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        二年級語文上冊第一單元測試題

        時間:2021-03-08 19:52:55 二年級 我要投稿

        二年級語文上冊第一單元測試題

          一、 請為穿裙子的寶寶選擇她的好朋友,并用“▲”做上記號。(8分)

        二年級語文上冊第一單元測試題

          zī zhuān cái yóu

          滋 鉆 材 揉

          zhī zuān chái róu

          róng sū xú gū

          榮 疏 徐 枯

          yóng shū xǘ kū

          二、我能將大樹上的字寫在田字格中。(10分)

          zhōng wēi jiāo cài wèi

          于 笑 花 白 來

          shāo yě fú hǎn gāng

          火 花 號 呼 山

          微 燒 符 菜 終 喊 岡 野 未 澆

          三、擴詞。(6分)

          ( ) ( ) ( )

          枯 宿 喚

          ( ) ( ) ( )

          四、仔細連,這里面有聲音。(14分)

          春雨姑娘奏樂 嘰嘰喳喳

          雷公公用力敲鼓 沙沙沙

          小燕子叫 我長大了

          筍芽大聲說 轟隆隆

          五、讀句子,找出近義詞或反義詞。(12分)

          1、 鹿哥哥聽了鹿弟弟的話,立刻跑到花壇邊。

          ( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )

          2、 沈陽的冬天是寒冷的。

          ( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )

          3、 星期日,校門口顯得很冷清。

          ( 冷清 ) ( ) ( 冷清 ) ( )

          六、小法官。讀下面的句子,想一想,對的打“√”,錯的畫“ X”。(12分)

          1、“野火燒不盡”的“盡”字當(dāng)“完”講。 ( )

          2、紅紅一邊掃地,一邊做數(shù)學(xué)題。 ( )

          3、筍芽越長越高,還脫下一件件衣服。 ( )

          4、栽上松樹、柳樹、白楊樹,荒山就變成花果山了。( )

          5、“西”和“犧”是同音字,都念“xī”。 ( )

          6、春天,同學(xué)們到公園看“菊展”。 ( )

          七、讀一讀,想一想這幾句詩都是描寫什么季節(jié)的?在自己會背的那句后面的( )里,畫上“√”。(12分)

          1、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。 ( )( )

          2、春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。( )( )更多內(nèi)容請訪問new.060s.com

          3、好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 ( )( )

          4、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。( )( )

          5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。( )( )

          6、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。( )( )

          八、課文鏈接。(10分)

          1、古詩《草》中“ , !本渥钣忻;《宿新市徐公店》中寫了 季景色。最有意思的一句是。

          2、筍芽兒終于鉆出了地面,桃花紅著臉對筍芽兒說“ ”

          柳樹搖著長辮子說:“ ”

          小燕子嘰嘰喳喳地說:“ ”

          九、讀短文,再回答問題。(11分)

          大象和老虎

          大象的.身體很強,力氣很大,鼻子很靈活,沒有其它動物敢欺(qī)侮(wǔ)它。

          有一天,它到一個朋友家里去,路上經(jīng)過老虎的屋里。老虎不在家,小老虎出來說:“我是森林之王,你是誰?怎能隨便到我這里來?”說完,便跑到大象面前,想用前腳( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一拋(pāo),小老虎由半空跌(diē)下來,不能再動了。

          1、 讀句子,在括號里選一個最恰當(dāng)?shù)脑~語畫上“√”。(4分)

         、 說完,便跑到大象面前,想用前腳( 抬 打 抽)大象。

         、 大象用鼻子把小老虎( 頂 卷 抬 )起一拋。

          2、 補寫句子。(3分)

          小老虎問大象:“我是森林之王,你是誰?”

          大象說:“

          3、讀了這篇課文,我知道大象 ,還知道小老虎 。(4分)

          評價部分

          小朋友們們,保護我們生存的環(huán)境,是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。請你自己設(shè)計幾條有關(guān)環(huán)境保護的提示語,把它寫下來,再和小伙伴們交流交流。也可以把你們認為最滿意的提示語,寫在班級的黑板報上。

          老師獎勵( )個 小伙伴獎勵( )個 自己獎勵( )個。

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