一、基礎(chǔ)知識

　　1. 讀拼音，在田里寫漢字，要寫的規(guī)范、美觀。(6分)

　　cháo xiào chè dǐ jiān ǎo jīng zhàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yì yì yì yì

　　( )然 戰(zhàn)( ) ( )論 ( )口同聲

　　2.用“ ”畫出帶點字的正確讀音(3分)

　　矛盾(dèn dùn) 名譽(yǜ yù) 蜷縮(juán quán)

　　濺(jàn jiàn) 焚燒(hún fén) 便宜(biàn pián)

　　3.用查字典的知識填空。(5分)

　　“漫”，用部首查字法應先查( )部，再查( )畫;用音序查字法應先查大寫字母( )，再查音節(jié)( );這個字是( )結(jié)構(gòu)，第5畫是( )。“漫”在字典里有下列義項：①水過滿向外流;②到處都是( );③不受約束，隨便。選擇恰當義項的序號填在下列詞語后的括號里。

　　A.漫不經(jīng)心( ) B.漫山遍野( )

　　4.先用“ ”畫出句子中的錯別字，再把正確的字依次寫在括號里(4分)

　　多少條嶺啊，在急史的火車上看了幾個鐘頭，即看不完，也看不厭。每條嶺都那么溫柔，自山腳至嶺頂長滿了診貴的林木，誰也不狐烽突起，勝氣凌人。( )

　　5.詞語填空。(4分)

　　( )地而起 連( )不斷 贊嘆不( ) 五( )四海

　　流光溢( ) 等量齊( ) 大名( )( ) ( )口不提

　　6.在括號里寫出和帶點的詞意思相反的詞。(4分)

　�、贋榱朔乐贡┞赌繕耍瑧�(zhàn)士們都( )在一條山溝里。

　　②地球上的光明和溫暖都是太陽送過來的。如果沒有太陽，地球上將到處是( )，到處是( )。

　�、墼�先狹窄的小路，如今變成了( )的公路。

　　7、選詞填空(6分)

　　收入 傳統(tǒng) 方法 優(yōu)勢 水平 錯誤

　　改正( ) 提高( ) 發(fā)揚( )

　　改進( ) 增加( ) 發(fā)揮( )

　　8、造句(6分)

　　不但……而且……：

　　只要……就……：

　　神機妙算：

　　9、把下面排列錯亂的句子調(diào)整成一段通順的話。(在括號里填上序號)(6分)

　　( )久而久之，他對這塊石頭發(fā)生了興趣。

　　( )每次聽到小伙伴來抓“俘虜”的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。

　　( )李四光小時候最喜歡和和小伙伴們一起玩捉迷藏的游戲。

　　( )巨石孤零零地立在草地上。

　　( )巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的，即使小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)一圈也找不到他。

　　( )他最喜歡藏身的地方是一塊巨大石頭的后面。

　　二、閱讀。

　　1、 按原文填空。(6分)

　�、俦臼峭�根生， ?(《七步詩》)

　�、� ，老大徒傷悲。(《長歌行》)

　�、墼唬骸皩幮�( )，無( )信也。”

　�、芪覀兪菫槿嗣穹�務(wù)的，( )，我們( )有缺點，( )不怕別人批評指出。( )是什么人，誰向我們指出( )行。

　　2、 讀課文片段，完成作業(yè)。(10分)

　　在班上，作文和寫字算是我的“強項”了，然而就是在這兩門課上，我也受到過申斥。有一次作文，題目是“記秋游”。在文章的開頭，我說：“星期天的早晨，我和幾個同學在西街外的草場上玩，忽然聞到一陣桂花香，我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱后在末尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義，就去問。先生板著面孔對我說：“棠下離這兒有三里路，那里的桂花香你們也聞得見，難道鼻子有這么長嗎?”這話有點刺傷我，不過我還是感到羞愧，因為我確實沒有聞到桂花香，開頭那幾句是憑想象編造出來的。有一次上大字課，老師在發(fā)本子時把我叫到講臺前，嚴肅地對我說：“你這次的成績是丙，丙就是及格了，可對你來說，這是不及格，因為你本該得甲的。以后再這樣，就要打手心了�！碑斨�全班同學的面這樣說我，我感到有點難堪，不過我心里還是服氣的，因為那節(jié)大字課的前半堂我凈和同座的同學說悄悄話了，字確實寫得很不用心。

　�、� 寫近義詞：(2分)

　　確實—— 羞愧——

　　② 用——“畫出這段話的總述句。(1分)

　　③ 填空。(4分)

　　A. 老師的話刺傷了“我“，”我“還感到羞愧的原因是

　　老師的話讓“我”難堪，但“我”心里還是福氣的原因是

　　B.這段話寫了老師批評“我”的兩件事，第一件是 ;第二件是 。

　�、芟胂髮懺�，假如你就是當年那個受到啟蒙老師幫助教育的小學生，20多年后，你去拜訪陳老師時，你可能對他說些什么?傾瀉下來。(3分)

　　3.讀短文，完成作業(yè)。(10分)

　　一只小船，懶洋洋地躺在河床里，對嘩嘩的流水說：“朋友，幫我進步，推我前進吧!”流水答應一聲，就推起小船飄飄搖搖地走了。小船高興得直跳：“嘿，前進，多輕松愉快啊!我在前進，可是卻毫不費力……”

　　后來，流水吧小船送到一處河灣里，拍擊著船舷說：“我已盡到了責任，現(xiàn)在，該你自己努力啦。你的道路還很遙遠，祝你勇往直前，再見!”說完，便流走了。

　　小船躺在靜靜的河灣里，左右搖動一下，費了很大勁兒才挪動了一點點，它灰心地說：“唉原來前進一步竟這樣不容易。算了吧，前進有什么用�！彼�自我安慰道：“這兒也不錯嘛，有花、有樹、有鳥叫，天上有白云……”于是，它就永遠躺在這里，每天曬太陽打發(fā)日子。

　�、�. 填空。(6分)

　　A. 小船原先感到前進毫不費力的原因是

　　B. 小船后來不愿前進，每天曬太陽打發(fā)日子的原因是

　　C. 小船每天曬太陽打發(fā)日子，最后的結(jié)果是

　�、�.選擇正確的答案填在“ ”上。(1分)

　　本文主要運用了 的修辭手法。(比喻 擬人 夸張)

　　③讀了這篇短文，你想對小船說些什么?請寫下來。(3分)

　　三、習作(30分)

　�、傥沂� 的孩子 ②想象作文：假如我是

　　要求：①在兩個題目中，任選一題作文。②先把題目補充完整，再作文。③要圍繞題目選擇恰當?shù)牟牧�，敘述要具體，語句要通順。