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        二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題

        時間:2024-09-23 19:00:30 二年級 我要投稿
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        二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題集合

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 1

          一、看拼音,寫詞語。(10分)

          chànɡ ɡē yóu qí zuò wén hā qiàn huá lì

          jiào shì xiū xī rè nào jì zhù zǐ xì

          二、讀一讀,連一連,小心別連錯啊。(4分)

          ɡē huǐ dié lónɡ ɡuǎn fēnɡcán diǎn

          三、讀一讀,在加點字正確的讀音下面畫“______”(6分)

          染色(yǎn rǎn)興奮(xīnɡ xìnɡ)觀察(cá chá)

          橙子(chénɡ cénɡ)沉著(zhuó zhe)天都(dū dōu)峰

          背(bèi bēi)著柑橘(jǘ jú)四海為(wéi wèi)家

          勤(qín qíng)勞胳膊(bo po)疲倦(qùan jùan)

          四、我會組詞。(8分)

          旗()鋼()紡()園()

          棋()剛()訪()元()

          娃()休()己()平()

          洼()體()已()蘋()

          五、查字典,填空。(4分)

          要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞

          刻

          甜

          六、我會照樣子組字組詞。(3分)

          木+ =楓(楓葉)+=()

          + =()+ =()八、連一連(8分)

          勤勞的楓葉一座雄雞

          涼爽的景色一塊棉花

          壯麗的人民一只山峰

          火紅的秋天一朵巖石

          七、我會填詞語。(4分)

         。ǎ⿻ǎǎ﹫D畫()象棋()二胡

          ()京戲()鋼琴()航模()天氣

          八、填空。(16分)

          1、(6分)例:三橫(王)

          口天()雙口()木土()

          ()()許()()徐()()陳

          2、照樣子寫詞語。(4分)

          例:又香又甜

          例:快快樂樂

          3、補充詞語。(6分)

          景色()()()()盡染天()云()

          山河()()春()秋()和藹()()

          九、按要求寫句子。(10分)

          1、例:李小青是我們班的勞動委員。王小梅老師是我們的"班主任。

          我們班的勞動委員是李小青。(1分)

          2、我會補。(把下列句子補充完整)。(3分)

         。1)真美呀!

         。2小明仔細地。

         。3小螞蟻準備。

          3、把下面的詞語組成句子寫下來,再加上標點。(6分)

         。1)媽媽和圖書館我星期天到去

          (2)使美麗秋天這樣誰

         。3)辦法媽媽的植物真多啊

          十、按課文內(nèi)容填空。(4分)

          1、把古詩補充完整。()寒()石徑斜,白云()。停車(),霜葉()

          2、老師,老師,就讓它()伸進()窗口,夜夜和您()。

          十一、讀短文,按要求填空。(8分)

          不落葉的樹

          寒風一陣陣地吹著,枯黃的.樹葉駕著寒風輕悠悠地飄落下來。但松樹、冬青一年四季都穿著綠衣服,非常漂亮,這是為什么呢?

          松樹身上的葉子是針葉,像針一樣,水不會從葉子上溜走,不怕缺水,用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的,葉子上面包著一層像臘一樣的東西,水就不會溜走,冬天它們也不落葉。

          其實,它們也在不斷地落葉,只有粗心的小朋友才說它們不落葉。它們掉了葉子以后,會不斷的有新樹葉長出來。

          1、短文介紹了________和_________在冬天不落葉子的原因。(2分)

          2、冬青為什么不落葉子?請在短文中用“________”畫出來。(1分)

          3、松樹、冬青真的不落葉子嗎?為什么?(3分)

          4、照樣子,寫句子。松樹身上的葉子是針葉,像針一樣。(2分)

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 2

          一、看拼音,寫詞語。

          biàn huà bēn pǎo cǎo yuán bì xū

          ()()()()

          二、寫出相同偏旁的字,并組詞。

          阝()()

          艸()()

          心()()

          廠()()

          三、在括號里填上合適的詞語。

         。ǎ┑刈呗罚ǎ┑膽(zhàn)士

         。ǎ┑卣f話()的`雨絲

         。ǎ┑貢裉枺ǎ┑男÷

          四、寫出下列詞的反義詞。

          飽→()勤→()

          快→()粗→()

          五、按要求寫句子。

          1、雨點不會把我淋壞。(改為“被”字句)

          2、難道你不知道今天有大雨嗎?(改為陳述句)

          3、我就像街邊的小樹一樣勇敢堅強。(照樣子,寫句子)

          六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

          小獅子聽了媽媽的話,開始學習。他終于學會了的本領(lǐng)。大樹對他說:“你現(xiàn)在是一只的小獅子了!

