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        七年級(jí)上語(yǔ)文期中試題

        時(shí)間:2021-03-30 09:52:39 七年級(jí) 我要投稿

        七年級(jí)上語(yǔ)文期中試題

          七年級(jí)上語(yǔ)文期中試題

          一.積累與運(yùn)用(30分)

        七年級(jí)上語(yǔ)文期中試題

          1.下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)

          A.滑稽( j ) 伶仃(dīnɡ) 瑟(s)縮 苦心孤詣(y)

          B.輟(chu)學(xué) 蹣(pn)跚 浩瀚(hn) 猝(c)不及防

          C.絢(xun)麗 冗(yǒnɡ)長(zhǎng) 哽咽(y) 乳臭(xi)未干

          D.陶冶(zh) 誹(fěi)謗 水滸(hǔ) 如醉如癡(chī)

          2.選出下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)( )(2分)

          A.憧憬 落寞 懸念 指高氣楊

          B.炫耀 真摯 撰文 嶄露頭角

          C.執(zhí)著 勞祿 溫馨 銷聲匿跡

          D.戲虐 憔悴 寂寥 言簡(jiǎn)意賅

          3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

          A.走了這么長(zhǎng)的山路,好容易發(fā)現(xiàn)一家客店,大家趨之如歸,擁到店門口。

          B.學(xué)問(wèn)是問(wèn)出來(lái)的,遇到不懂的問(wèn)題,我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問(wèn)的精神,主動(dòng)向老師請(qǐng)教,這樣才能獲取更多的知識(shí)。

          C.到這里來(lái)參觀的游客,雖然來(lái)自世界各地,萍水相逢,但在進(jìn)場(chǎng)排隊(duì)的漫長(zhǎng)等待中,他們互相攀談,一下子成了朋友。

          D.娛樂(lè)圈是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,有的人幾年前還大紅大紫,現(xiàn)在已銷聲匿跡了。

          4.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的是( )(2分)

          在當(dāng)今社會(huì)中, 。

         、佼(dāng)然,在表現(xiàn)自己的時(shí)候,自身的缺點(diǎn)或不足難免會(huì)有所暴露。

         、诒憩F(xiàn)自己,適當(dāng)?shù)貜垞P(yáng)個(gè)性,更容易在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。

          ③況且缺點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)或被指出也未必不是一件好事,至少這個(gè)可以促使我們完善自己。

         、懿贿^(guò),這都是最真實(shí)的自己。

          A.②①④③ B.①②④③ C.③②④① D.②①③④

          5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的是( )(2分)

          A.作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

          B.通過(guò)為期三個(gè)月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。

          C.市衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。

          D.能否杜絕到此一游這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

          6.下列關(guān)于作者、作品表述有誤的一項(xiàng)是( )(2分)

          A.冰心,原名謝婉瑩,《憶讀書》是她寫的一篇談讀書的回憶性敘事散文,告訴青少年讀書好,勉勵(lì)青少年要多讀書,讀好書。

          B.《風(fēng)箏》的作者魯迅,原名周樹(shù)人,著有散文集《朝花夕拾》。

          C.《我的第一次文學(xué)嘗試》作者是馬克吐溫,他是英國(guó)杰出的幽默、諷刺作家。

          D.《世說(shuō)新語(yǔ)》是古代筆記小說(shuō)集,主要記述了從東漢末年到晉代之間士大夫清高放誕的言談逸事。作者劉義慶,是南朝宋文學(xué)家。

          7.仿句。(2分)

          在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想。

          在春天里, , 。

          8.名著閱讀。(3分)

          冰心受印度詩(shī)人 影響極大,善于用簡(jiǎn)短而清麗的語(yǔ)言抒寫內(nèi)心的感受和思考。她寫的《繁星》、《春水》,歌頌了 、 、和大自然,同時(shí)也不乏對(duì)生活的思考和感悟,讀來(lái)情韻悠長(zhǎng),別有情趣。

          9.古詩(shī)文默寫。(9分)

         、 來(lái)日綺窗前, ?

