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        八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第6單元配套練習(xí)答案

        時(shí)間:2021-04-09 17:52:39 八年級(jí) 我要投稿

        八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第6單元配套練習(xí)答案

          26課 小石潭記

        八年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第6單元配套練習(xí)答案

          一1冽 綴 澈 2(1)向西,往西。(2)以……為樂(lè)(3)在空中(4)像北斗星一樣。像蛇一樣(5)像狗的牙齒一樣。(6)格外。3(1)清澈。 凄清,冷清。(2)以……為樂(lè)。歡樂(lè)。(3)大約?梢裕4)游動(dòng)。游玩。4略。5略。

          二(一)6說(shuō)明小石潭是一個(gè)人跡罕至的地方,同時(shí)也充滿(mǎn)了懸念和探奇的情趣。7清澄。作者從游魚(yú)、陽(yáng)光、影子等角度描寫(xiě)潭水,突出了潭水的清澄。8用魚(yú)的活躍之態(tài),襯托人的快樂(lè)。9溪身曲折、蜿蜒,岸勢(shì)參差不齊。

          10樂(lè)是憂(yōu)的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂(lè)畢竟是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境的`觸發(fā),憂(yōu)傷悲涼的心情又會(huì)流露出來(lái)。

          (二)

          11 (1)邊際。(2)城上如齒狀的矮墻。(3)俯(4)小竹子。

          12(1)更顯得形狀奇特質(zhì)地堅(jiān)硬,那些竹木分布疏密有致、高低參差。(2)(上天之所以這樣安排)是用這佳勝景色來(lái)安慰那些被貶逐在此地的賢人的。

          13益奇而堅(jiān),其疏數(shù)偃仰。

          14以佳勝之地被埋沒(méi)比喻自己徒有經(jīng)邦濟(jì)世之才卻橫遭斥逐,蟄居蠻荒,英雄無(wú)用武之地。抒發(fā)了作者凄苦、憂(yōu)傷、憤懣不平的感情。

          27課 岳陽(yáng)樓記

          一、

          1A

          2(1)降職或遠(yuǎn)調(diào)。(2)勝景,好景色。(3)雖然如此,那么。(4)邊際。(5)日光。(6)放晴。(7)迫近。(8)日光。

          3(1)“具”通“俱” 全,皆(2)“屬”通“囑” 囑咐

          4(1)順利。 通向。(2)有時(shí);蛟S,也許。 (3)怎么,哪。什么。 (4)看。景象。 5略6略7(1)銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千(2)則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣 則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣 (3)不以物喜 不以己悲 先天下之憂(yōu)而憂(yōu) 后天下之樂(lè)而樂(lè)

          二(一)

          8唐賢今人詩(shī)賦。

          9暗指岳陽(yáng)樓,站在岳陽(yáng)樓上觀(guān)巴陵最好的景色——洞庭湖全景。

          10用擬人寫(xiě)法把洞庭湖這一無(wú)生命之物寫(xiě)得極具生命之感,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了“遠(yuǎn)山”“長(zhǎng)江”跟洞庭湖的關(guān)系,突出了洞庭湖的氣勢(shì)。

          11北通巫峽,南極瀟湘。

          (二)

          12寫(xiě)飛泉亭優(yōu)雅的環(huán)境和觀(guān)賞瀑布的閑適情

          13(1)當(dāng)時(shí)建造這個(gè)亭子的人大概是個(gè)仙人吧。 (2)沒(méi)想到觀(guān)賞瀑布的快樂(lè),竟到了這種境界。

          14 (1)萬(wàn)籟俱寂(2)好逸惡勞(3)以逸待勞(4)偃旗息鼓

          15飛泉亭之功,是為游人提供了一個(gè)觀(guān)瀑的好場(chǎng)所。這是全文的主旨所在。寫(xiě)人的活動(dòng)和感受,最能體現(xiàn)這一主旨,所以須詳寫(xiě)。

          16第1段用虛寫(xiě),通過(guò)想象中的觀(guān)瀑活動(dòng),表現(xiàn)飛泉亭之功;第2段用實(shí)寫(xiě),通過(guò)切身體驗(yàn),盛贊飛泉亭之功。

          17(1)言之成理即可。 (2)“一尺來(lái)長(zhǎng)”的“詩(shī)集”實(shí)在費(fèi)解,這里理解為“一尺來(lái)厚”較恰當(dāng)。 (3)無(wú)統(tǒng)一答案,可各抒己見(jiàn)。此聯(lián)內(nèi)容尚合文意,但文字上可推敲處甚多。如上聯(lián)有看有聽(tīng),下聯(lián)只有聽(tīng),等等。

          28課 醉翁亭記

          一、

          1chú hè láng fēi míng huì sù yì tuí

          2略

          3醉翁之意不在酒、水落石出、觥籌交錯(cuò)、絡(luò)繹不絕、風(fēng)霜高潔。

          4.(1)表示遞進(jìn)關(guān)系,“而且”。 (2)表示承接關(guān)系,可不譯。 (3)表示修飾關(guān)系,可不譯。

          (4)表示并列關(guān)系,可不譯。 (5)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,“卻”。

