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二年級(jí)語文修改專項(xiàng)練習(xí)題
一、找錯(cuò)別字，并改正為。
1、你至少在雨夜里讓他們僻了雨。（）
2、那只青蛙能發(fā)現(xiàn)自己的緲小嗎？（）
3、青蛙聽了這些話，堂目結(jié)舌。 （）
4、稀泥沒過我的雙腳，棉軟舒適。 （）
二、修改病句。
1、他雖然做了壞事，而且嫁禍于人。
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2、今天來聽課的老師有整整八位左右。
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3、我們要盡快改正，及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。
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4、小寧正在做完作業(yè)，小紅就來喊她玩。
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5、只要你虛心接受別人的意見，就能改正自己的缺點(diǎn)。
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6、聽了他的話，我禁不住不禁要哭出來。
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7、他穿著一件灰色上衣，一頂藍(lán)帽子。
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8、明白了事情的真相。
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9、一只嘲鷹突兀而來，突然落在幼龜面前。
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10、《大自然的秘密》一文的作者是伯羅蒙塞爾寫的。
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11、你的意見我基本同意，完全贊成。
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12、我們要發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員積極收集廢品支援國(guó)家建設(shè)。
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13、我們要響應(yīng)學(xué)校的規(guī)章制度。
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14、自然科學(xué)對(duì)我很感興趣。
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15、早晨的公園，人們有的打拳，有的舞劍，有的讀外語，都在積極地鍛煉身體。
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16、他說起過去的往事總是滔滔不絕。
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三、改正下列詞語中的錯(cuò)別字。
廷續(xù)（） 盟發(fā)（） 沉侵（） 花芯（） 蘢罩（） 聚增（） 肆慮（） 高梁（） 掇泣（） 原涼（） 補(bǔ)帖（） 疲卷（） 祈圖（） 貯立（） 佳淆（） 窠穴（） 息燈（）
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