          七、閱讀短文,完成練習。

          教孩子使用工具和電器

          美國家長教孩子從小認識和使用各種工具及電器。父母經(jīng)常對孩子說:“你應學會用這些工具,有什么東西壞了,你就可以自己動手去修理。”工具包括手鋸、刨(bào)子、銼刀、螺絲刀、鉗(qián)子等。父母教給孩子這些工具的用途、性能,讓孩子掌握操作要領(lǐng),并鼓勵孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子,父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機。家里東西無論哪里出了毛病,父母都鼓勵孩子大膽嘗試,自己去修理。

          1、 “銼”字不認識,應該用查字法,先查部,再查畫,看看在字典的正文多少頁,找出讀音和字義即可。

          2、美國父母教孩子從小認識和使用及。

          3、美國父母教孩子認識的主要工具和電器各是什么?

          4、讀了本文,你是不是覺得美國的父母很不疼愛自己的孩子?為什么?

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 3

          一、我會拼會寫。(12分)

          tián qí jí xì

          香下普唱

          lǐ gē shēn yǎng

          貌聲體花

          hā qian xué xiào jiào shì zǐ xì

          二、手拉手組成朋友。先連一連,再寫出來。(6分)

          钅門辶口忄囗

          木尺市平中又

          三、把部首相同的字寫在一起。(8分)

          休玩吹臉位球嘆有伸班

          背員作全胡響琴伙加能

          四、送詞語回家。(9分)

          鋼琴狐貍飛機小船金魚二胡鴿子汽車笛子

          五、按要求寫句子。(15分)

          1、看圖寫句子。(5分)

          ___________________________ _____ _______________________ ______

          2、給句子換個說法,意思不變。(4分)

          (1)李天寧是二年級(3)班的班長。

          _____________________________

          (2)小芳的好朋友是蘭蘭和我。

          _____________________________

          3、補充下列句子。(6分)

          (1)媽媽生病了,_____________________________

          (2)_____________________________唱著歡快的歌

         。3)你的爸爸_____________________________

          六、按課文內(nèi)容填空。(8分)

          1、老師——綠葉在風里________,那是我們給您________,________消除一天的疲倦。老師——滿樹盛開的`________,那是我們的________,感謝您時時把我們________。

          2、天,仿佛________;陽光,仿佛________。

          七、閱讀天地。(10分)

          值日生

          在班里,誰要是當上值日生,那可神氣了!又負(fù)責(zé)查衛(wèi)(wèi)生,又負責整隊,像個小“司令官”。

          有一天,輪(lún)到小剛當值日生。他戴(dài)上紅袖(xiù)章(zhāng),連走路的樣子都變了——挺(tǐng)著胸(xiōng),昂著頭,像個小將軍。第二節(jié)課以后,他從墻上摘下了值日生記錄(lù)本,盯(dīng)著每個同學。突然,他發(fā)現(xiàn)同桌(zhuō)的玲玲在掏(tāo)手絹(juàn)的時候,不小心把一片廢(fèi)紙掉在地上了,他急忙把玲玲的名字記上了。校值日生來了,見地上有廢紙,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生‘良(1iáng)’!

          第二天,玲玲當值日生。下第二節(jié)課以后,她發(fā)現(xiàn)小剛的椅(yǐ)子下有幾片鉛筆

          屑(xiè),就悄悄地掃走了。校值日生來檢查,看到室內(nèi)很干凈,就在黑板上寫了:“室內(nèi)衛(wèi)生‘優(yōu)’”。

          小朋友,你說他倆誰做得好呢?

          1、用“一”畫出小剛發(fā)現(xiàn)班上有廢紙時的做法,用“~~~~”畫出他這樣做的結(jié)果。用“ ”畫出玲玲發(fā)現(xiàn)有鉛筆屑是怎么做的,用“△”畫出她這樣做的結(jié)果。(2分)

          2、你認為小剛和玲玲誰做得好?為什么?(3分)

          ________________________________________________________

          3、聯(lián)系短文,寫出下列詞語的近義詞。(2分)

          急忙——()發(fā)現(xiàn)——()

          4、照樣子,寫句子。(3分)

          例:他挺著胸,昂著頭,像個小將軍。

          像……________________________________________

          八、寫話練習。(10分)