          5略

          6略

          7略

          二(一)

          8做事的意圖本不在此,而另有所圖。

          9(1)因?yàn)樗麄冊(cè)谔氐闹卫硐律畹冒捕ǹ鞓?lè),衣食無(wú)憂(yōu)。 (2)在被貶后能勵(lì)精圖治,治理有方,使百姓安定、富足、快樂(lè),而太守飲宴時(shí)不事鋪張,不講排場(chǎng),是一個(gè)與民同樂(lè)的好官。

          10樂(lè)在山水之美,樂(lè)在百姓的安定快樂(lè)。

          11“醉”是表象,“樂(lè)”是實(shí)質(zhì),寫(xiě)“醉”是為了寫(xiě)“樂(lè)”。作者因山水美、因百姓安定快樂(lè)而樂(lè),因樂(lè)而醉。

          12略

          (二)

          13(1)跟從,隨從。 (2)第二年。 (3)下

          14(1)醉了能夠同大家一起歡樂(lè),醒來(lái)能夠用文章記述這樂(lè)事的人,是太守啊。 (2)憂(yōu)愁的人因此歡樂(lè),生病的人因此痊愈,我的亭子正好建成。

          15關(guān)心人民疾苦與民同樂(lè)。

          16駢散結(jié)合,句式整齊而有變化,并在句末用 “也”字,富有節(jié)奏感和回環(huán)美。

          29課 滿(mǎn)井游記

          一

          1膏 墮 巒 鬟 曝 倩

          2 yān zhāo cù xié huì léi jiǎn xiā

          3(1)還。(2)就。(3)起。(4)才。 初,始。 (5)美好。 擦。

          4略

          5略

          6(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)擬人、借代

          7(1)A (2)D (3)B (4)C

          二(一)

          8以“出不得”,引起人們對(duì)出游的關(guān)注。

          9“始”字使時(shí)間更加鮮明,“乍”字則表現(xiàn)出了水波開(kāi)始發(fā)出亮光的景色。體現(xiàn)了早春獨(dú)有的景色特點(diǎn)。

          10(1)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。(2)若脫籠之鵠。(3)麥田淺鬣寸許。

          11例如:“山巒為晴雪所洗……”一句,作者抓住了初春天氣酷寒之后鳥(niǎo)獸們動(dòng)作神態(tài)的特寫(xiě)鏡頭:林中鳥(niǎo)、水中魚(yú),都到淺灘或水面享受春天溫暖的陽(yáng)光。

          12略

          (二)

          13天上沒(méi)有一點(diǎn)云彩,月光明亮如同白晝。

          14(1)適合。(2)此、這。

          15沙之色正黃,與月相奪;水如玉盤(pán),沙如金積;光采激射,體寒目眩。

          16八月之望

          17略

          30課 詩(shī)五首

          一

          1(1)《陶淵明集》 陶淵明 《桃花源記》 (2)《李太白全集》 李白 太白 青蓮居士 唐 (3)杜甫 子美 唐 現(xiàn)實(shí) (4)岑參 唐 邊塞 (5)龔自珍 璱人 定庵 思想 文學(xué) 啟蒙

          2 (1)這樣。(2)古代盛酒的器具。(3)渡。(4)相伴。(5)筷子。(6)水邊低地。(7)哪里。(8)掛。(9)沙漠。(10)拉開(kāi)。(11)遮蓋,掩護(hù)。(12)落花。(13)漸近。(14)縱橫交錯(cuò)的樣子。(15)高聳的樣子。

          3B

          4A

          5(1)一(4)略 (5)忽如一夜春風(fēng)來(lái) 千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) (6)瀚海闌干百丈冰 愁云慘淡萬(wàn)里凝 (7)何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋 吾廬獨(dú)破受凍死亦足(8)山氣日夕佳 飛鳥(niǎo)相與還(9)落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花

          二(一)6指代“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”。

          7表達(dá)了詩(shī)人悠然閑適、以勞動(dòng)為樂(lè)的情感。

         。ǘ8~11略

         。ㄈ12(1)不要聽(tīng)到琴聲和歌聲就觸動(dòng)遠(yuǎn)謫的愁思,青山和明月都在陪伴著我們啊。(2)你們這些“輕薄為文”的人,身體和名聲將一起泯滅,優(yōu)秀的詩(shī)歌將如奔流的江河萬(wàn)古。13王昌齡雖被貶到龍標(biāo),但他照樣悠然自得地生活,這種態(tài)度既表達(dá)了他的豁達(dá)樂(lè)觀(guān),也流露出他對(duì)朝廷的不滿(mǎn)。 14杜甫反對(duì)那些對(duì)文化遺產(chǎn)肆意歪曲否定的作法,并暗示自己的詩(shī)歌創(chuàng)作也將追隨王楊盧駱,力求為后世留下佳作。

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