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        二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題

        時(shí)間:2021-03-31 16:29:19 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題精選

          一、我會(huì)寫漂亮的字。(10分)

        二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題精選

          bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()

          dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()

          二、比比再組詞。(10分)

          盛()陳()數(shù)()紙()決()

          勝()陣()教()底()絕()

          三、我會(huì)填。(21分)

         、棚L(fēng)()日()金碧()()群山()()

          燈光()()勤()好()博采()()

          同()協(xié)()舍()求()

         、泼艿()焦急地()

          翻著()()的空氣

          ()地端詳望著()

          川流不息的()靜靜地()吹著()

         、且晃()一條()一股()一枚()

          四、模仿秀。(7分)

         、砰L(zhǎng)長(zhǎng)短短

          ⑵圖書—圖書館

         、侵行摹闹

         、仍絹(lái)越亮越越越越越越

         、少F—賤強(qiáng)—()窮—()表?yè)P(yáng)—()討厭—()

          漢字變變變。(10分)

          題號(hào)

          得分

          十

          總分

          等級(jí)

         、艤--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()

          ⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()

         、谴--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()

          ⑷木—森口—()()—()()—()

          六、快樂(lè)三選一。(9分)

          及急級(jí)

          1.焦()()時(shí)班()

          2.()忙()匆匆來(lái)不()

          鉆吐探

          1.春天來(lái)了,小草從地下()出頭來(lái);樹木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于()出地面。

          發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行

          1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活,都離不開動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣,于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒(méi)有齒孔,很不容易撕開,于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人,用自己的勞動(dòng)和智慧去(),去創(chuàng)造吧!

          優(yōu)美美麗

          1、花園里的鮮花開得真()。

          2、隨著()的樂(lè)曲,我情不自禁地跳起舞來(lái)。

          發(fā)明發(fā)現(xiàn)

          1、愛(ài)迪生()了電燈。

          2、我()金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的。

          七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)

          1、小島把湖水分成兩半,北邊像_______________________,叫日潭;南邊像________________________,叫月潭。

          2、每當(dāng)夜幕降臨,北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________,_____________________。

          3、楊柳____________,春風(fēng)_______________。

          4、花要葉扶,_______________。

          5、贈(zèng)人玫瑰,___________________。

          6、離離原上草,,__________________,_________________。

          7、兒童急走追黃蝶,。

          八、我會(huì)寫句子。(3分)

         、()一邊(),一邊()。

          ⑵?⑶!

          九、閱讀短文,回答問(wèn)題。(12分)

          (一)

          葡萄種在山坡的梯田上。茂密的`枝葉向四面展開,就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄,讓你吃個(gè)夠。

          1、這段話共有句。(1分)

          2、葡萄種在。(2分)

          3、短文中劃線的句子是把比作。(2分)

          4、用“”劃出寫葡萄顏色的詞。(3分)

          5、“要是這時(shí)候”指的是。(1分)

          (二)小紅傘

          有一天,小白兔挎(kuà)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑菇去了。

          她來(lái)到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái),小刺猬連聲道謝。

          小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘人,她剛想采,忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐開小紅傘,成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見小白兔,就走過(guò)去了。

          小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

          1、這篇文章共有個(gè)自然段。

          2、小白兔用小紅傘做了什么事情?

          (1)(2)(3)

          3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?

          十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容,發(fā)揮自己的想象力,當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)