人教版二年級語文下冊第八單元練習

　　大家上完第八單元之后，要進行單元的知識點總結，那么做練習也是一種總結的方式，下面內容由小編為大家介紹人教版二年級語文下冊第八單元練習，一起來看看吧！

　　一、復習課文：

　　1、張衡是(漢)朝人，他是我國古代著名的(天文學)家，也是杰出的(文學)家。

　　2、讀《愛迪生救媽媽》，想：

　　(1)愛迪生為什么能在關鍵的時候想出辦法來救自己的媽媽?

　　因為愛迪生從小就愛動腦、動手，在實踐活動中發(fā)現了很多科學知識，所以他才能在關鍵的時候想出辦法救自己的媽媽。

　　(2)愛迪生想出了什么樣的'辦法來救媽媽?

　　愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊，由于鏡子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起來了，這樣，醫(yī)生就能給他媽媽做手術了。

　　3、我們人類有(三四百萬)年的歷史，恐龍卻在地球上生活了大約(兩億)年。

　　4、說一說你心中的未來世界是什么樣子的。

　　二、背誦：

　　1、照樣子，寫一寫：疼得直打滾 急得團團轉

　　2、(1)滿天的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里。

　　(2)那七顆星，連起來像一把勺子，叫北斗七星。

　　(3)北斗七星果然繞著北極星慢慢地轉動。

　　3、(張衡發(fā)明的地動儀)，是世界上第一臺測定地震方向的儀器。張衡還是個杰出的(文學家)呢!

　　5、我國古代有許多科學成就。其中，(造紙術、印刷術、火藥、指南針)被稱為四大發(fā)明。我國現代有很多著名科學家。(錢學森)和(鄧稼先)同其他科學家一起攻關，終于研制出了(原子彈)和(氫彈)。

　　四、比較組詞：

　　勺(勺子)玉(玉石)組(組成)

　　勾(勾畫)主(主要)祖(祖國)

　　拒(拒絕)油(石油)斥(訓斥)

　　距(距離)由(由于)訴(告訴)

　　傳(傳播)嚴(嚴寒)撒(撒野)

　　轉(轉動)炎(炎熱)散(散文)

　　溜(溜走)恍(恍悟)悟(覺悟)

　　留(留下)光(光明)語(語文)

　　著(看著)樓(樓房)型(類型)

　　者(作者)嘍(嘍羅)形(形狀)

　　五、多音字：

　　轉zhuǎn(旋轉)zhuàn(轉動)

　　數shǔ(數九)shù(數學)

　　晃huǎnɡ(晃眼)huànɡ(晃蕩)

　　傳chuán(傳達)zhuàn(傳記)

　　載zǎi(記載) zài(載重)

　　六、填入合適的修飾詞：

　　(滿天)的星星 (滿意)的笑容

　　(聰明)的孩子 (龐大)的恐龍

　　(偉大)的發(fā)明家(慢慢)地轉動

　　(漸漸)地滅絕 (委屈)地說

　　七、近義詞：

　　清楚—(清晰) 果然—(果真)

　　著名—(有名) 鉆研—(研究)

　　急忙—(連忙)

　　環(huán)顧—(環(huán)視) 片刻—(瞬間)

　　斥責—(指責) 枯萎—(干枯)

　　往日—(往常)

　　信服—(相信) 仔細—(認真)

　　委屈—(難過) 龐大—(巨大)

　　八、反義詞：

　　暗—(明) 清楚—(模糊)

　　寒冷—(炎熱)龐大—(微小)

　　嚴寒—(酷暑)買—(賣)

　　仔細—(馬虎)

　　九、量詞：

　　一(個)孩子 一(顆)星星

　　一(把)勺子 一(面)鏡子

　　一(個)小時 一(場)夢

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