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        小學(xué)六年級(jí)下冊語文期末測試題及參考答案

        時(shí)間:2021-04-02 19:12:18 六年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)六年級(jí)下冊語文期末測試題及參考答案

          一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用。(46分)

        小學(xué)六年級(jí)下冊語文期末測試題及參考答案

          (一)看拼音,寫詞語。注意書寫工整。(9分)

          duànliàn

          ()fěicuì

          ()shūjí

          ()chōuyē

          ()

          qīnshí

          ()tóuxián

          ()chúchuāng

          ()chāyang

          ()

          其中整體認(rèn)讀音節(jié)的字有______________________________________________。

          (二)查字典(3分)

          “鼎”字,用音序查字法應(yīng)先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法,應(yīng)先查____部,再查____畫,第六畫名稱是____,“鼎”在字典里的解釋有:①正當(dāng),正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大;④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取第____種解釋。

          (三)照樣子,寫詞語。(3分)

          茫茫然:____________、____________、____________;

          聞所未聞:____________、____________、____________。

          (四)用“靜”字組詞,再填空,不可重復(fù)。(5分)

          (1)夜深了,校園里顯得格外()。

          (2)沒有風(fēng)的時(shí)候,湖里()得像一面鏡子。

          (3)蒙拉麗莎臉上流露出()的微笑。

          (4)()的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。

          (5)同學(xué)們()地坐在教室里。

          (五)按要求寫句子。(6分)

          1、英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。(縮句)________________________________________________________________________

          2、美國來的中學(xué)生個(gè)子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥?

          ________________________________________________________________________

          3、我們班的李華同學(xué)被評(píng)為“道德小富翁”的光榮稱號(hào)。(修改病句)

          ________________________________________________________________________

          4、張老師對(duì)小明說:“我了解了這件事情,你冤枉了小紅!(改為轉(zhuǎn)述句)

          5、,平明送客楚山孤。,一片

          冰心在玉壺。《芙蓉樓送辛漸》

          6、黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。,

          。《江畔獨(dú)步尋花》

          7、太陽他有腳啊,;我也!洞掖摇

          8、勝日尋芳泗水濱,。,萬紫千紅總是春!洞喝铡

          六、口語交際(補(bǔ)充對(duì)話)。(4分)

          曉凡說:“爸爸,我想告訴你我的夢想是什么!

          爸爸說:“談什么夢想,都是一些不切實(shí)際的東西,還是踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧!”

          曉凡說:“!

          爸爸問:“?”

          曉凡說:“我一定要把夢想轉(zhuǎn)變成我成長的動(dòng)力,并作為我不斷向前進(jìn)步的目標(biāo),認(rèn)真學(xué)好知識(shí),并鍛煉身體,為實(shí)現(xiàn)夢想做好準(zhǔn)備。

          爸爸說:“好孩子,爸爸相信你的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”

          七、閱讀短文,完成練習(xí)。(15分)

          (一)真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后(節(jié)選)

          洗澡水的漩(xuánxuàn)渦,紫羅蘭的變色,睡覺時(shí)眼珠的轉(zhuǎn)動(dòng),這些都是很平常的事情。善于“打破沙鍋問到底”的人,卻從中有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所成就。

          在科學(xué)史上,這樣的事例還有很多,它說明科學(xué)并不神秘,真理并不遙遠(yuǎn)。只要你見微知著,善于發(fā)問并不斷探索,那么,當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后,就能發(fā)現(xiàn)真理。

          當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說過的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以來的。如果說,科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那么有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥(qièqì)而不舍精神的人。

          1、給文中加點(diǎn)的詞語選擇正確的讀音,用“——”標(biāo)明。(2分)

          2、回顧全文,短文中這個(gè)詞語與課文的開頭前后呼應(yīng);“打破沙鍋問到底”表現(xiàn)了一種的科學(xué)精神(用文中的詞語)。(2分)

          3、讀讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系生活實(shí)際,說說你的理解。(3分)

          (二)

         、偎耐ü镜娜耸虏拷(jīng)理戴維先生告訴我,面試將要由貝克先生主持,在十人中選三名,我榮幸地成為十名面試者中的一個(gè)。

         、谪惪讼壬侨蚝蘸沼忻拇笃髽I(yè)家,從一個(gè)報(bào)童到美國最大的廣告代理公司——四通公司的董事長、總經(jīng)理,他的經(jīng)歷充滿傳奇色彩,他的年齡不大,只有四十歲上下。