         、 朔氣傳金柝, 。

         、 數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚, 。

          ④ ,不亦君子乎?

          ⑤ ,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

         、 《夜雨寄北》中詩(shī)人想象與親人團(tuán)聚的句子是: , 。

         、 《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是: , 。

          10.綜合性學(xué)習(xí)。(4分)

          (1)從上面的材料中你能提取到什么信息?(2分)

          (2)如果你是一家小排量汽車銷售店的導(dǎo)購(gòu)員,你將怎樣向顧客介紹小排量汽車的好處?(2分)

          二.閱讀理解(40分)

          (一)閱讀下面文言文語(yǔ)段,完成相應(yīng)的問(wèn)題。(12分)

          萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。 將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

          歸來(lái)見(jiàn)天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強(qiáng)。可汗問(wèn)所欲,木蘭不用尚書郎;愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

          爺娘聞女來(lái),出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái),當(dāng)戶理紅妝;小弟聞姊來(lái), 磨刀霍霍向豬羊。開(kāi)我東閣門,坐我西閣床,脫我戰(zhàn)時(shí)袍,著我舊時(shí)裳,當(dāng)窗理云鬢,對(duì)鏡帖花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙:同行十二年,不知木蘭是女郎。

          雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

          11.解釋加點(diǎn)的字。(4分)

         、挪邉资D(zhuǎn) (2)著我舊時(shí)裳

          (3)雙兔傍地走 (4)安能辨我是雄雌

          12.解釋下列句子。(4分)

          (1)將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

          (2)雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?

          13.木蘭凱旋回朝,天子怎樣對(duì)待她?她的要求是什么?用原文回答。(2分)

          14.結(jié)尾一段吟唱附文,以兔為喻,贊頌了什么?(2分)

          (二)閱讀下面課內(nèi)語(yǔ)段,完成下面問(wèn)題。(12分)

          小巷深處

          那個(gè)學(xué)期的最后一個(gè)星期。

          當(dāng)老婆婆將一包雞蛋和五十元錢塞給我時(shí),我床對(duì)面的一位室友發(fā)話了:莉,你媽對(duì)你多好,畢業(yè)聚會(huì)把她請(qǐng)來(lái),你優(yōu)秀的成績(jī)定會(huì)讓她感到光彩!

          哦這?我遲疑了瞬間,我媽太忙了,她抽不出空,你瞧,連帶東西都一直請(qǐng)別人幫忙,哪有時(shí)間呢?那刻,我驚異于自己說(shuō)假話如同說(shuō)真話一樣。

          送老婆婆出門時(shí),我感激地對(duì)她說(shuō):您這三年來(lái)為我操了心,讓您受累了。

          你她看來(lái)有些激動(dòng),停了一會(huì)兒,又說(shuō),你考得真的很好?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          造孽!她竟長(zhǎng)嘆一口氣,你你媽怎么那么死心眼!

          怎么回事?我突然有點(diǎn)緊張。

          她不再說(shuō)話,拉起我的手直沖出校門,然后拐到一個(gè)偏僻的巷子里。

          A老遠(yuǎn),我便看見(jiàn)了,看見(jiàn)了她我的母親,在風(fēng)中,她無(wú)助地倚在墻邊,凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄揚(yáng)著。我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,還有那根又光又亮的竹棒。

          B莉呀!你有出息啦,可不能沒(méi)良心啊。這三年,我哪能每個(gè)月回鄉(xiāng)?都是她央人把自己送上汽車,下車后又摸到我住的地方,把東西交給我;讓我?guī)Ыo你,然后又孤零零地摸上汽車

          我的視線頃刻間模糊了。朦朧的淚眼中,我依稀看到了村旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的路,路旁那長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,巷里那根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹棒,竹棒后蹣跚著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

          媽媽!我奔過(guò)去,為自己的虛榮,為自己的無(wú)知,流著淚。D在風(fēng)中,她的臉是那么黝黑,她的手是那么粗糙,她的眼睛是那么黯淡,然而她立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定,仿佛在憧憬,又仿佛在等候。

