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        小學二年級語文上冊學前練習題

        時間:2021-03-16 10:52:15 二年級 我要投稿

        小學二年級語文上冊學前練習題

          語文成績的提高,不是一朝一夕的事情,主要靠的是平時的積累。下面是小編為大家整理的小學二年級語文上冊學前練習題,歡迎參考~

        小學二年級語文上冊學前練習題

          小學二年級語文上冊學前練習題

          一、用“”畫去加點字不恰當?shù)淖x音。(5分)

          仙人(xān xiān) 每當(dāng dàng)

          胳膊(bó bo) 層林盡染(cén céng)

          重疊(diá dié) 奇形怪狀(xín xíng)

          炸開(zà zhà) 就得告別媽媽(de děi)

          只(zhī zhǐ)要張開兩只(zhī zhǐ)胳膊就行了

          二、摘下果子,放到相應的盤中。(4分)

          三、按要求組字,再組詞。(9分)

          1.加偏旁組字組詞。(3分)

          例:分紛(紛飛)

          己_____( ) 文______( ) 頭_____( )

          2.換偏旁組字組詞。(6分)

          例:洼娃(娃娃)

          字_____( ) 快_____( ) 點_____( )

          色_____( ) 華_____( ) 娘_____( )

          四、將花插到瓶中,組成新字。(5分)

          五、照樣子,在括號里填入恰當?shù)脑~話。(12分)

          1.例:一(片)葉子

          一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字

          一( )花兒 一( )仙人 一( )歌

          2.例:(潔白)的棉花

          ( )的楓葉 ( )的知識 ( )的景色

          ( )的山峰 ( )的燈籠 ( )的名字

          六、讀句子,寫出帶點詞語的近義詞。(8分)

          1.秋天來啦,秋天來啦,山野就是美麗的圖畫。 ( )

          2.不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。 ( )

          3.孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 ( )4.牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法? ( )

          七、看到下面的漢字,你會想到什么?(12分)

          例:金 我想到了秋天,秋風送來一片一片金黃的落葉,田野里無邊的稻子翻著金色的波浪,果樹上掛著黃澄澄的梨子。

          綠 我想到了________ ______________________

          紅 我想到了__________ ____________________

          白 我想到了____________ __________________

          八、按課文內(nèi)容填一填。(11分)

          1.誰使秋天這樣美麗?看,藍天上的大雁作出了______________,它們排成一個大大的“人”字,好像在說——________________畫出秋天的圖畫。

          2.____________寒山石徑斜,______________有人家。

          停車坐愛____________,霜葉紅于____________。

          3.學習了《植物媽媽有辦法》后,我知道了植物傳播種子的方法很多:蒲公英媽媽的辦法是______________,蒼耳媽媽的辦法是__________________,豌豆媽媽的辦法是_________________。我還知道_____________媽媽的辦法是_______________________。

          九、發(fā)揮想象寫句子。(4分)

          黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!

          選一塊黃山奇石(可以是課文中的,也可以不是課文中的),想象它的樣子,再試著寫下來。

          _________________________________________________________________________ _

          十、排列錯亂的句子。(5分)

          ( )我沒有帶雨傘,怎么回家呢?

          ( )今天放學時,突然下起了大雨。

          ( )我聽后非常高興,就和他一起回家去。

          ( )小剛走過來說:“王華,我有傘,送你回家吧!”

          ( )小剛真是個樂于助人的好學生呀!

          十一、閱讀短文,回答問題。(10分)

          涼爽(shuǎng)的'秋天來到了,天高云淡,秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來,好像是幾只飛舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍,顯得更加蒼(cāng)翠(cuì)。

          公園里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞(xiá),白的像雪,美不勝收。

          秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。

          1.用“——”畫出表現(xiàn)菊花“爭芳斗艷”的詞句。(2分)

          2.文中描寫色彩的詞語有哪些?請寫出四個。(4分)

          ___________________________________________________

          3.全文圍繞哪一句話寫的?請抄寫下來。(2分)

          ___________________________________________________

          4.照樣子,寫句子。(2分)

          秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。

          _________多美啊!我_____________。

          十二、用下面的角色,編一個有關秋天的童話故事。(15分)

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