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        2016新人教版初二上冊語文第二次月考題及答案

        發(fā)布時間:2017-10-18  編輯:沈舒文 手機版

          一 (26分)

          1.閱讀下面一段文字,按要求回答問題。(4分)

          潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽、分辯、捕捉,卻又沒有了。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚至可以說是禪的世界!瓨淠卷B(tài)各異,如幢頂,如傘蓋,如古寺寶塔。

         、沤o加點字注音。 諦聽( ) 幢頂( )

         、普页鲥e別字并改正。 改為 改為

          2. 下面一段話中劃線句有語病,請修改。(4分)

         、僭凇皶憬K”讀書活動中,通過網(wǎng)上讀書,使我們認(rèn)識了海倫·凱勒、魯濱遜、孫悟空等眾多人物形象,我寫的一篇讀后感《我也想當(dāng)回諸葛亮》刊登在《新語文學(xué)習(xí)》上,②我們班還被評為“閱讀先進班級”的光榮稱號呢。

         、倬鋺(yīng)改為

         、诰鋺(yīng)改為

          3. 名著閱讀。(10分)

          這兒是小鎮(zhèn)的近郊,又陰郁,又冷清,只有松樹林輕輕的低語和從復(fù)蘇的大地上散發(fā)出來的春天新鮮的氣味!驮谶@地方,他的同志們英勇就義,為了使那些生于貧賤的、那些一出生就當(dāng)奴隸的人們能有美好的生活而獻出了自己的生命。

          A緩緩地摘下了帽子。悲憤,極度的悲憤充滿了他的心。

          ……

          A懷著這樣的思想離開了烈士公墓。

          ①上面幾段文字節(jié)選自《生命的意義》一文。該文出自于名著《 》,作者是 (國別)的文學(xué)家 。(3分)

         、谖亩沃械摹癆”是作品中的人物 。(2分)

         、坌≌f主人公A是在什么情況下思考生命的價值的?他為什么想得那樣深刻?(5分)

          4.詩、文名句填空(①—⑥題為必答題;⑦一⑩題為選答題,從中任選兩題作答,若答兩題以上,只批閱前兩題)。(8分)

          必答題:

         、俪顷I輔三秦, 。 ②幾處早鶯爭暖樹, 。

         、勐浼t不是無情物, 。 ④ ,聞?wù)f雞鳴見日升。

         、菰旎娚裥悖 。 ⑥海內(nèi)存知己, 。

          ⑦縱使晴明無雨色, 。 ⑧會當(dāng)凌絕頂, 。

         、 ,淺草才能沒馬蹄。 ⑩ ,自緣身在最高層。

          二 (64分)

          ㈠閱讀下面詩歌,完成10—11題。(6分)

          靜夜思 李白

          床前明月光,疑是地上霜。

          舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

          5.詩歌講究練字。有人認(rèn)為“霜”字用得好。你能說說這個“霜”字的妙處嗎?(2分)

          6.這首詩寫出了景物什么特點?表現(xiàn)了詩人什么情感?(4分)

         、嫖难晕拈喿x。閱讀下列兩篇短文,回答7—10題。 (18分)

          【甲】 記承天寺夜游

          元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。

          庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。

          何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

          【乙】方山子傳(節(jié)選) 蘇軾

          方山子①,光、黃②間隱人也。少時慕朱家、郭解③為人,閭里之俠皆宗④之。稍壯,折節(jié)⑤讀書,欲以此馳騁當(dāng)世,然終不遇。晚乃遁于光、黃間,曰岐亭。

          余謫居于黃,過岐亭,適見焉。曰:“嗚呼!此吾故人陳慥季常也,何為而在此?”方山子亦矍然,問余所以至此者。余告之故。俯而不答,仰而笑,呼余宿其家。環(huán)堵蕭然,而妻子奴婢皆有自得之意。

          【注釋】①方山子:蘇軾的老朋友,姓陳名慥(zào),字季常。②光、黃:光州(今河南潢川)、黃州(今湖北黃岡)。③朱家、郭解:都是西漢時的游俠。④宗:尊崇,敬仰。⑤折節(jié):強自克制,改變初衷。⑥矍(jué)然:驚奇注視的樣子。

          7.解釋下面句子中加點的詞語。(4分)

         、偎熘脸刑焖 遂: ②相與步于中庭  相與:

          ③但少閑人 但: ④余告之故   故:

          8.翻譯下列句子。(6分)

         、俳庖掠,月色入戶,欣然起行。

         、谕ハ氯绶e水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

          ③此吾故人陳慥季常也,何為而在此?

