān)于三年級(jí)上冊(cè)語文期末的測(cè)試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)我最棒。
1、看拼音寫詞語。
xìnɡfújìxùqiánɡlièjī’è
wēixiǎnyùshìlínɡqiánpíláo
2、圈出正確的讀音。
給予(ɡěijǐ)堵塞(sèsāi)水分(fēnfèn)
盡管(jìnjǐn)戰(zhàn)斗(dǒudu)答應(yīng)(dádā)
3、選字組成詞語。
頑玩( )皮( )具( )固
壯狀強(qiáng)( )形( )( )大
厲歷嚴(yán)( )( )害經(jīng)( )
危威( )險(xiǎn)( )武( )力
4、填上合適的量詞。
一( )雨傘一( )衣服一()剪子
一()餅干一()皮鞋一()帽子
5、按要求寫詞語。
(1)反義詞：戰(zhàn)爭(zhēng)()悲傷()責(zé)備()
(2)帶“想”字的成語：
(3)帶“情”字的成語：
(4)我本學(xué)期積累的成語：
二、句子練習(xí)我能行。
1、修改病句：
(1)我們寫作文前應(yīng)該認(rèn)真視察生活。
(2)媽媽經(jīng)常反復(fù)對(duì)我說：“要好好學(xué)習(xí)”。
2、用加點(diǎn)的'詞語寫句子。
例：植物的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。
3、用一句話表達(dá)自己的愿望。
4、縮句：翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。
三、課內(nèi)知識(shí)記得牢。
1、，白銀盤里一青螺。
千門萬戶瞳瞳日，。
2、《丑小鴨》的作者是，我還讀過他寫的童話：《》。
3、我想把連在柳樹根上。我想把裝在風(fēng)箏上。我想把自己。
4、，匹夫有責(zé)。
四、課外知識(shí)我也行。
小草
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天，一陣微微的春風(fēng)吹來，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計(jì)較人們給予什么，寧愿為人們做出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了，她又從土里鉆出來。真是“，�！�
我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
1、在文中橫線上填上一句正確的詩。
2、文章按照、、、的順序?qū)懶〔荨?/p>
3、用“”畫出文中的比喻句。
4、短文是圍繞來寫的。
5、哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“”線。
五、習(xí)作練習(xí)我不怕。(任選一題，按要求完成，字?jǐn)?shù)300字左右。)
1、你希望自己的房間什么樣?請(qǐng)寫出自己想像中的房間，題目自擬。
2、成長(zhǎng)經(jīng)歷中最的一件事。
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