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        2017七年級語文上學(xué)期期末試卷

        發(fā)布時間:2017-12-22  編輯:沈舒文 手機(jī)版

          【2017七年級語文上學(xué)期期末試卷】

          一、積累與運用(26分,1—7題各3分,8題5分)

          1.下列選項中加點字的字音完全正確的一項是( )(3分)

          A.御聘(pìn) 稱(chèng)職 裨益(bì) 鍥(qiè)而不舍

          B.和煦(xù) 腌漬(zì) 玉米糝(shēn) 駭(hài)人聽聞

          C.吶(là)喊 澄(chéng)清 醞釀(niàng) 不悱(fěi)不發(fā)

          D.黛(dài)色 汲(jí)取 灼(zuó)熱 茫無涯(yá)際

          2.下列選項中字形完全正確的一項是( )(3分)

          A.瑕疵 細(xì)滋慢長 漫不經(jīng)心 輕飛曼舞

          B.干涸 心不在焉 不可思議 全幅精力

          C.躋身 沸沸揚揚 陳詞亂調(diào) 滾瓜爛熟

          D.概率 邪魔鬼祟 火燒火燎 眼花撩亂

          3.下列句子中加點的成語使用正確的一項是( )(3分)

          A.懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個詞來稱呼,就是“愚蠢”。

          B.去年秋天,新疆發(fā)生了一起危言聳聽的市民反擊恐怖分子的事件。

          C.醫(yī)學(xué)家屠呦呦從小就有自鳴得意的理想,這激勵著她不斷超越自己,成為中國第一位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主。

          D.我們做事就應(yīng)該認(rèn)真謹(jǐn)慎,錙銖必較也是必須的。

          4.下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)

          A.全國跨縣市區(qū)居住半年以上的人口大約達(dá)1.7056億左右。

          B.現(xiàn)階段,全國約有9000萬對夫婦符合全面兩孩。

          C.成熟的蘋果落地,是由于它對地球引力的作用。

          D.2018年開始延遲退休年齡,至2045年男性、女性退休年齡將同步達(dá)到65歲。

          5.下列有關(guān)文學(xué)常識及課文內(nèi)容的表述,正確的一項是( )(3分)

          A.《鄭人賣履》選自《呂氏春秋》,作者韓非子是戰(zhàn)國末期法家主要代表人物。

          B. 湯姆•索亞天真活潑、敢于探險、追求自由、愿意忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,但卻幻想干一番英雄事業(yè)。

          C.《濟(jì)南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的寫景散文,作者朱自清抓住濟(jì)南冬天“溫情”的特點,以一幅幅特有的冬景圖展現(xiàn)了該地的“安適”和“慈善”,抒發(fā)了自己與眾不同的喜愛和贊美之情。

          D.“不恥下問”、“溫故知新”、“舉一反三”、“三人行必有我?guī)煛边@些成語出自《論語》。

          6.下面句子語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

         、龠@時候,你仔細(xì)看這些泥鰍,全都張牙舞爪地在水里游動,絲毫不買豆腐的賬。②在平鍋中放上一塊嫩豆腐,再把泥鰍放進(jìn)鍋中,加水。③開火再看,當(dāng)水溫到達(dá)一定溫度時,泥鰍全都一頭扎進(jìn)豆腐里,不愿意再出來。④泥鰍在清水中放置半天,讓其吐去污泥。⑤最終,豆腐也受熱,泥鰍全都被蒸熟在豆腐中。⑥原來,豆腐受熱慢,水灼燙時,豆腐還是涼的,所以,泥鰍會趨之若鶩往里面鉆。

          A.②④①③⑥⑤ B.④②①③⑥⑤ C.④②①⑥③⑤ D.②④①⑥③⑤

          7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(3分)

         、購慕烫糜蜔舻臄[動中,伽利略 了自然的節(jié)奏原則,F(xiàn)在,它已廣泛應(yīng)用于時鐘計時、計數(shù)脈搏、計算日食和推算星辰的運動等方面。