          9.【甲】文中“但少閑人如吾兩人者耳”一句表現(xiàn)出作者怎樣的思想情感?(4分)

          10.比較閱讀【甲】【乙】兩文,蘇軾和方山子的人生際遇有何不同?他們自我排遣的方式分別是什么?(4分)

         、玳喿x《盛在盤子里的菜》一文,完成11—13題。(12分)

         、佼(dāng)曉曉走進飯店的時候,我有一點點吃驚。

         、谒且粋非常懂事的孩子,平時都是端著搪瓷缸子站在店門口。

          ③這條街上的人都認(rèn)識曉曉,還有她那瞎眼的母親。通常都是瘦瘦小小的她在前面走著,往后伸出一只瘦瘦小小的手,拉著她的母親。她母親佝僂著身體,背上是一個臟兮兮的尼龍袋子。每當(dāng)看到一個塑料瓶、一個易拉罐,或者一塊硬紙板,曉曉都會放開母親的手,停下來。母親也停下來。曉曉把地上的東西撿起,放進母親背著的袋子里,然后,繼續(xù)往前走。母女倆都不怎么說話,一路走著,撿著,一任夕陽的余暉,把身影拉得很長。偶爾,母親會輕輕叫一聲女兒的名字,這讓大家知道,她叫曉曉。

          ④吃飯的時候,曉曉會站在我的飯店門口,不說任何話,只一個勁地往店里瞧著?吹轿,她就會羞澀地低下頭,依舊不做聲。我忙把顧客吃剩的飯菜拿出店去,倒進她的搪瓷缸子里。她用雙手接著,等我倒完了,看我一眼,便捧著飯菜回到自己的出租屋去。

         、菘山裉,她卻徑直走進了我的店里,而且,手上沒有那個搪瓷缸子。

         、尬遗呐乃男∧X袋,問,曉曉,有什么事嗎?

         、邥詴詳傞_手,伸到我面前,是兩張錢,一張10元,一張5元。阿姨,我買一個菜。她的聲音小得像自言自語。

         、嗖挥觅I的,你回家把缸子拿來吧,我裝些給你。

         、岵皇堑,我是要買一個。她站在那里,眼睛望著自己的腳尖。她的聲音很小,但很堅決。

         、膺@個倔孩子!

         、蠒詴砸I的是一份炒豬肝,她叫我多放點辣椒,說她媽媽喜歡吃辣。

         、形野巡顺春,用一次性的泡沫飯盒裝著,遞給曉曉,同時把錢也退還給她。

          ⒀這個可憐而又可愛的孩子!她純凈的眼神,讓一條街上的人都喜歡她。我曾問過她,你爸爸呢?她說,不知道。我很奇怪,怎么會不知道呢?她說,媽媽的眼睛看不到后,他就走了,有好幾年沒看到過他了。我在心里暗暗罵,狠心的男人!街坊也都罵,狠心的男人!遠遠地看到曉曉牽著母親,大家就從家里拿些廢品扔在路上,讓她們撿。她知道是大家有意給她的,撿的時候,會往旁邊的門里望一下,那眼神里有感謝的意思。

         、視詴杂戯垼珡牟挥戝X。即使像今天,要專門炒一個菜的時候,她還會拿出賣廢品的錢來。

          ⒂阿姨,給一個盤子盛著吧,我洗好后還給你。曉曉提了個新的要求。

         、晕倚χf,你用這個飯盒裝著,就不用還盤子,也不用洗盤子呀。

          ⒄曉曉似乎急了,仰著的臉蛋憋得紅紅的,講話也就有些結(jié)結(jié)巴巴:今天,是……是我媽媽過生日,我想……想把菜用盤子裝著,那樣會好看些,我媽媽還沒吃過盤裝的菜呢。

         、治亿s緊拿來一個盤子,把飯盒里的菜倒在里面。鮮嫩的豬肝,鮮嫩的青椒,還有幾枚白色的蒜子,在盤子里閃著油亮的光澤,聞一聞,香味撲鼻。

          ⒆曉曉小心翼翼地接過用盤子裝著的菜,端在手上,歪著小腦袋左看右看,特別開心的樣子。她把錢重新塞給我,我推說不用,她說:不,今天要給錢的。她朝我莞爾一笑,然后端著盤子,小跑著出了店門,穿過車輛卷起的灰塵,一直走到街對面,走到一個我看不到的地方。

