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        我與唐詩的故事作文

        時間:2024-06-13 17:37:13 全唐詩 我要投稿

        我與唐詩的故事作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我與唐詩的故事作文,歡迎大家分享。

        我與唐詩的故事作文

        我與唐詩的故事作文1

          在我快樂的課余生活中,我最喜歡讀書了。記得我上幼兒園的時候,媽媽買了一本帶有拼音和插圖的《動物故事》。每天晚上,媽媽都給我講一個故事,我漸漸地迷上了這本書。每天下午放學后,我就跑回家拿出這本書,一個字一個字地拼讀起來。一段時間后,我覺得這里面的小動物有趣極了。以后,我迷上了讀書。

          讀完一年級時,我已經(jīng)讀完了很多書。有《民間故事》、《童話故事》、《寓言故事》、《成語故事》……。其中,我最喜歡《唐詩三百首》了。晚上,我和媽媽朗誦著一首又一首的古詩。我讀了很多首古詩有:賀知章的《詠柳》、孟浩然的《春曉》、李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、還有杜甫的《春夜喜雨》……。其中,我最喜歡《春夜喜雨》了。

          那天晚上,我突發(fā)奇想,決定和媽媽古詩接龍背。我們規(guī)定,不準讀錯,不準結(jié)巴;我和媽媽先默讀了三分鐘,然后開始比賽。

          她張口就讀:“好雨知時節(jié)!

          我很快地接了上去:“當春乃發(fā)生!

          媽媽說:“喲,不錯嘛。”她接了上去:“隨風潛入夜!

          我不假思索地說:“潤物細無聲!

          “野徑云俱黑”媽媽眼睛眨也不眨地又說出第五句。

          “江船火獨明”我不甘示弱地接大聲念道。

          “曉看紅濕處”媽媽的`聲音提高了。

          “花重錦官城”我馬上站起來說。

          又輪到我背上句,媽媽背下句,媽媽盯著我的嘴巴。我豎起耳朵,都想抓住對方的錯音。最后,老媽敗在了我的手上。我和老媽哈哈大笑。

          這一首首古詩像一只只小船一樣駛進了我甜蜜的夢鄉(xiāng)。同時又能像一粒粒種子播進了我童年心田,伴隨我一起成長。

          現(xiàn)在,我的小書柜里裝滿了書。有整套的《哪吒傳奇》、《十萬個為什么》、有少兒版的《三國演義》、《西游記》,還有充滿神奇的《世界難解之迷》等等。在書的海洋里,我像一條小魚盡地游玩,其樂無窮!皩W海無涯苦做舟”我把這句話當作我的座右銘,讓它永遠在我心里。

        我與唐詩的故事作文2

          唐詩宋詞伴著我一路成長,恰如那星辰相依,閃爍著光芒,亦如那紅花伴著土壤,汲取養(yǎng)分,生根發(fā)芽。

          我和唐詩宋詞的故事,還得從孩提時期起吧。

          那時,種子播下了,每當有家人朋友到家做客,我便要“吟”著詩“鵝鵝鵝,曲項向天歌”,當然,我絲毫不理解其中之意,只覺其中有一股神奇的力量,有一份獨特的魅力。睡前,我總會扯著媽媽,教會我一首新的詩歌,早起,我總會堵著媽媽看我背詩,日復一日,我便就滿腹唐詩了,唐詩當時成了我最依賴的東西,并深知,它會伴我一生,會如益友,鼓勵我成長;如良師,教我寶貴的人生之道理,于是那顆小小的,嫩嫩的種子在我幼小的.心靈播下了。

          那時種子經(jīng)歷了風雨的洗禮,“煩死了,又要背,還是這么長!”每當長假來臨,母親便給我買了許多有關詩歌的書籍,學習上的壓力與負擔隨著年齡的增長日益加大,我也不像兩三歲時的稚嫩無知。唐詩與宋詞的大量“襲擊”使我不覺覺得有些許枯燥與乏味,并且我背誦唐詩宋詞也不是為了喜愛,更多的是對付場場考試,在古詩鑒賞題中多拿分,便語文成績更加美觀罷了。我確切感受到這般巨股的變化,我試著再次愛上它們,可我怎么也改變不了。只能用盡全力去死記硬背,去以這種方式保存僅剩的一絲興趣。種子在發(fā)芽中總會經(jīng)歷風雨,會面對挫折,但它依舊前途無量。