         、诮裉欤d人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實現(xiàn)了登上月球的飛行,將來一定會 更多的宇宙秘密。

         、垡粍x那間,這個深紅的圓太陽,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了 。

          ④我來的還不是時候,沒能聽到鳴蟬在樹葉里長吟;沒有看到肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去的情景?蓡问悄且欢庐(dāng)年的泥墻,就給了我無限的 。

          A.發(fā)明 揭示 色彩 情緒 B.發(fā)明 揭秘 色彩 情趣

          C.發(fā)現(xiàn) 揭示 光彩 情趣 D.發(fā)現(xiàn) 揭秘 光彩 情緒

          8.根據(jù)課文填空。(5分)

          (1) ,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(辛棄疾《西江月》)

          (2)晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫《秋詞》)

          (3)最是一年春好處, 。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

          (4)《十五夜望月》中側(cè)面抒發(fā)詩人感情的完整詩句是: , ?

          (5)寫出《迢迢牽牛星》中描寫織女手的特征、勞動的情景及其勤勞的形象的詩句是 , 。

          二、現(xiàn)代文閱讀( 28分)

          (一)閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。(16分)

          溫暖的噪音 包利民

          在我們的心里,天籟并不全是指那些自然界的美麗之聲,更是那些深入心靈的聲音,那些難忘的聲音。如此,我們聽到的噪音,卻有可能是別人耳中的天籟。

          樓下不遠(yuǎn)處的一個平房里,每天都會傳出錛刨斧鋸響在木頭上的聲音。那家開了一個木材加工小作坊,給別人打造各種器具。我曾去看過,那中年人很有個性,還是用著最古老的手工工具,那些什么電鋸一類電動的一概不要。不過這一點倒是吸引了不少人前來定做些東西,可能人們都崇尚于純手工制品。

          有時挺煩隨風(fēng)傳來的那些噪音的,很難讓人靜下心來。不過我漸漸發(fā)現(xiàn),有一個七八歲的男孩幾乎每天中午都在那小作坊門前轉(zhuǎn)悠,起初我以為是那木匠家的孩子,后來發(fā)現(xiàn)根本不是。有一次實在是好奇,就去問男孩,他告訴我:“我家在后面的小區(qū)里,我爸也是木匠!”

          原來,男孩的父親去年因病去世了。以前他沒事時總是在一旁看父親做木工活,他來這里,就是為了聽聽那些熟悉的聲音。心里忽然很感動,那些噪音也一瞬間充滿了溫情。

          一個女孩曾在日記里深情地回憶自己的父親。她從小就失去了母親,是父親將她撫養(yǎng)長大。她一直膽子很小,一到夜里就會被莫名的恐懼包圍。幸好有父親在身邊,父親睡覺時鼾聲如雷,起初她很難入睡,不過漸漸就習(xí)慣了,而且,父親的鼾聲響起,恐懼便一掃而空。后來大些之后,她有了自己的房間,每到夜里,父親的鼾聲仍會穿透墻壁,驅(qū)散她心里的害怕。

          上大學(xué)以后,離開了家鄉(xiāng)離開了父親,幸好宿舍里住著六個人,晚上的時候還不算太害怕,可是卻總覺得睡夢中少了些什么。畢業(yè)后,她留在了那個遙遠(yuǎn)的都市,自己租房子住,曾經(jīng)的恐懼又如約而來,常常整夜整夜地失眠;亓艘淮卫霞,再次聽到父親的鼾聲,她睡了許多年來最香沉的一覺。

          回到工作的城市,她終于可以每晚安眠了。因為她錄下了父親的鼾聲,夜里睡覺時,就戴著耳機(jī),在陣陣巨大的鼻息中入夢。她說,父親的鼾聲,就是世界上最動聽的聲音,可以給她一枕最美的夢。

          老家的鄰居中,有一個啞巴,他同我差不多年齡,每天蹬著三輪車幫父親拉些東西。他的嘴里總發(fā)出一種奇怪的聲音,就像捏住了嗓子的雞不停地鳴叫,而且很響亮,傳遍整個小街。每天上學(xué)放學(xué),都會聽見他的聲音,那聲音已經(jīng)成了我們這條街上不可缺少的部分。