          11.認(rèn)真閱讀文章,說說文章以“盛在盤子里的菜”為題有什么好處。(4分)

          12.“當(dāng)曉曉走進飯店的時候,我有一點點吃驚”,“我”為什么吃驚?(4分)

          13.生活中我們周圍也可能有這樣的弱者,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對待他們?(4分)

          ㈣閱讀《太陽下的草帽》一文,完成14-17題。(16分)

          太陽下的草帽

          杜崇明

          陽光透過樹葉,灑落在草地上,我摘下頭上的草帽下意識地?fù)u動起來,驅(qū)趕的是蚊子,帶來的是一陣涼爽。

          已是休工的時間了,火辣辣的太陽下,還有三五個頭戴草帽的同事在田間除草,包谷黃燦燦,水稻黃燦燦,遠山近水豐收在望。

          抽一支煙,讓大自然過濾往事。草帽在手中細細數(shù)點,仿佛帶著太陽的光芒把心情照耀。常年的機關(guān)生活,很難直接與太陽和田野對話。這次進村子、進農(nóng)戶,深入到農(nóng)村一線、深入到基層群眾中,和他們同吃、同住、同勞動。讓久違田間勞作的我,確實感覺有點累了,而手中的草帽,卻讓我想起了父親。

          父親是路橋總工程師,路要修到哪里,橋也就跟著修到哪里;父親和草帽走到哪里,我們的家自然也就搬到哪里。母親常說:“草帽就是我們的家。”真的,我細心地觀察過,每搬到一個新的地方,屋里的家具全是破舊的,但草帽準(zhǔn)會是新的。在父親看來,換上一頂新的草帽,預(yù)示著一個新的開始。我還意識到,只要草帽由金黃變成黑黃,那么,我們不知道什么時候又該搬家了。

          太陽造就汗水和智慧,草帽見證信念和意志。真正的陽光,也正屬于草帽。

          一次,母親病重躺在家里床上。我盼望著父親早一點回來,給母親煎藥?筛赣H剛回到家就接到一個電話,不由分說,他拿起草帽又朝工地趕去了,大橋工地建設(shè)更需要他。我用異樣的眼光望著父親拿起草帽。父親愧疚地摸著我的頭鼓勵說:“男子漢要學(xué)會頂起一片天!

          又一次,父親要到省城開勞模表彰大會。他希望我在“五一”假期讀讀他的一本日記《堅持和執(zhí)著》。路橋,是他的才華文章。他愛事業(yè)就像愛生命。宿命的愛,完整的愛,不會隨意被烈日暴曬,被風(fēng)雨打濕。也就在父親把一頂舊草帽掛在墻頭的一刻,我忽然意識到父親的頭發(fā)已經(jīng)花白了。

          兩年后的一天,一輛我所熟悉的吉普車來接我和母親,從陳駕駛凝重的目光看得出,顯然是父親出事了。果然,他告訴說,我父親為了救一個觸電的工人,自己身受重傷,昏迷不醒,現(xiàn)在醫(yī)院搶救。頓時,母親有點支撐不住了!澳凶訚h要頂起一片天。”我想起了父親的教導(dǎo),扶著母親低聲細語:“爸爸是好樣的。”到了醫(yī)院,我們看見一個工人模樣的人,拿著一頂草帽跪在地上請求醫(yī)生,要救活他的恩人。認(rèn)識我們后,他拉著我和母親的手哭訴說,他被觸電后,是我父親用這頂草帽,把他從死神手中搶回來,自己卻……

          父親終于蘇醒了,是在我守候的睡夢中蘇醒的。晨曦,露出了淡淡的微笑。父親伸過手,拿起我手中的草帽看了看,然后,輕輕地扣在我的頭上。我忽然覺得我完全長大了。后來,我獲得碩士學(xué)位,成了工程師,成了公務(wù)員。我更加理解了,有太陽才有白天,才有路,才有草帽頂起的一片天。

          “上工啰……”聲音從不遠處傳來。我收藏好記憶,戴上草帽,拿起鋤頭,又走進了一片豐收的玉米地。

          我忽然感覺到,這頂太陽下的草帽,不正是中國知識分子本質(zhì)的一部分嗎?