          此時,種子成長了,變成了一株花,F(xiàn)在,我長大了,身邊不變的依舊是唐詩宋詞,在經(jīng)歷某個階段的乏味后,我終于找到了最初的那份熱愛。當每次見到一篇新的,的陌生的詩歌,我試著去理解詩人們當時的處境與心境,設身處地的去了解他們,其中有愉悅,有憂愁,有喜亦有怒,我領略了詩人筆下的豪情壯志,也為他們的懷才不遇可惜,為百姓在戰(zhàn)亂中的無力而嘆息,也為統(tǒng)治者的無能而憤怒。我學著去領悟,試著去體會。種子在遇挫后,終于是開出了花,那么明艷,那么耀眼,我不清楚這粒種子之后的命運,但它至少成長了,這,便足夠了。

          我和唐詩宋詞的故事,不正如這里小小的種子嗎?有過遇挫的難,有過開花的明艷,它伴隨著我一路成長,經(jīng)歷風雨的洗禮,迎接更好的自己。

          種子還在生長,我與唐詩宋詞的故事也尚未結(jié)束。

        我與唐詩的故事作文3

          上幼兒園的時候,最有趣的一件事就是:和爸爸一起吟誦唐詩宋詞。

          每天晚上睡覺前的規(guī)定“曲目”便是朗讀唐詩宋詞。我倆一邊泡腳,一邊手捧《唐詩300首》,爸爸讀一句,我跟一句;我讀一遍,爸爸重復一遍;我看圖片,爸爸解釋詩句的意思。有時,爸爸從中抽一句,讓我接下句;我也抽一句,讓爸爸接下句,兩人爭先恐后,樂此不疲。慢慢地,通過吟誦大量的詩歌,我不但認識了許許多多的中國漢字,而且還明白了不少道理。我們買來了各種各樣的印章,每學完一首,在詩歌的題目旁印上我喜歡的花樣,三百多個圖案就是我學唐詩宋詞的美好回憶。

          至今使我難以忘懷的是孟郊寫的《游子吟》這首詩,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”詩歌的意思是:慈祥的母親手里拿著針線,為即將遠游的孩子趕制新衣。母親把衣服縫得嚴嚴實實,擔心孩子出門在外,衣服破了,沒人縫補。母親的愛,做兒女的無以回報,就像小草,怎能報答春天的陽光給予它的光輝呢?

          我們都是家中的“小寶寶”,這首詩使我明白了,作為一個小朋友,要尊敬、孝敬父母、長輩。在學校里,應該尊敬老師,友愛同學。幫助老師分擔工作,幫助同學解決困難;在家里,應該孝敬父母長輩。幫助他們做一些力所能及的家務,不能做家中的`“小皇帝”。

          與爸爸一起遨游在“唐詩宋詞”的海洋中,津津有味地品味著中華民族五千年的經(jīng)典文化,感覺真好!親愛的小朋友,快快一起來加入我們的隊伍吧!

        我與唐詩的故事作文4

          五歲的時候,我看媽媽班上的同學朗誦。他們讀得真好聽,真有感情!我問媽媽他們讀的是什么。媽媽告訴我,哥哥姐姐們朗誦的是《唐詩里的中國》。我聽出,每一句好像都在夸唐詩,什么是唐詩?唐詩是什么?

          后來,我發(fā)現(xiàn),課本里有唐詩,電視里有唐詩,老師的嘴里也經(jīng)常蹦出唐詩。有的詩句聽一次我就很喜歡,就是記不住。有一回,我回到家就問媽媽:“媽媽媽媽,‘流下三千尺,銀河落下來’是什么唐詩?”逗得媽媽笑了半天。再聽見好聽的詩句,我都會在媽媽的幫助下,在自己的小本子上認真地記下來:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥” “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)” ……我的`小本子都快寫滿了!

          去年參加德藝雙馨全國朗誦比賽的時候,我深情地朗誦了一首《游子吟》,獲得了河北賽區(qū)的第一名。媽媽總說:“唐詩里有中國!”我聽不懂媽媽的意思,但我相信,等我長大了我會明白的!