          后來我離家上大學(xué),又在外地工作,曾經(jīng)有一段時間失落接著失落,心情也差到了極點。于是開始強(qiáng)烈地想家,終于乘車歸來,想在家人的溫暖中平復(fù)一段時日。風(fēng)塵仆仆地走上那條熟悉的街,上午的陽光暖暖地灑落。就在此時,一陣奇怪的聲音傳入耳中。我一下子停住了腳步,聽著多年未曾聽到的那個啞巴發(fā)出的聲音,巨大的親切感撞在心上,瞬間淚流如涌。

          9.第一段在文章中起什么作用?(3分)

          10.閱讀全文,為什么說噪音是溫暖的?請用原文中的語句作答。(2分)

          11.小男孩總?cè)ツ窘臣倚∽鞣坏脑蚴鞘裁?(3分)

          12.請你用簡潔的語言概括文章中的幾個小故事。(3分)

          13.文章最后寫我淚流如涌的原因是什么?(2分)

          14.下列對文章的理解和分析說法正確的一項是( )(3分)

          A.小男孩幾乎每天中午都在那小作坊門前轉(zhuǎn)悠,說明他很脆弱,不能接受父親去世的事實。

          B.文章中寫一個女孩的部分用了倒敘的敘述順序,表達(dá)了對父親的依戀和愛戴。

          C.“我們聽到的噪音,卻有可能是別人耳中的天籟。”別人聽起來是噪音,但在那些有獨特難忘的經(jīng)歷的人的心里,往往成為一種揮之不去的美好記憶。

          D.寫老家啞巴奇怪的聲音,就像捏住了嗓子的雞不停地鳴叫,運用比喻生動形象的說明了這種聲音的動聽。

          (二)閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。(12分)

          點金術(shù)

         、倜来魉箛鯊哪吧四莾簩W(xué)會了點金術(shù),高興地跳了起來,滿屋子奔跑,碰到什么東西就抓住什么東西。他抓住一根床柱,它立刻變成了一根金柱子。他從桌子上拿下一本書,手剛一碰,嘿!他竟成了一捆薄薄的金片!他急忙穿上衣服,這衣服也變成了華麗耀眼的金衣服。國王從口袋里拿出眼鏡戴上,誰知鏡片已變成金片子了,眼前一片漆黑,什么也看不見。

         、凇斑@算不了什么!眹跣南,“我指望大的好處,就不能不帶來一些小的不便!彼氲交▓@去看看,在那里有許多盛開的玫瑰花,微風(fēng)吹來,香氣醉人。國王在花叢中來回走動,并毫不疲倦地使用點金術(shù),一直點到每朵花,甚至連花蕊里的蟲子變成了金子為止。

          ③隨后,國王就回到宮殿與女兒一起吃早飯。長桌上放著咖啡、面包、烤魚等食品。國王倒了一杯咖啡給女兒,女兒接著杯子驚奇地叫了起來:“剛才還是瓷杯,怎么一下子變成金杯?”國王高興地對她說:“我已有了點金術(shù)!我將成為世界上最富的人。”他一邊說,一邊將一匙咖啡送到嘴中,可他嘴唇剛一觸到咖啡 ,咖啡立即變成了金液,隨即就硬成一塊金子。看到這種情形,他不禁大吃一驚。他隨手又拿起一片面包,但還沒來得及掰開,它已成了金塊。國王幾乎絕望地拿起一塊烤魚,不用說,烤魚也立刻變成了金子。

          ④國王十分羨慕地望著女兒津津有味地吃面包喝咖啡,就走到女兒面前,一面撫摸著女兒,一面請女兒拿面包片給自己吃。突然間,他心愛的女兒也變成一尊金像。

         、輫醢l(fā)瘋似的大聲喊叫:“陌生人,快來呀!快來救救我的女兒!”

         、薏灰粫䞍,陌生人就出現(xiàn)在國王的面前,說:“點金術(shù)一定給你帶來了許多財富吧!”