          14.本文以“草帽”為線索,依次寫了“我”和父親的哪些事?請簡要概述。(4分)

          15.聯(lián)系上下文,如何理解父親所說的“男子漢要學(xué)會頂起一片天”?(4分)

          16.品析下面句子中的動詞,體會父親的用意。(4分)

          父親伸過手,拿起我手中的草帽看了看,然后,輕輕地扣在我的頭上。

          17.文章結(jié)尾說,“這頂太陽下的草帽,不正是中國知識分子本質(zhì)的一部分嗎”,從本文來看,你認(rèn)為中國知識分子的本質(zhì)是什么?(4分)

         、殚喿x《人間草綠》一文,完成18-20題。(12分)

          人間草綠

          王本道

         、佟安萆b看近卻無”。春寒尚料峭著,周遭依然是凜冽透骨的寒氣。撥開雜陳的衰草,眼前竟泛出一片新綠!一株又一株草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。春草懂得自己的使命,在剛剛?cè)谘┑哪酀艨部乐校L起來,大地將因此又一次盛滿綠意歡歌,天空也將因此又一次充滿淡雅的馨香。纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達這個世界,一點一滴聚斂著微弱的生命能量,綠遍天涯!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!贝笄澜缫虼硕錆M生機,無數(shù)生命因此而有了賴以存活的希望和依托。

         、谧匀唤缰胁莸姆N類委實太多了,絕大多數(shù)人分不出它們的類別,叫不出它們的名字,甚至被稱作是“野草”,時常被輕易除掉。但是從植物學(xué)的角度來講,每一棵草都有自己的名字,并在這顆星球上發(fā)揮著各自的作用。而年復(fù)一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實用”價值,而是它給人的某種精神支撐。四十多年前我在鄉(xiāng)村插隊,與青青芳草親密接觸,視野所及,一片茂盛。勞動休息時躺在草地上,混雜著泥土味道的青草氣息沁人心脾,那味道我至今無法用語言準(zhǔn)確地表達,只能說是一種專用的味道,讓我身心感到踏實清爽。

          ③對于人間草木,大多數(shù)人會將目光投向花與樹,關(guān)注一朵花的含苞與綻放,留意一棵樹何時發(fā)芽抽青,很少有人去問津一株小草。其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。草兒從剛剛被融雪洗出嫩嫩的鵝黃,便開始了自己的生長周期。先是長出幾枚纖細的葉片,繼而在葉片中間鉆出一棵嫩莖,很快嫩莖的枝頭就長出幾棵米粒大的蓓蕾,接著便會綻出細小的花瓣來。這些“草花”,顏色各異,大小不等,密密匝匝,依附著幾片綠葉,雖不妖嬈,卻茁壯挺拔;雖孤寂淡然,卻憑著一種自信,在山野田間活出了屬于自己的光彩。而一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,讓人賞心悅目,可是花期一過,便旋即回歸“草”的形象。而對這些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,澆水,施肥,剪枝,精心養(yǎng)護,稍有懈怠就枯萎死去,永不復(fù)生。

          ④相對于一棵小草,樹無疑就是偉岸、挺拔的。樹的壽命很長,一棵樹?梢曰钸^上百年乃至幾千年,似乎是草的成千上萬倍。但草的壽命該怎樣計算?歲歲枯榮的“枯”,應(yīng)該是在嚴(yán)冬時休眠而已,每當(dāng)春風(fēng)一起,又是一片欣欣向榮。而時空年復(fù)一年無窮匱也,樹與草的壽命孰長孰短呢?凡是有樹的地方,周圍總是有一片茵茵綠草陪伴裝點著,在莊嚴(yán)的大樹下,一棵棵小草不卑微,不羞愧,絲毫不自慚形穢,反倒堅忍從容,寧靜安然,面對著樹與草,我突發(fā)奇想,如果世間只有樹而沒有草,那么世界會是什么樣子呢?一棵棵的樹如同木樁似的插在黑土地里,突兀、孤獨,樹下空空如也,了無生氣。

         、蒉D(zhuǎn)眼就是春天,“天涯何處無芳草”。隨著氣溫日漸回升,春草將熱情奔放、淋漓盡致地?fù)]灑它綠色的暢想。世間的生命,本無高貴卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。

          (選自《人民日報》2014年4月7日期,有刪改)

          18.請在文中找出能概括本文的句子。(4分)

          19.結(jié)合文意,說說第③段劃線句子的深刻含義。(4分)

