人教版三年級語文上冊期末測試卷

　　語文既是語言文字規(guī)范的實用工具，又是文化藝術(shù)，同時也是用來積累和開拓精神財富的一門學(xué)問摘要。下面是小編分享的人教版三年級語文上冊期末測試卷，一起來看一下吧。

　　一、看拼音,寫詞語。(11分)

　　shàn liáng(    ) bǐ cǐ(    ) péi yù(    )

　　jiě shì(    ) jiǎn chá(    ) kě wàng(    )

　　zhēng zhí(    ) chēng zàn(    ) áng guì(    )

　　shī héng biàn yě(      ) hán bāo yù fàng(      )

　　二、給多音字組詞。(8分)

　　覺  難

　　正 嚇

　　三、照樣子,寫詞語。(8分)

　　嘻嘻哈哈

　　綠油油

　　神氣極了

　　又大又紅

　　四、選詞填空,再用加點的詞語寫句子。(4分)

　　整潔 整理 整齊

　　1.他起了個大早,穿戴(   ),哼著歌出去了。

　　2.房間太亂了,我得好好兒(   )一下。

　　3.大掃除之后的校園非常(   )。

　　整理:

　　五、查字典填空。(4分)

　　1.“拼”字用音序查字法,應(yīng)查音序   ,組一個詞語是       。

　　2.“膠”字用部首查字法先查部首   ,再查   畫。

　　六、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)

　　不是……而是…… 即使……也……

　　只要……就……  因為……所以……

　　1.(  )我違反了紀(jì)律,(  )老師批評了我。

　　2.你(  )勤奮學(xué)習(xí),(  )能取得好成績。

　　3.這本書(  )從書店買的,(  )從圖書館借的。

　　4.(  )條件很艱苦,解放軍戰(zhàn)士(  )始終堅守在崗位上。

　　七、修改病句。(6分)

　　1.上課了,馬上走進(jìn)教室。

　　2.我們不要在熱烈的陽光下看書。

　　3.在校園里到處丟紙屑的人,是一種不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣。

　　八、按課文內(nèi)容填空。(9分)

　　1.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩則寓言故事,是《     》和《鷸蚌相爭》。

　　2.慈母手中線,      。臨行密密縫,       。誰言寸草心,         ?

　　3.讀書有三到:   、口到、   。

　　4.日照香爐生紫煙,        。飛流直下三千尺,        。

　　5.十里平湖堤柳合,        。

　　九、閱讀短文,完成練習(xí)。(16分)

　　(一)新春賞梅(節(jié)選)

　　我們沿著彎曲的小路,走到梅展的第一展室。這里陳列著許多梅花盆景,梅樹姿態(tài)十分優(yōu)美,梅花大都含苞欲放。古樸的花盆上刻寫著詩詞,多與贊賞梅花有關(guān)。每個梅花盆景都有一個很雅的名稱�！叭�友圖”是由梅花、翠竹和青松組成的;“踏雪尋梅”是說人們冒雪去賞梅�？吹竭@些有生命力的藝術(shù)品,讓人贊嘆不已。

　　1.這一自然段寫的是    展室梅花的特點。(1分)

　　2.“歲寒三友”指的是    、    和    。(3分)

　　3.用自己的話說說這個展室里梅花的特點。(1分)

　　4.文人贊美梅花的詩句有很多,請寫出一句。(1分)

　　(二)

　　我家旁邊有一片翠竹林,竹林中有一條小溪。竹林后是一座小土坡,那是我和朋友們的天然樂園。

　　竹林中,一根根亭亭玉立的竹子遮住了陽光,人走進(jìn)竹林仿佛到了“涼爽世界”。陣陣“叮咚”的溪水聲,伴隨著風(fēng)吹竹林的“沙沙”聲,奏出了一支美妙動聽的歌曲。

　　放暑假了,我每天都要到竹林里去玩。

　　每天早晨,當(dāng)熹微的陽光照進(jìn)竹林里,竹子就顯得格外秀麗;小溪濺起的朵朵水花,在陽光下晶瑩透亮;陣陣薄霧,似穿著輕紗的仙女們在林中穿行;小山醒了,打了幾個哈欠,一陣涼風(fēng)從濃蔭深處吹來;露珠醒來了,在草地上一個勁兒地眨巴著亮晶晶的眼睛;鳥兒醒來了,蹦蹦跳跳地爭唱著黎明的第一支歌……

　　一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的麻雀,圓睜著寶石般的亮眼,吃驚地望著我,然后伸展開有力的翅膀,飛出了竹林。

　　竹林還是我們的`戰(zhàn)場哩!我們在林內(nèi)“打游擊”,玩累了還可以在小溪里洗洗臉和腳,多么舒暢啊……

　　1.給短文擬個題目,寫在文前的橫線上。 (1分)

　　2.寫出下列詞的近義詞。(1分)

　　格外—(   )  舒暢—(   )

　　3.在第4自然段中,作者除了寫早晨的竹子格外秀麗,還描寫了哪些事物?(2分)

　　4.用“  ”在文中畫出一個比喻句。 (1分)

　　5.用“  ”在文中畫出一個擬人句。 (1分)

　　6.在括號里填上合適的詞語。(3分)

　　(   )的歌曲  (   )的陽光

　　(   )的仙女  (   )的眼睛

　　(   )的竹子  (   )的聲音

　　7.用自己的話概括出短文的主要內(nèi)容。 (1分)

　　十、習(xí)作。(30分)

　　一個學(xué)期的生活就要結(jié)束了。在這些豐富多彩的日子里,你一定有許多難忘的經(jīng)歷吧!它們有快樂的、有趣的、難過的……從中選擇一件使你感受最深的事,寫一寫。要做到條理清楚,語句通順。

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