          你有什么興趣愛好?你有什么特長?把你的本領(lǐng)展示出來吧!同學們一定會佩(pèi)服你的。

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 4

          一、看拼音寫詞語,看誰寫得既正確又美觀。(每個詞語2分,共20分)

          zhuī zhú jiào hǎn shǒu biǎo jī chǎng yì si

          níng jìng chàng gē huái lǐ yě cài zuǐ ba

          二、在正確讀音下面劃上橫線:(3分)

          高粱(liángliang) 即(jíjì)將 撐(chēngchēn)破

          友誼(yìyí) 饞(cánchán)嘴 思念(niànliàn)

          三、在括號里填上合適的'詞語。(6分)

          1、稻子(黃)

          楓葉()棉花()高粱()

          2、(打)滾兒

          ()作業(yè)()蜻蜓()小豬

          四、找出下列句子中的反義詞,用橫線劃出來。(8分)

          1、今天天氣很涼快,一點也不覺得悶熱。

          2、這個問題太復雜,要是簡單一點就好了。

          3、放學后,熱鬧了一天的校園逐漸安靜下來了。

          4、失敗是成功之母。

          五、選詞填空。(9分)

          一()蝴蝶一()白霜一()白兔

          一()草葉一()菊花一()古詩

          一()小魚一()小豬一()話

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 5

          一、我會給帶點的字選擇正確的讀音。(3分)

          豐收(fēng fēn ) 四川省(shěng shěn) 疲倦(juàn juǎn )

          眨眼(zha za ) 夢里 (men meng) 缺水(qu que)

          二、我會拼一拼,寫一寫。(16分)

          qiu tian si hu yue qu ming pian

          shou ling wu hei wang que sheng chan

          三、 我能分清這字,還能組詞。(16分)

          扁( ) 站( ) 作( ) 島( )

          房( ) 戰(zhàn)( ) 坐( ) 鳥( )

          土( ) 擔( ) 季( ) 請( )

          士( ) 旦( ) 李( ) 情( )

          四、把詞語補充完整。6分

          ( )( )揚揚 風光( )( ) 人( )人( )

          ( )( )茂盛 ( )( )古跡 又( ) 又( )

          五、我會照樣子,連一連。(8分)

          莊嚴的 花朵 挖 籃球

          燦爛的 國歌 打 野菜

          鮮艷的 陽光 過 電影

          雄壯的 儀式 看 馬路

          六、我會按查字典要求填空。(6分)

          要查的字 部首 再查幾畫 音節(jié) 組詞

          戰(zhàn)

          革

          摟

          七、選一選,填一填。9分

          支 個 塊 口 只 株 股 陣 地

          一( )石碑 一( )井 一( )村子

          一( )隊伍 一( )青蛙 一( )紫丁香

          一( )泉水 一( )涼風 一( )金子

          八、給句子加上標點。5分

          1、你看 多漂亮的裙子

          2、好朋友小明跑到哪里去了

          3、夜深了 老師快休息吧

          九、我會按課文填空。(10分,每小題2分)

          1、天蒼蒼,野茫茫,( )。

          2、( ), 疑是銀河落( )。

          3、不敢( ), 恐驚( )。

          十、開心閱讀(11分)

          秋天到了

          秋天到了,天空藍藍的,朵朵白云在秋風的吹拂(fu)下慢慢地移動,天氣變涼了,大雁的鳴叫聲從空中傳來,它又要回到南方去了。

          遠處一望無際的`金色的稻子是那么耀眼,像是給大地蓋上了一床金色的毯子。樹,開始落葉了。橘黃的葉子紛紛揚揚地落到了地上,幾個小朋友拿著樹葉快樂地嬉( xī)戲。

          前面,一位大伯伯高興地用剪刀把一大串一大串的葡萄從藤上剪下來,兩個小朋友幫忙提籃子,他們的臉上流露出豐收的喜悅。

          1、這篇短文共有 個自然段。(1分)

          2、找出文中描寫顏色的詞語,畫上“—— ”(3分)

          3、照樣子寫詞語。4分

          紛紛揚揚 _______ ________

          藍藍的 _______ ________

          4、文中“金色的毯子”指的是 (1分)。

          5、照樣子,寫句子。2分

          遠處一望無際的金色的稻子是那么耀眼,像是給大地蓋上了一床金色的毯子。

          十一、寫一寫。(10分)孩子們,別忘記加標點哦!

          看小作者寫的秋天多美啊!讓我們也來說說秋天的美景吧!