          媽媽,我回來(lái)了,我已經(jīng)回來(lái)了。我其實(shí)還記得,還記得來(lái)時(shí)泥濘的山路,還記得赤足跑過(guò)石板的清涼,還記得家里厚重的木門栓,還有,還有我們?cè)餐噘俗哌^(guò)的那條小巷,那條深深的小巷。

          15.請(qǐng)概括選文的主要內(nèi)容。(2分)

          16.結(jié)合文章內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)第三段兩個(gè)省略號(hào)寫出了什么。(2分)

          17.選文中劃線的A、B兩處都是 對(duì)母親的精彩描寫,請(qǐng)你選擇一處體味其所蘊(yùn)涵的思想情感。(3分)

          18.母親眼睛是那么黯淡為什么立在那兒卻是那么挺拔,那么堅(jiān)定?她在憧憬、等候什么?(2分)

          19.如果把課文題目《小巷深處》改為《我的母親》或《母親贊》之類,你認(rèn)為效果好嗎?為什么?(3分)

          (三)閱讀下面課外語(yǔ)段,完成下面問(wèn)題。(16分)

          婆婆媽媽的繼父

         、 反感繼父,并不是因?yàn)樗抢^父,而是因?yàn)樗腔鹪釄?chǎng)的工人。

         、 第一次,他伸手去拉我時(shí),我只有6歲,向后直躲,仿佛躲避瘟疫一般,說(shuō):不要碰我,你臟!一剎那間,他的笑凝固在臉上,很尷尬。母親扯了我一下,責(zé)備道:這孩子,怎么說(shuō)話的?說(shuō)著,把我向前推,讓喊爸?墒俏宜烂叵蚝笸,就是不喊,嘴里還說(shuō):我不要這個(gè)爸,他是火葬場(chǎng)的,臟。他和我母親都愣了一下。母親迅即舉起了巴掌,被他勸住了。我們第一次見(jiàn)面,就充滿了不愉快的氣氛。但是,不管我愿意不愿意,他都進(jìn)了我的家,成了我的繼父。

          ③ 繼父每次下班回來(lái),路過(guò)水果攤時(shí),總會(huì)買一些水果:香蕉啦、橘子啦什么的,極力地巴結(jié)我,想搞好我們之間的關(guān)系?墒,每次,他把水果遞過(guò)來(lái),我都會(huì)連連后退。雖然嘴里吞著饞涎,但絕不動(dòng)那水果一指頭。原因很簡(jiǎn)單,他是火葬場(chǎng)工人,手很臟。他很無(wú)奈,每次都當(dāng)著我的面,把手清洗一遍又一遍,洗得干干凈凈的。然后,又把水果拿到水龍頭下沖洗,認(rèn)認(rèn)真真的,還用上清潔劑。然后,拿到我面前,滿眼渴望地說(shuō):吃吧,干凈呢。但我仍然很少吃,甚至不吃,我覺(jué)得那種 臟不是水能洗凈的。

         、 那時(shí),不知怎么的,我總有一種怪怪的感覺(jué),覺(jué)得在火葬場(chǎng)干活,身上總有一種沉重的陰森氣,仿佛從《畫皮》電影中走出來(lái)的鬼魂一般,給人一種瘆人的 感覺(jué)。我不知道母親怎么了,偏偏要找這么個(gè)人進(jìn)家,讓人一天到晚都惶惶地害怕。由于這,捎帶著,我對(duì)母親也很不滿,愛(ài)理不理的.。私下里,瞅繼父不在家的時(shí)候,母親會(huì)訓(xùn)責(zé)我,說(shuō)我不懂事,不替別人想想;說(shuō)我命苦,死了父親,現(xiàn)在有一個(gè)人疼,自己卻和人家生分。說(shuō)著說(shuō)著落下淚來(lái),說(shuō)得我也流了淚。我猜測(cè)一定是他在母親跟前挑唆了,就更不待見(jiàn)他了。