        我與唐詩的故事作文5

          從我能說話起時,媽媽就教我讀、背古詩,我知道媽媽有望女成鳳的期望。

          我三歲生日那天,媽媽給我買了一個書包,我拉開書包的拉鏈,里面有一本厚厚的書。我拿起書,好奇地問媽媽:‘‘媽媽,這是什么書?’’媽媽笑著說:“是《唐詩三百首》。以后,我們每天都去公園讀古詩好不好?’’媽媽話音剛落,我歡天喜地地說:“好哎!好哎!眿寢屩牢覑圩x古詩,因為每次姐姐背古詩的時候,我就鬧著要姐姐教。

          第二天,一大早我就起床了,看見媽媽已經(jīng)醒來,就迫不及待地叫媽媽帶我去公園讀古詩。

          今天,媽媽要教我被稱為“神童”的駱賓王七歲時寫的《鵝>》。媽媽首先讀題目:“鵝!蔽乙哺x:“鵝!薄谤Z、鵝、鵝。”媽媽讀的是第一句,瞧!她的表情多么豐富;聽,她的聲音多么溫柔。我也學著媽媽的表情、聲音,像模像樣地讀起來:“鵝、鵝、鵝!薄扒椣蛱旄!薄扒椣蛱旄!薄鞍酌【G水!薄鞍酌【G水!薄凹t掌撥清波!薄凹t掌撥清波。”“唐、駱賓王!眿寢寭u頭晃腦,我也學著媽媽的樣子,搖頭晃腦地讀:“唐、駱賓王。”忽然,媽媽笑起來,我百思不得其解:“媽媽,你為什么要笑呀?”“你……你學起我的動作來真是太滑稽了。”聽了媽媽的話,我不好意思地笑了起來。等我們的笑聲安靜下來了,媽媽望著我說:‘媽媽給你講個故事好不好?”“噢!講故事啰!”“春天的黎明,村莊里十分安靜……”媽媽的故事講完了,故事真好聽,我都入迷了。媽媽告訴我,她講的故事就是這首詩的.意思!芭叮寢,我會讀了,我讀一遍給你聽。鵝、鵝、鵝……”媽媽高興地把我摟在懷里。

          第二天,媽媽對我說:“昨天我們學的是駱賓王的詩,今天我們學詩仙李白的詩。這首詩的題目是《靜夜思》……”咦,這詩怎么這么耳熟?哦!原來我聽姐姐背過。媽媽帶著我津津有味地讀:“床前明月光……”我們的聲音蕩漾在公園里。

          日復一日,這本書中的詩我?guī)缀跞鼙诚聛砹恕寢屄冻隽诵牢康男θ,而我也愛上了唐詩?/p>

          我愛媽媽,是她把我?guī)нM古詩的世界,她是世界上最好的媽媽,親親我的好媽媽。

        我與唐詩的故事作文6

          我最喜歡唐代詩人王維的詩,因為他的詩清新自然,貼近生活,能給人以美的享受。

          一天早晨,天剛蒙蒙亮,窗外的小鳥就開始叫了!皣\嘰喳喳”,一會兒高,一會兒低,一會兒是一只鳥叫,一會兒是幾只鳥鳴,真的像是在唱歌一樣。聽著這清脆的歌聲,我忽然想起王維的詩《田園樂》中的一句話:“鶯啼山客猶眠!蔽蚁,我不能做那個睡懶覺的.“山客”,辜負了早晨這樣大好的時光,就趕忙穿上衣服起床了。

          我打開窗戶,看到路邊怒放的桃花,是那么鮮紅,嫩綠的垂柳在微風中蕩來蕩去,歡快的小鳥在花枝上、垂柳間飛來飛去,十分有趣。微風吹來,清新的空氣中帶有淡淡的花草的香味,讓人聞了精神振奮。我情不自禁地背起王維《田園樂》這首詩:“桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙,花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。”

          爸爸聽到我在背詩,就過來問我:“今天怎么起床這么早。俊蔽艺f:“我不想做個鶯啼猶眠的山客。”爸爸說:“是啊,孩子,你長大了,有進步。一日之計在于晨,只有勤奮努力才能學有所成!”聽到爸爸夸獎我,我高興極了。

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