          其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。

          20.本文贊美了草卑微而不自卑、弱小卻從容堅定的精神品質(zhì),也寫了花和樹的特點,說說這運用了什么手法?并簡要說說寫花和樹的作用。(4分)

          三 (60分)

          21. 著名雕塑家羅丹曾說過:“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,只要我們用心觀察生活,你就會發(fā)現(xiàn)原來我們身邊的風(fēng)景也是很美麗、很動人的。

          請以“身邊風(fēng)景也動人”為題目,寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、戲劇外,體裁不限。(2)要有生動的描寫。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)文中不要出現(xiàn)真實地名、人名和校名。

          參考答案

          1.(4分) dì chuáng “辯”改為“辨” “恣”改為“姿”

          2.(4分)①句將“通過”或“使”刪去一個;②句將“的光榮稱號呢”刪去。

          3.①(3分)《鋼鐵是怎樣煉成的》前蘇聯(lián) 奧斯特羅夫斯基

         、(2分)保爾·柯察金

         、(5分)保爾是病愈后,在烈士墓前面對新生和緬懷烈士時對生命的價值進行思考的。(2分)因為保爾自己就多次經(jīng)歷過生與死的考驗,“人最寶貴的是生命……為人類的解放而斗爭!边@段名言就是他自己光輝一生的寫照,所以他想得那樣深刻。(3分)(意對即可)

          4.(8分)略

          5. (2分)“霜”字用得妙,既形容了月光的皎潔,又表達了季節(jié)的寒冷,還烘托出詩人飄泊他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情。 6.(4分)皎潔、凄冷;表達了作者的思鄉(xiāng)之情。

          7.(4分)于是,就; 一起,共同; 只; 緣故,原因。

          8.(6分)①-②略;③這是我的老朋友陳季常(或陳慥),為什么在這里?

          9.(4分)透露出作者被貶后感慨深微而又隨緣自適、自我排遣的復(fù)雜心境。(有貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的歡喜,漫步的悠閑等種種微妙復(fù)雜的感情。意對即可)

          10.(4分)①蘇軾:被貶官;方山子:“不遇” ②蘇軾:尋友、賞景;方山子:隱居。

          11.(4分)以“盛在盤子里的菜”為題,表現(xiàn)了曉曉對母親生日的重視,體現(xiàn)了她對母親的愛,突出了文章主題,同時,也起到了設(shè)置懸念、引發(fā)讀者閱讀興趣的作用。

          12.(4分)因為曉曉平時都會端著搪瓷缸子站在店門口,今天她一反常態(tài),不僅沒帶搪瓷缸子,而且徑直走進店里面。

          13.(4分) 答案要點:圍繞除了物質(zhì)上的關(guān)心,還應(yīng)該有精神上的關(guān)心,讓他們能夠有尊嚴(yán)地活著來答即可。

          14.(4分)“我”戴著草帽進村子、進農(nóng)戶,深入到農(nóng)村一線勞動;父親戴著草帽參與路橋建設(shè);父親不顧母親病重,依舊拿起草帽趕赴工地建設(shè);父親到省城開勞模表彰大會前在墻上掛草帽;父親為救觸電的工人,奮不顧身。(寫出四件事即可)

          15.(4分)這句話既是父親的寫照,也是父親對“我”的期望。身為男子漢,不僅要頂起家庭的天,更要頂起國家的、社會的天。

          16.(4分)“伸”“拿”“看”“扣”等這一系列動作,寫出了父親為我戴上草帽的過程,體現(xiàn)父親對“我”的關(guān)心和期望,他希望“我”快快長大,早日承擔(dān)起男子漢的責(zé)任。其實這是一種責(zé)任的傳承。

          17.(4分)讀書是為天下黎民百姓謀利益,心懷天下,具有強烈的社會責(zé)任感和使命感,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。(意對即可)

          18.(4分)世間的生命,本無高貴卑賤之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身漫天遍野的綠色之中。(用自己的話描述也可)

          19.(4分)每一種草都會開出屬于自己的“花”,活出屬于自己的自信和光彩。每一朵炫目的花,花期一過,最終都會回歸“草”的形象,會枯萎凋謝。(意對即可)

          20.(4分)對比(襯托),寫花是為了強調(diào)草憑借自己的挺拔自信也會有自己的光彩;寫樹是為了表現(xiàn)草雖然卑微卻堅定從容、寧靜安然的精神。


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