王冕好學(xué)文言文及翻譯
文言文是中國(guó)古代的一種漢語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)言組成的文章,“五四運(yùn)動(dòng)”以前漢民族所使用的語(yǔ)言。主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)言。下面是小編整理的王冕好學(xué)文言文及翻譯,歡迎大家分享。
王冕好學(xué)
明代:宋濂
王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已,輒默記。暮歸,忘其牛;驙颗(lái)責(zé)蹊田者。父怒,撻之,已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽(tīng)其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮,坐佛膝上,?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖;冕小兒,恬若不見(jiàn)。
安陽(yáng)韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門(mén)人事冕如事性。時(shí)冕父已卒,即迎母入越城就養(yǎng)。久之,母思還故里,冕買(mǎi)白牛駕母車(chē),自被古冠服隨車(chē)后。鄉(xiāng)里兒競(jìng)遮道訕笑,冕亦笑。選自《元史·王冕傳》
譯文
王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí),父親叫他在田地上放牛,他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂去聽(tīng)學(xué)生念書(shū)。聽(tīng)完以后,總是默默地記住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘記了,有人牽著牛來(lái)責(zé)罵他們家的牛踐踏田地,踩壞了莊稼。王冕的父親大怒,打了王冕一頓。事情過(guò)后,他仍是這樣。他的母親說(shuō):“這孩子想讀書(shū)這樣入迷,何不由著他呢?”王冕從此之后就離開(kāi)家,寄住在寺廟里。一到夜里,他就暗暗地走出來(lái),坐在佛像的膝蓋上,手里拿著書(shū)就借著佛像前長(zhǎng)明燈的燈光誦讀,書(shū)聲瑯瑯一直讀到天亮。佛像大多是泥塑的,一個(gè)個(gè)面目猙獰兇惡,令人害怕。王冕雖是小孩,卻神色安然,好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。安陽(yáng)的韓性聽(tīng)說(shuō)以后對(duì)此感到很驚訝,收他做弟子,后來(lái)他成了大學(xué)問(wèn)家。韓性死后,他的門(mén)人像侍奉韓性一樣的侍奉王冕。那時(shí)王冕的父親已死,王冕便將母親帶入越城供養(yǎng)。時(shí)間久了,母親想念故鄉(xiāng),王冕就買(mǎi)了頭白牛駕著母親,自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車(chē)子后面,鄉(xiāng)里的小孩都聚集在道兩旁笑,王冕也笑。
注釋
。1)牧:放牧。
。2)隴:田埂。
(3)竊:偷偷地,暗中。
。4)輒:總是(常常)、就。
。5)或:有人;有的'人
(6)蹊田:踐踏田地,指踩壞了莊稼
(7)撻:鞭打。
(8)曷:通“何”,為什么。
。9)去:古義—離開(kāi),離去。今義:到。去。
(10)潛:暗暗地、悄悄地。
(11)執(zhí)策:拿著書(shū)卷。
(12)旦:早晨,天亮。
。13)獰惡可怖:猙獰兇惡,令人害怕。
(14)恬:心神安適。
(15)異:(意動(dòng))
。16)一詞多義(之)
、俑概,垯之:他。
②執(zhí)策應(yīng)長(zhǎng)明燈讀之:無(wú)實(shí)義。
。17)“被”通“披”:穿戴
。18)亦:也
簡(jiǎn)析
古代,王冕之所以成為著名的畫(huà)家、詩(shī)人,他的根本原因在于王冕幼時(shí)讀書(shū)專(zhuān)心致志,好學(xué)不倦,并且達(dá)到入迷的程度。這種堅(jiān)定的志向,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神,是他后來(lái)成功的基石。我們從其中可以受到啟發(fā),得到啟迪“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們青少年要珍惜青春年華,發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
拓展:王冕好學(xué)的成語(yǔ)故事
元代有一位詩(shī)人叫作王冕,大家都讀過(guò)他的《墨梅》。他也是一個(gè)有名的畫(huà)家,最擅長(zhǎng)畫(huà)梅。在他小時(shí)候,家里十分窮,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),所以一直沒(méi)去上學(xué)。
一天上午,王冕的父親把家里的那頭牛牽來(lái),對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在家里非常窮,沒(méi)錢(qián)讓你讀書(shū),你就幫我們放放牛吧!
王冕答應(yīng)了父親。他握住牛繩,牽著牛來(lái)到田埂上。就在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣瑯瑯讀書(shū)聲:“床前明月光,疑是地上霜!蓖趺崧(tīng)了,不禁跟著讀了起來(lái),他很想去學(xué)舍里讀書(shū),但他沒(méi)有錢(qián),這可怎么辦呢?
王冕悄悄溜到學(xué)舍旁,弓著腰,輕手輕腳地走到墻角邊,跟著孩子們一起搖頭晃腦念道:“床前明月光,疑是地上霜……”
很快天色就暗了下來(lái),回家的路上,他依舊輕輕念著。太陽(yáng)漸漸下沉,夕陽(yáng)的余輝染紅了天空。
王冕心滿(mǎn)意足地來(lái)到家門(mén)口,他父親看到他空手回來(lái),就瞪大眼睛,惡狠狠地問(wèn)他:“牛呢?”王冕一驚,心想:我把它忘在田埂上了。正在這時(shí),鄰居來(lái)到他們家,手里正牽著一頭牛,那牛就是王冕家的。那鄰居不管三七二十一,對(duì)著王冕父親大喊:“你們家的牛在我家門(mén)前不斷地跑來(lái)跑去,還不停地叫著,真是煩死人啦,這是怎么回事?”王冕父親一聽(tīng)就問(wèn)他兒子:“怎么回事?”“我把牛忘在田埂上了!蓖趺岣赣H的臉?biāo)查g變成了紫色,從旁邊拿起一根棍子就朝王冕打過(guò)來(lái),王冕被打得身上一塊青一塊紫,疼得大聲叫喊。
但這沒(méi)能改變王冕看讀書(shū)的習(xí)慣,沒(méi)過(guò)多久,王冕又趁著放牛,來(lái)到學(xué)舍偷偷學(xué)習(xí)。王冕的母親看到王冕如此好學(xué),就對(duì)他父親說(shuō):“你看他如此熱愛(ài)讀書(shū),我們?yōu)槭裁床挥伤俊备赣H點(diǎn)點(diǎn)頭:“希望他能學(xué)出個(gè)名堂啊!
王冕離開(kāi)家的那天,母親親手把包裹遞給他,紅著眼睛,哽咽著對(duì)王冕說(shuō):“王冕啊,在那里你一定要保護(hù)好自己,注意保暖。你也一定得學(xué)出名堂啊!這一別也不知多久才可以相見(jiàn)呢!
王冕握著母親的手,他淚水滿(mǎn)面,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向父親依依不舍地?fù)]手告別,不時(shí)還回過(guò)頭再看父母一眼,向他們揮著手,漸漸走遠(yuǎn)了。
王冕來(lái)到了一座寺廟里,在寺廟里找了一份活兒。白天時(shí)敲敲木魚(yú),燒燒香,掃掃地,晚上,他就會(huì)悄悄溜出宿舍,捧著書(shū)本,坐在佛像的膝蓋上,借著燈光,仔細(xì)地讀著,日子雖然有些苦,但王冕依然非常快樂(lè)。
王冕每天都用功地學(xué)習(xí),最終成了當(dāng)代很有名的詩(shī)人和畫(huà)家。他的故事激勵(lì)著我們,讓我們積極向上,王冕是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
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