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 6

          一、拼一拼、寫詞語。

          xiǒo yuàn chàng gē guà qiān jiào shì

          hā qian nào zhōng zǐ xì pí náo

          二、多音字組詞語。

          (bēi)()(xīng)()(jiāo)()背興教(bèi)()(xìng)()(jiào)()

          三、多音字組詞語。

          休()伸()棋()次()元()

          體()申()其()欠()員()

          四、照樣子寫句子(并加上標點)。

          (例子)小明是我們班的體育委員。

          我們班的`體育委員是小明。

          1、小紅是我的好朋友。()是()

          2、李老師是我們班的美術(shù)老師。()是()

          五、選詞填空。(2分)

          漂浮 飄揚

          1、云在空中(),碰到冷風就變成水珠落下來。

          2、彩旗迎風(),廣場顯得更加美麗。

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 7

          一、讀拼音寫詞語。(10分)

          zhǎn kāi shěng lì shèng lì mào shèng fèng huáng

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          huán rào ēn qíng xióng wěi mì táo néng gòu

          ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

          二、比一比,再組詞。(12分)

          風( ) 沙( ) 流( )

          鳳( ) 紗( ) 留( )

          滴( ) 密( ) 坡( )

          摘( ) 蜜( ) 波( )

          三、多音字組詞。(8分)

          hào( ) fēn ( )

          好 分

          hǎo( ) fèn( )

          shèng( ) kōng ( )

          盛 空

          chéng( ) kòng ( )

          四、填一填。(12分)

          ( )幕降( ) ( )勝( )跡 ( )( )一新

          銀光( )( ) 光彩( )( ) 金碧( )( )

          繁華的( ) 絢麗多彩的( ) 明亮的( )

          茂密的( ) 風光秀麗的( ) 古老的`( )

          五、寫反義詞(8分)

          敗 --( ) 內(nèi) --( ) 賤 --( ) 善 --( )

          窮 --( ) 強 --( ) 窄 --( ) 減 --( )

          六、仿寫詞語(7分)

          例:照相(照相機)

          圖書( ) 洗衣( ) 寫字( )

          飛機( ) 服裝( ) 集郵( )

          游泳( )

          七、把句子補充完整,再在()里加上標點。(8分)

          例:多么令人難忘啊( ,)1961年的潑水節(jié)( ! )

          1、夜晚的北京,多么________( )多么_________( )

          2、鮮艷的五星紅旗________________( )

          3、環(huán)形路上,一座座立交橋

          二年級語文上冊第二單元基礎(chǔ)訓練試題 8

          一、在大寫字母下面寫出小寫字母,再按字母表順序重新排列好。(8分)

          B Q E J N H T R G F

          ( )( )( )( )( )( )( )( )( )( )

          二、改錯。(12分)

          虛要( ) 菜藍子( ) ( )

          花從( ) 鉤畫 ( ) 字議 ( )

          在見( ) 糧褲 ( ) 玲聲 ( )

          期未( ) 復天 ( ) 力用 ( )

          三、趣味成語

          1、你能把“一、二、三、四、五”分別放在五個成語中寫下來嗎?(5分)

          2、看圖寫成語。請你也設(shè)計一個,畫在最后的長方形內(nèi),再把表示的成語寫下來。(12分)

          四、造句。(4分)

          1、勇敢:

          2、輕輕地:

          五、下面句子中加點的詞語可以換成哪些詞語,句子的意思不變。再選用( )里其中的一個詞語寫句子。(9分)

          1、今天,我特別高興。 ( )( )

          2、免費贈送小貓,請趕快來挑選。 ( )( )

          3、一座座立交橋,猶如一道道彩虹。 ( )( )

          六、閱讀短文,再回答問題。

          樹林里,一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖(zé)稱贊。

          一棵瘦小的楊樹聽到人們對同伴的夸獎,心里很不高興:“太陽公公太不公平了,為什么不把陽光多照在我身上?風伯伯也不關(guān)心我,為什么不把風吹給我?還有這些小伙伴們,為什么不把養(yǎng)料多給我一些?這樣下去,我什么時候才能成材啊!”

          一只啄木鳥聽了它的話,不禁大笑起來:“小兄弟,你說的`像挺有道理,可是,你自己究竟做過什么努力呢?比如說,你的根為什么不扎深一些?身子為什么不挺拔一些?……”

          1、短文共有 個自然段。第 自然段寫的啄木鳥的話。(4分)

          2、小楊樹怎么做才能和小伙伴一樣挺拔?(3分)

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