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        二年級語文下冊期末檢測試題(語文S版)

        時間:2021-03-22 16:33:28 二年級 我要投稿

        二年級語文下冊期末檢測試題(語文S版)

          導(dǎo)語:考試季來臨,要怎么復(fù)習好二年級下冊語文呢?以下是小編為大家精心整理的二年級語文下冊期末檢測試題(語文S版),歡迎大家參考!

        二年級語文下冊期末檢測試題(語文S版)

          一、我會拼,還會寫。(10分)

          wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù

          zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo

          二、給帶點字選擇正確的讀音打“√”。(9分)

          漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹梢(shāo xiāo)

          鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型

          賣(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土

          三、我會組詞。(8分)

          清( ) 情( ) 凈( ) 被( )

          晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )

          懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )

          壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )

          四、選詞填空。(9分)

          首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件

          一( )茶 一( )小河 一( ) 詩

          一( )鮮花 一( )酒 一( )事

          一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食

          五、我會填空。(8分)

          1.( )蒼蒼,野茫茫,( )吹草低見( )。

          2.( )壯不努力,( )大徒傷悲。

          3.初升的( )射出金色的光芒,草坪上開滿了鮮艷的( ),嘰嘰喳喳的( )在天上飛著。

          六、照樣子寫一寫。(5分)

          仔細 仔仔細細 認真 ______________

          許多 _______________ 高興___________

          暖和 ________________ 干凈___________

          七、詞語連線。(8分)

          黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽光

          綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花

          紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲

          水靈靈的 草坪 潔白的 花朵

          八、我會把下面的詞組成通順的句子,并加上標點。(6分)

          認真地 講課 聽 同學們 李老師

          ____________________________________________。

          背(bēi)著 高高興興地 早晨 上學去 書包 小紅

          ____________________________________________。

          九、照樣子,寫句子。(12分)

          1.例:湖水像一面鏡子。

          天上的.云像 。

          像 。

          2. 假如我有一枝馬良的神筆,我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

          假如 ,我要給 .

          3.這朵花真漂亮呀!

          呀!

          4.例:田野就是美麗的圖畫。

          就是 。

          5.例:我喜歡果實累累的秋天。

          喜歡 。

          九、我會把句子補充完整,再加上標點。(不會的字可以用拼音代替)(8分)

          老師_______________________________________

          __________玩得____________________________。

          小鳥在樹上________________________________。

          _____________是________________還是__________。

          十、我會讀短文,并回答問題。(6分)

          放小蝌蚪

          今天,我在公園里玩,無意中發(fā)現(xiàn)水里有許多小蝌蚪,就拿來一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。

          “呱,呱呱!”突然從水草叢中傳來一陣青蛙的叫聲,我心想,不好,一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾,好像說“我要回家!我要媽媽!”

          青蛙抓害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護它和它的孩子。想到這里,我就把蝌蚪輕輕地放回水里,并對它們說“小蝌蚪,回去吧,去找你們的媽媽!

          小蝌蚪游走了。這時,傳來青蛙的叫聲,仿佛說“呱呱,謝啦!”

          我開心地笑了。

          1.“我”是怎么想的,用“____”在文中畫出來。(3分)

          2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中畫出來。(3分)

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