         、畚衣牭竭@個(gè)消息,非常緊張,一連幾天,從英語口語、廣告業(yè)務(wù)及穿戴方面都做了精心準(zhǔn)備,以便順利“推銷”自己。

         、芸荚囀菃为(dú)面試的。我一走進(jìn)小會(huì)客廳,坐在正中沙發(fā)上的一位老外便站起來,我認(rèn)出他是貝克先生。

          ⑤“是你!你是——”貝克先生用流利的中文說出了我的`名字,并且快步走到我面前,緊緊握住我的雙手。

         、蕖踉瓉硎悄恪跷艺伊四愫荛L時(shí)間了□貝克先生一臉驚喜□激動(dòng)地轉(zhuǎn)過身對(duì)另幾位老外嚷道□先生們□向你們介紹一下□這位就是救我女兒的那位年輕人□

         、呶业男目裉饋,還沒容我說話,貝克先生就把我拉到他的旁邊的沙發(fā)上坐下,說道:“我劃船技術(shù)太差了,把女兒掉進(jìn)了昆明湖中,要不是你這位年輕人就麻煩了。真抱歉,當(dāng)時(shí)只顧看女兒了,也沒來得及向你道謝。”

         、辔医吡σ种谱⌒奶,抿抿發(fā)干的嘴唇,說道:“很抱歉,貝克先生,我以前從未見過您,更沒有救過您的女兒!

         、嶝惪讼壬话牙∥遥骸澳阃浟?四月二日,昆明湖……肯定是你!我記得你臉上有塊痣。年輕人,你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。

         、馕艺酒饋碚f:“貝克先生,我想您肯定弄錯(cuò)了。我沒有救過您的女兒。”

          我說得很堅(jiān)決,貝克先生一時(shí)愣住了。忽然他又笑了:“年輕人,我很欣賞你的誠實(shí),我決定,你免試了!

          幾天后,我幸運(yùn)地成為四通公司的職員。有一次,我同戴維先生閑聊,我問戴維:“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎?”

          “貝克先生的女兒?”戴維先生一時(shí)沒有反應(yīng)過來,接著他大笑起來:“他女兒?有七個(gè)人因?yàn)樗呐畠罕惶蕴,其?shí)貝克先生根本沒有女兒!

          1、給本篇短文擬一個(gè)合適的題目,寫在橫線上。(1分)

          2、給文中第6自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)

          3、第9自然段中貝克先生“一臉的得意”的原因是

          ;第11自然段中貝克先生“一時(shí)愣住了”的原因是

          。(2分)

          4、文章末尾說“有七個(gè)人因?yàn)樗呐畠罕惶蕴恕钡暮x是什么?如果讓你用一句名言警句告訴這七位被淘汰的人,你會(huì)用哪一句?(3分)

          八、習(xí)作(有兩道作文題,任選一題)。(26分)

          1、六年級(jí)學(xué)生胡曉凡最近常常在想:中學(xué)的生活會(huì)是什么樣子?9月進(jìn)入初中,會(huì)遇到什么樣的老師和同學(xué)呢?會(huì)有怎樣的學(xué)習(xí)生活呢?昨天晚上,他提前成為初中生了——他在夢中走進(jìn)了中學(xué)課堂。請展開想象,把胡曉凡的經(jīng)歷寫下來。題目自擬。

          2、如果一個(gè)人在某個(gè)方面有出眾的本領(lǐng)或明顯的毛病,人們會(huì)稱他為“XX大王”。如“發(fā)明大王”(善于發(fā)明的人)、“作文大王”(很會(huì)寫作文的同學(xué))、“邋遢(lātà)大王”(不講整潔的人)等。請以“大王”為題寫一篇作文,介紹班里的一位同學(xué)(先把題目補(bǔ)充完整)。

          參考答案

          一、

          fěicuì(翡翠)qiánkūn(乾坤)zīxún(咨詢)

          miángèn(綿亙)àohuǐ(懊悔)cǎifá(采伐)

          二、

          (1)亞洲歐洲綠洲大洋洲(綠洲)

          (2)目瞪口呆秋高氣爽愁眉不展側(cè)目而視(秋高氣爽)

          (3)醫(yī)生:病人朋友:鄰居老師:學(xué)生(朋友:鄰居)

          三、

          (調(diào))兵(遣)將(迫)在(眉)(睫)

          (精)兵(簡)政安(然)(無)(恙)

          (攻)無不(克)(舍)(己)為(人)

          四、

          聚集——(分散)冷漠——(熱情)

          舒服——(難受)憨厚——(狡猾)

          五、

          1.美不勝收(D)

          A.勝利B.打敗C.優(yōu)美的D.能承受

          2.白手起家(D)

          A.清楚B.陳述,說明C.亮D.空空的

          3.久負(fù)盛名(C)

          A.違背B.享有C.背著,擔(dān)任D.失敗,輸

          4.窮兇極惡(A)

          A.達(dá)到極點(diǎn)B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財(cái)物

          5.無窮無盡(B)

          A.達(dá)到極點(diǎn)B.盡,完C.環(huán)境惡劣D.缺乏財(cái)物

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