小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題1
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題《回聲》
一、看拼音，寫詞語。
héànbōwénqiáodòngdàoyǐngyóuláiyóuqùzhōuwéi
()()()()()()
二、寫出帶有下面部首的字并組成詞語。
三、比一比，組詞語。
紋()到()園()
蚊()倒()圓()
四、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1.小鳥的叫聲真好聽
2.你看這樣畫對(duì)不對(duì)
3.火車就要開了趕快上車吧
4.你會(huì)做什么事呢
五、照樣子寫一寫。
六、讀一讀，認(rèn)一認(rèn)，記一記。
呱呱叫圓圈波紋碰到返回
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題2
1.給下面加點(diǎn)的字注音
石榴樹奇崛枯瘠古味盎然束縛豐腴
2.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁瞻严鄳?yīng)的序號(hào)填入橫線處
�、倌菢油该鞴饽鄣凝X你在別的地方還看見過嗎A皓B浩C滯
②誰用紅瑙琢成了那樣多的花瓶兒。A碼B瑪C螞
�、墼谶@時(shí)使人的身心解脫盡重重的束。A搏B博C縛
3.結(jié)合句意解釋加點(diǎn)的詞然后用其造句
�、偾锾靵砹怂鼘�(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來。
�、谑裼忻窐涞闹Ω捎袟盍娜~片奇崛而不枯瘠
4指出下列句子使用的修辭手法
�、倨驷榷豢煽蓠で逍露蝗崦摹�
�、谀强刹皇窍募镜男呐K嗎
�、鬯鼘�(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。
5.第四自然段寫石榴由骨朵到花的演變請(qǐng)找出有關(guān)語句。
6.本文作者采用什么寫作手法寫作此文借石榴表現(xiàn)什么
7.《石榴》一文中作者是從哪幾個(gè)方面來描寫石榴的采用了哪些修辭方法83試比較下列兩組句子它們的表達(dá)效果有什么不同。
1A秋天來了它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來露出一口的皓齒。B秋天來了石榴裂開了露出像皓齒一樣的籽實(shí)。
2A太陽增加了它的威力樹木都把各自的'傘蓋伸張了起來。
B太陽越來越厲害樹冠長得像傘蓋一樣
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題3
一、讀拼音，寫詞語。
xuéxiàopīpínɡzébèiqīnɡliánɡ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
mōzherèshuǐyīshangjiàohuì
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
二、看誰組的詞多。
熱（）（）（）（）
涼（）（）（）（）
三、照樣子，比一比，看誰寫得多，再組詞。
扌摸（撫摸）抱（）（）（）
灬（）（）（）（）
讠（）（）（）（）
四、填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
�。ǎ┑哪抗猓ǎ┑拇髠悖ǎ┑慕陶d（）的秋風(fēng)
五、回顧課文內(nèi)容填空。
媽媽的愛是、、、、。平時(shí)，你在生活中還覺得媽媽的愛是。
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題4
一、看拼音，寫漢字
bōlàngdiàndēngqínláopíngguǒláodngxiězìzhuànglìyúncéng
二、根據(jù)課文組詞
波()燈()作()字()蘋()麗()勞()
三、選字填空。
1、蘋2、坪
(1)秋天來了，()果樹上結(jié)滿了果子。
(2)草()上盛開著五顏六色的鮮花。
1、作2、做
(1)他已經(jīng)()完了今天的()業(yè)。
(2)()事情要三思而后行。
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題5
一、形近字組詞
釣（ ）稚（ ） 遙（ ）
鉤（ ） 準(zhǔn)（ ） 搖（ ）
釣（）稚（）遙（）
鉤（）準(zhǔn)（）搖（）
二、默寫古詩
池上小兒垂釣
語文拓展天地
一、讀下面詩句，先給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，再解釋加點(diǎn)的詞語和詩句意義。
1、路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)（yìnɡ yīnɡ）人。
________________________________________________________
2、不解蹤跡，浮萍一道開。
二、填空
1、《池上》是代詩人的作品，還讀過他的作品、。本詩詩描寫的是的情景，你喜歡的一句詩是。
2、《小兒垂釣》是代詩人的作品，詩描寫的是的情景，其中最能表現(xiàn)孩子天真活潑、聰明伶俐的詩句是。
小學(xué)二年級(jí)語文同步練習(xí)題6
一、拼拼寫寫。
shēnshǒu yǎnɡyù qīnɡhǎi wénmínɡzhōnɡwài
yīnwèi rénlèi niǎodǎo mìmìmámá
二、比一比再組詞。
密因玉拾明
蜜困王抬朋
三、我會(huì)照樣子寫句子。
例：因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友，所以沒有人去碰幼鳥的鳥蛋。
沒有人去碰幼鳥的鳥蛋，因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友。
因?yàn)?，所以 。
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