八年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末試題
一、積累和運(yùn)用(24分)
1、寫字。請(qǐng)將下列語(yǔ)句用行楷或正楷寫在空格內(nèi)。行楷要求規(guī)范，通行、具一定審美價(jià)值。正楷要求正確、端正、整潔。（本題2分，視全卷書(shū)寫情況再加2分，共4分）
2、拼音與寫字，給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（4分） 是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢 ，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷。
孕（ ）育 翩（ ）然 脊（ ）椎 藩（ ）籬
繁 （yǎn） 歸 （jiù）噴 （tì） 丘 （hè）
3、詞義掌握。解釋下面語(yǔ)段中加橫線的詞語(yǔ)。（3分）
北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲(chóng)也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。
�、黉N聲匿跡：
�、谳d途：
③是：
4、詞語(yǔ)運(yùn)用。請(qǐng)選擇備用詞語(yǔ)填在以下句子中你認(rèn)為合適的橫線上。（2分）
他們講究亭臺(tái)軒榭的 ，講究假山池沼的 ，講究花草樹(shù)木的 ，講究近景和遠(yuǎn)景的 �？傊磺卸家獮闃�(gòu)成完美的圖畫而存在。
（備選詞語(yǔ)：層次 配合 襯托 布局 映襯 層面 ）
5、仿寫句子。仿寫如下句式，結(jié)合你對(duì)生活中某項(xiàng)事物的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明某項(xiàng)事物取得成就或成績(jī)的原因。（3分）
為什么我國(guó)的石拱橋會(huì)有這樣光輝的成就呢？首先，在于我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞和智慧�！浯危覈�(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)，……再其次，我國(guó)富有建筑用的各種石料�！�
6、古詩(shī)文積累，用課文原句填空。（3分）
① ，—覽眾山小，（杜甫《望岳》）
�、� ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）
�、凵诫S平野盡， 。（李白《渡荊門送別》）
�、苌街厮畯�(fù)疑無(wú)路， 。（陸游《游山西村》）
�、� ，老大徒悲傷。（《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》）
�、逇庹粼茐�(mèng)澤， 。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）
7、口語(yǔ)交際。（2分）
關(guān)注普通人是一種善良、一份責(zé)任，又是觀察和思考生活的一條重要途徑。如果你與一個(gè)素不相識(shí)的撿破爛的五十左右歲的男子談心、交心，你會(huì)怎樣說(shuō)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)5—6句話。要求營(yíng)造合適的語(yǔ)言環(huán)境，簡(jiǎn)明、連貫、得體，字?jǐn)?shù)100字左右。
8、綜合性學(xué)習(xí)。搜集資料是語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的一項(xiàng)基本技能，在“中秋節(jié)”、“三峽”、“電腦”三專題的資料查閱中，你選擇了哪一項(xiàng)，形成了哪些個(gè)人資料，請(qǐng)作簡(jiǎn)要介紹。（3分）
二、閱讀分析（36分）
�。ㄒ唬�、閱讀下面選自《桃花源記》的文段，完成文后9――11題。（12分）
見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳�，咸�?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云：“不足為外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說(shuō)如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
9、解釋句中加點(diǎn)的詞（4分）
①便要還家（ ） ②乃不知有漢，無(wú)論魏晉（ ）
③余人各復(fù)延至其家（ ） ④便扶向路（ ）
10、翻譯如下句子（4分）
�、僖�(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。
�、谧栽葡仁辣芮貢r(shí)亂，率妻子邑人來(lái)此絕境
11、“此人一一為具言所聞，皆嘆惋”。漁人說(shuō)了些什么，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)，要求100字左右。（4分）
（二）、閱讀下面選自梅濤《生物入侵者》的文段，完成12――13題（11分）
“生物入侵者”在給人類造成難以估量的經(jīng)濟(jì)損失的同時(shí)，也對(duì)被入侵地的其他物種以及物種的多樣性構(gòu)成極大威脅。二戰(zhàn)期間，棕樹(shù)蛇隨一艘軍用貨船落戶關(guān)島，這種棲息在樹(shù)上的爬行動(dòng)物專門捕食鳥(niǎo)類，偷襲鳥(niǎo)巢，吞食鳥(niǎo)蛋。從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥(niǎo)類中已有9種被棕樹(shù)蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥(niǎo)類的數(shù)量也在與日俱減，隨時(shí)有絕種的危險(xiǎn)。一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次看到棕樹(shù)蛇的身影。他們警告說(shuō)，夏威夷島上沒(méi)有任何可以扼制棕樹(shù)蛇繁衍的天敵，一旦棕樹(shù)蛇在夏威夷安家落戶，該島的鳥(niǎo)類將在劫難逃。
許多生物學(xué)家和生態(tài)學(xué)家將“生物入侵者”的增多歸咎于日益繁榮的國(guó)際貿(mào)易，事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國(guó)貿(mào)易的“便車”達(dá)到“偷渡”目的的。以目前全球新鮮水果和蔬菜貿(mào)易為例，許多昆蟲(chóng)和昆蟲(chóng)的.卵附著在這些貨物上，其中包括危害性極大的害蟲(chóng)，如地中海果蠅等。盡管各國(guó)海關(guān)動(dòng)植物檢疫中心對(duì)這些害蟲(chóng)嚴(yán)加防范，但由于進(jìn)出口貨物數(shù)量極大，很難保證沒(méi)有漏網(wǎng)之“蟲(chóng)”。此外，跨國(guó)寵物貿(mào)易也為“生物入侵者”提供了方便。近年來(lái)，由于引進(jìn)五彩斑斕的觀賞魚(yú)而給某些地區(qū)帶來(lái)霍亂病源的消息時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端。一些產(chǎn)自他鄉(xiāng)的寵物，如蛇、蜥蜴、山貓等，往往會(huì)因主人的疏忽或被遺棄而逃出藩籬，嘯聚山林，為害一方。
12、劃線句子是一個(gè) 過(guò)渡句，它說(shuō)明上一段的段意是說(shuō)明，本段的段意是說(shuō)明。（3分）
13、選文第2自然段的段意可概括為，根據(jù)是 。（2分）
14、文中運(yùn)用了列數(shù)字、舉例子、打比方等說(shuō)明方法，請(qǐng)各找出一例，并分別說(shuō)明它們的表達(dá)效果。（6分）
�、倭袛�(shù)字：
表達(dá)效果：
�、谂e例子：
表達(dá)效果：
�、鄞虮确剑�
表達(dá)效果：