         、邍跽f:“現(xiàn)在我才真正明白,金子不是世界上最寶貴的東西,請你給我解除點金術(shù)!

         、唷澳惚纫郧奥斆髁,美戴斯國王!”陌生人嚴(yán)肅地說,“我看得出來,你的心還沒有從血肉變成金子,否則就無法挽救了?烊グ!躍進(jìn)大花園旁的那一條小河。在河中裝瓶河水把水灑在你要他變成的東西上。如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害!

          ⑨國王快步跑到河邊,連鞋子也來不及脫去就跳進(jìn)河中,想盡快地將點金術(shù)沖洗掉 。他還帶了一瓶河水跑回宮殿,用水灑向心愛的女兒,水一落到女兒身上,他就看到了這可愛的孩子雙頰又恢復(fù)了紅潤的顏色。

         、鈬鯎肀е畠赫f:“孩子,是爸爸害了你。從今以后,我再也不要點金術(shù)了!

          15. 第⑧段有一個句子“如果你真誠地去做,就可以補(bǔ)救你由于貪婪所造成的災(zāi)害”。從文中找出最能表現(xiàn)國王貪婪、災(zāi)害及補(bǔ)救辦法的句子。(3分)

         、儇澙罚

          ②災(zāi)害:

          ③補(bǔ)救辦法:

          16.下列對文章理解和分析說法錯誤的一項是( )(3分)

          A.第①段中“嘿”這個詞表現(xiàn)了國王得到點金術(shù)變成現(xiàn)實后的驚喜的心情。

          B.第②段中“大的好處”指我已有點金術(shù),我將成為世界上最富的人;“小的不便” 指每朵花,甚至連花蕊里的蟲子也變成了金子。

          C.第⑧段中“你比以前聰明了”,是說國王認(rèn)識到金子并不是世界上最寶貴的東西,希望解除點金術(shù)。

          D.第⑨段寫“國王快步跑到河邊,連鞋子也來不及脫去就跳進(jìn)河中”表明國王想洗掉點金術(shù)的迫切心情。

          17.《點金術(shù)》這篇童話通過虛構(gòu)的故事揭示了一個什么道理?(3分)

          18.發(fā)揮想象,設(shè)想一下文中的這位國王如果仍舊執(zhí)迷不悟,將會出現(xiàn)怎樣的后果?(3分)

          三、古詩文閱讀。( 16分)

          (一)閱讀下文,根據(jù)要求回答問題。(12分)

          三 峽 酈道元

          自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!”

          19.下列選項中加點的文言詞語解釋無誤的一項是( )(3分)

          A.故漁者歌曰(所以) 略無闕處(通“絕”,中斷)

          B.沿溯阻絕(順流而上) 空谷傳響(回聲)

          C.則素湍綠潭(急流的水) 猿鳴三聲(這里不是確數(shù),幾)

          D.屬引凄異(連續(xù)) 自非亭午夜分(在)

          20.用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思。(3分)

          清榮峻茂,良多趣味.

          21.下面對課文分析有錯誤的一項是( )(3分)

          A.本文開篇寫山,先寫其長多,再寫其陡高。

          B.本文寫夏水,先寫水之速,再寫水之盛。

          C.“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突現(xiàn)了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點;突現(xiàn)三峽山高、峽長、嶺連的地形特點。

          D.結(jié)尾用漁者歌謠作結(jié),進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點,側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。

          22.總結(jié)三峽的景物特點,給下面的對聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。(3分)

          ,天高地厚華夏情。

          (二)閱讀下面詩歌,根據(jù)要求回答問題。(4分)

          聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄

          李白

          楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

          23.對這首詩賞析有誤的一項是( )(2分)

          A.本詩是為好友王昌齡貶官而作的抒發(fā)感憤、寄以慰藉的詩作。

          B.首句寫景兼點時令。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī),即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)。