         、 其實(shí),他的模樣蠻不錯(cuò),年齡也不大,是蠻可以娶一個(gè)大姑娘的,但不知怎么的,卻入贅到我家,做了我的繼父。當(dāng)我懂事后,拿著這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)母親 時(shí),才得知,繼父原來(lái)是父親的同學(xué),父親病重時(shí),把我們托付給了他。這是一個(gè)超負(fù)荷的托付,因?yàn)楫?dāng)時(shí),為了給父親治病,家里值錢的東西都買了,而且還借了一屁股的債。父親一死,一個(gè)家眼看要散了。繼父看看這個(gè)赤貧的家,和可憐無(wú)助的母親,咬咬牙說(shuō):嫂子,如果你不嫌棄,我來(lái)?yè)纬诌@個(gè)家吧。一句話,母親和繼父走到了一塊兒。

         、 隨著年齡的增加,我逐漸地能接受繼父了。我讀高中后,學(xué)校離家有一段路程,就在學(xué)校住宿,有時(shí)甚至一個(gè)月也難得回一次家。這時(shí)候,繼父就會(huì)來(lái),送生活費(fèi)啊,或者送御寒的衣服。用母親的話說(shuō),你爸簡(jiǎn)直成了聽(tīng)差的了,電話一響,隨叫隨到。

         、 那年冬天的一個(gè)午后,接到繼父打來(lái)的電話,說(shuō)母親病了,讓我回家看看。我回到家,母親已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院,肚子里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,被切除了。見(jiàn)到我,母親在病后的疲勞中,帶著微微的笑意,說(shuō):經(jīng)常埋怨你爸婆婆媽媽的,這次 要不是你爸婆婆媽媽,大概我要到病死才會(huì)進(jìn)醫(yī)院呢。原來(lái),最近一段時(shí)間,母親的肚子越來(lái)越大,母親倒沒(méi)放在心上,繼父卻急了,讓母親去看看。母親心疼錢,不去檢查,繼父急了,說(shuō):你這不是不關(guān)心自己,是害我和小葉:你如果有個(gè)三長(zhǎng)兩短,我怎么得了?小葉怎么得了?在繼父的一再說(shuō)服下,母親住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生檢查說(shuō),再有幾個(gè)月的耽擱,就沒(méi)得治了。

         、 母親說(shuō)著,一臉幸福。繼父笑瞇瞇的,忙著給我們娘倆打飯去了。望著母親,我說(shuō):其實(shí),我也看出你肚子大了,還一直以為以為你要給我生小弟弟呢。什么弟弟啊?母親說(shuō),眼圈泛紅,你爸是個(gè)好人,怕有了弟弟冷了你,就不讓生了。這時(shí),繼父正好買飯回來(lái),仍然一副婆婆媽媽的樣子。我忙跑過(guò)去,接過(guò)飯盒,真誠(chéng)地說(shuō):爸,你歇著吧,我來(lái)。明顯地,我感覺(jué)到,繼父的身子顫了一下,笑瞇瞇轉(zhuǎn)身出去了。母親回過(guò)頭,擦掉了眼角溢出的淚花。

         、 婆婆媽媽的繼父,讓我一顆冰冷的心,融化在一種婆婆媽媽的父愛(ài)中。

          20.選文中我對(duì)繼父的感情發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)

          報(bào)復(fù)后的快意 內(nèi)疚

          21.請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括選文②~⑤段主要記敘了我與繼父之間的哪幾件事。(3分)

          22.選文章第⑥段在文中有什么作用?(3分)

          23.選文第②段畫線句他的笑凝固在臉上與第⑨段畫線句笑瞇瞇轉(zhuǎn)身出去了,同是寫繼父的笑,含義有什么不同?(2分)

          24.選文中的繼父是怎樣一個(gè)人?(3分)

          25.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析選文第⑩段在文中的作用?(2分)

          三.作文(滿分30分)

          26.請(qǐng)從下面兩個(gè)問(wèn)題中,任選一題,按要求作文。

          (一) ,謝謝你

          (二)我的自畫像

          要求:1.立意自定,文體不限,不少于600字(如寫詩(shī)歌,不少于20行)。2.字跡工整,書寫清楚,卷面整潔。3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

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