二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)前練習(xí)題
【二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)學(xué)前練習(xí)題】
一、用“”畫(huà)去加點(diǎn)字不恰當(dāng)?shù)淖x音。(5分)
仙人(xān xiān) 每當(dāng)(dāng dàng)
胳膊(bó bo) 層林盡染(cén céng)
重疊(diá dié) 奇形怪狀(xín xíng)
炸開(kāi)(zà zhà) 就得告別媽媽(de děi)
只(zhī zhǐ)要張開(kāi)兩只(zhī zhǐ)胳膊就行了
二、摘下果子，放到相應(yīng)的盤(pán)中。(4分)
三、按要求組字，再組詞。(9分)
1.加偏旁組字組詞。(3分)
例：分紛(紛飛)
己_____( ) 文______( ) 頭_____( )
2.換偏旁組字組詞。(6分)
例：洼娃(娃娃)
字_____( ) 快_____( ) 點(diǎn)_____( )
色_____( ) 華_____( ) 娘_____( )
四、將花插到瓶中，組成新字。(5分)
五、照樣子，在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)脑~話(huà)。(12分)
1.例：一(片)葉子
一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字
一( )花兒 一( )仙人 一( )歌
2.例：(潔白)的棉花
( )的楓葉 ( )的知識(shí) ( )的景色
( )的山峰 ( )的燈籠 ( )的名字
六、讀句子，寫(xiě)出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。(8分)
1.秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，山野就是美麗的圖畫(huà)。 ( )
2.不用說(shuō)，這就是著名的“金雞叫天都”了。 ( )
3.孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽?zhuān)暮榧摇?( )4.牛馬有腳，鳥(niǎo)有翅膀，植物要旅行靠的什么辦法? ( )
七、看到下面的漢字，你會(huì)想到什么?(12分)
例：金 我想到了秋天，秋風(fēng)送來(lái)一片一片金黃的落葉，田野里無(wú)邊的稻子翻著金色的波浪，果樹(shù)上掛著黃澄澄的梨子。
綠 我想到了________ ______________________
紅 我想到了__________ ____________________
白 我想到了____________ __________________
八、按課文內(nèi)容填一填。(11分)
1.誰(shuí)使秋天這樣美麗?看，藍(lán)天上的大雁作出了______________，它們排成一個(gè)大大的`“人”字，好像在說(shuō)——________________畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。
2.____________寒山石徑斜，______________有人家。
停車(chē)坐愛(ài)____________，霜葉紅于____________。
3.學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》后，我知道了植物傳播種子的方法很多：蒲公英媽媽的辦法是______________，蒼耳媽媽的辦法是__________________，豌豆媽媽的辦法是_________________。我還知道_____________媽媽的辦法是_______________________。
九、發(fā)揮想象寫(xiě)句子。(4分)
黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢!
選一塊黃山奇石(可以是課文中的，也可以不是課文中的)，想象它的樣子，再試著寫(xiě)下來(lái)。
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十、排列錯(cuò)亂的句子。(5分)
( )我沒(méi)有帶雨傘，怎么回家呢?
( )今天放學(xué)時(shí)，突然下起了大雨。
( )我聽(tīng)后非常高興，就和他一起回家去。
( )小剛走過(guò)來(lái)說(shuō)：“王華，我有傘，送你回家吧!”
( )小剛真是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生呀!
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。(10分)
涼爽(shuǎng)的秋天來(lái)到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹(shù)葉和鮮艷的楓樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像是幾只飛舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松樹(shù)爺爺還穿著綠色的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼(cāng)翠(cuì)。
公園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞(xiá)，白的像雪，美不勝收。
秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。
1.用“——”畫(huà)出表現(xiàn)菊花“爭(zhēng)芳斗艷”的詞句。(2分)
2.文中描寫(xiě)色彩的詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出四個(gè)。(4分)
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3.全文圍繞哪一句話(huà)寫(xiě)的?請(qǐng)抄寫(xiě)下來(lái)。(2分)
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4.照樣子，寫(xiě)句子。(2分)
秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。
_________多美啊!我_____________。
十二、用下面的角色，編一個(gè)有關(guān)秋天的童話(huà)故事。(15分)