          C.次句寫聞訊!褒垬(biāo)”是一個官名,“過五溪”,見遷謫之荒遠(yuǎn),道路之艱難。不著悲痛之語,而悲痛之意自見。

          D.后兩句抒情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,所以要將自己的愁心寄與明月,隨風(fēng)飄到龍標(biāo)。

          24.請任選一個角度,賞析“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”一句。(2分)

          四、作文(50分)

          25.請從下面兩題中任選一題作文。

          (1)《 的味道》

          (2)《上了中學(xué)以后》

          要求:

         、龠x題目⑴請將題目補(bǔ)充完整。

         、谄簧儆600字。

         、鬯枷虢】,感情真摯,努力做到有新意。

         、芪闹胁坏贸霈F(xiàn)真實的校名、地名、人名。

          七年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

          一、積累與運用(26分)

          1.B。(3分)

          2.A。(3分)

          3.A。(3分)

          4.D。(3分)

          5.D。(3分)

          6.B。(3分)

          7.C。(3分)

          8.①舊時茅店社林邊;②便引詩情到碧霄;③絕勝煙柳滿皇都;④今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?⑤纖纖擢素手,札札弄機(jī)杼。(5分,每小題1分)

          二、現(xiàn)代文閱讀(28分)

          (一)16分。

          9.總領(lǐng)下文的作用;開篇點題;點明文章要寫的主要內(nèi)容;把天籟和噪音這一對矛盾的事物放在一起說,引起讀者的閱讀興趣。(3分,任意答對三點即可得滿分)

          10.因為在我們心里天籟并不全是指那些自然界的美好的聲音,更是那些深入心靈的聲音,那些難忘的聲音。我們聽到的噪音,卻有可能是別人耳中的天籟。(2分)

          11.因為小男孩的父親也是木匠,小男孩去木匠坊是為了聽聽那些熟悉的錛刨斧鋸的聲音,重溫與父親在一起的時光,表達(dá)了小男孩對父親的懷念。(3分)

          12.小男孩每天去聽熟悉的錛刨斧鋸的聲音;女孩每晚須聽著父親的鼾聲才能入睡;“我”聽到鄰居啞巴的聲音淚流滿面。(3分)

          13.當(dāng)在外打拼心情十分失落的“我”回到家鄉(xiāng),聽到多年未曾聽到的那個啞巴發(fā)出的聲音,巨大的親切感撞在心上,一下子品嘗到家的溫暖,失落的心情得以撫慰,所以“我”淚流如涌。(2分)

          14.C.(3分)

          (二)12分。

          15.(3分)①甚至連花蕊里的蟲子變成了金子為止;(1分)②突然間,他心愛的女兒也成了一尊金象;(1分)③國王快步跑到河邊,連鞋子也來不及脫就跳進(jìn)河中。(1分)

          16.B.(3分)(“小的不便”指誰知鏡片已變成金片子,眼前一片漆黑,什么也看不見。)

          17.人不能貪得無厭,否則就會自食其果。(3分)

          18.略。(3分,符合文意,想象合理,言之成理即可)

          三、古詩文閱讀(16分)

          (一)12分。

          19.C.(3分)

          20.水清,樹茂,山高,草盛,實在是趣味無窮。(3分)

          21.B.(先寫水之盛,再寫水之速)(3分)

          22.例:山險水急三峽景;山峻水清三峽美等。

          評分標(biāo)準(zhǔn):(3分)寬對即可得分,要在對聯(lián)中體現(xiàn)三峽的特點

          (二)4分。

          23.C.(2分)

          24.示例①擬人修辭,把明月當(dāng)作使者,表達(dá)對友人的同情與關(guān)切。示例②奇特的想象,把無知無情的明月,想像成善解人意的知心人,把自己對朋友的懷念和同情帶到夜郎西。示例③情景交融(或以景傳情、借景抒情),把明月之景與對朋友的思念之情交融在一起,表達(dá)自己對朋友的懷念和同情。(2分)



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        6.2016-2017人教版七年級語文期末試卷上冊

        7.2016年七年級語文上冊期末試卷(有答案)

        8.2016-2017語文版初一上冊期中考試卷(附答案)