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激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘(通用13篇)
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 1
尊敬的領導、老師們、同學們:
大家早上好!我是xx,我想送給大家一句話:熱愛學習,做學習的主人。
期中考試已經結束,想必各位同學都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學,不要驕傲,因為需要我們去努力的還很多很多;成績不太好的同學也不要灰心,只要你有耐心夠主動學習,用心學習,我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學習是我們人類特有的天性。如果沒有學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的`原始社會;如果沒有學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學們,文化知識是人類最寶貴的精神財富,F在同學們只有掌握好基礎知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠讀不完的“巨著”,蘊藏著無窮無盡的奧秘。事實證明,如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,我們將永遠做不了學習的主人,而只會產生厭倦心理。我們只有具備了勇于實踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學習。
想要做學習的主人,首先得有一個好的學習習慣。好的學習習慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學習習慣呢?我想大家要從小事做起,從一點一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習慣好嗎?還有哪些要改進的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進我們的學習。
想要做學習的主人,還應該確立學習目標。同學們,你有自己的目標嗎?古人說得好:“凡事預則立,不預則廢”。這里的“預”就是事先確定目標的意思。我們在總目標的前提之下,可以確定一個一個的小目標,比如:要在一個月內養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標達到了,我們還可以確立下一個目標,這樣逐步達到最終目標。讓我們盡早確立一個奮斗的目標,知難而進,去迎接求學路上一個又一個非凡的成功吧!同學們,“無限風光在險峰”,攀登科學高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學習,成為學習的主人,那么你會發(fā)現這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 2
親愛的老師、同學們:
大家好!
面對書本,莎士比亞曾形象地比喻說:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀!痹谒壑校x書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書為友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視為圣人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因為太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果才是極好的。
面對更強者。對于強者,我們大概只有仰慕、敬佩的`態(tài)度,認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發(fā)言權,不是嗎?
如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低回宛轉;如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!
謝謝大家!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 3
親愛的老師、同學:
你們好!
夢想,在那薄霧漫漫的人生長路上,宛若一盞明亮的指路燈,指引著那迷失在路途中的人們,找到期望所在;夢想,是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針,在那一望無際的人生大海中,找到自己需要前行的方向,哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖,緊逼成功的島嶼……
失去夢想,便像那干渴的沙漠,沒有雨水的滋潤,沒有生命的.存在,無法栽種綠樹,無法養(yǎng)育生命,到了最后一片荒蕪,一片死寂,失去夢想,便像那斷線的風箏,迷茫在那人生的天空,被困難之風吹著,被災難之雨打著,被傷痛之電劈著,最終化作灰燼,塵歸塵,土歸土,似曾沒來過……
所以,請帶著夢想飛,飛向那蔚藍的天空,飛向那潔白的云朵,飛向那灼熱的太陽,或許你會摔倒在地,付出鮮血代價,或許你會迷茫在天空中,但不久便會找到自己所要前行的方向,或許天空會被烏云所遮擋,一切灰暗,一切顯暗,閃電時不時出現,一副即將傾盆大雨的形象,但你要堅信只要堅持夢想,一切便會撥云見日,一片晴空。
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 4
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
挫折是什么?在我看來,挫折是一種想要跨越但無能為力的挫折感。但當你回頭看的時候,你會發(fā)現這并不是說你無法跨越,而是你心中有一道難以跨越的屏障。對于懦弱無能的人:“挫折是一座翻不過去的山,即使翻過去,前面還是有很多山!
這時,我想起了魯迅先生說的話:“不要害怕,好好走下去,不要在意別人,像我一樣,笑過去,沒有你想象的那么可怕!薄皠︿h來自磨礪,梅花香來自苦寒!蹦阋娺^鋒利的寶刀嗎?你聞過梅花的香味嗎?寶刀的鋒利是多次磨練的'結果;梅花的香味來自寒冷。生活就像寶刀和梅花一樣,要經過多次磨練,才能說是成長。
挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為一點挫折而氣餒。伽利略,他剛才提出亞里士多德是錯誤的,一開始每個人都反對他,但他不怕挫折,用實際行動證明事實;提到孫中山,他是我們的父親,在南洋演講革命拯救國家,再次,只有三個人聽。這么多人,他們都不怕挫折。這些革命先輩,都持有革命樂觀主義態(tài)度,不怕挫折,被世界稱為。如果一個人缺乏樂觀主義,他將不可避免地在魔鬼面前摔倒。
春秋越王勾踐,他在會稽一戰(zhàn)中,輸給了吳王,戰(zhàn)敗后,他只能說,春秋越王勾踐,他在會稽一戰(zhàn)中,輸給了吳王!皩忁o厚禮”向吳國求和,等待時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,然后給吳王送上金銀首飾,賄賂吳王和吳國大臣,用妻子做人質,然后為吳王當車夫。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿。最后,他贏得了吳王的信任,被釋放回中國。勾踐逃回越國后,繼續(xù)為吳國貢獻力量,同時訓練部隊。當國富民強,兵強馬壯時,他舉兵殲滅了吳國。
聽到雙耳失聰的貝多芬說:“只要你能承受挫折對你的挑戰(zhàn),挫折就會給你信心。”站在人生的樹蔭道上,望著無盡的前方,我又有了信心。縱觀歷史,歷史上的每一位偉人背后都有難以形容的挫折和痛苦。
沒有風雨,你怎么能看到彩虹呢?人們的生活就是這樣,沒有人可以隨意地成功。勝利的榮譽是由刺編織而成的。失敗意味著成功,就像嬰兒一樣,一開始不會走路,經過多次摔倒,只是學會走路。事實上,你也是一顆珍珠,要忍受挫折,閃耀作為一顆珍珠的光輝!
避免挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、自信。
什么是挫折?毅力不倒地說:“挫折只是風雨,經歷過它,就能看到你想看到的彩虹。”積極樂觀:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開!
人生,需要挫折!
謝謝大家!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 5
各位同學們:
大家好!
我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的`證明。應對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生,24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可應對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現了自己的夢想。
如今的我們,將夢想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進取的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們能夠用實際行動改變命運,我們能夠向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對完美夢想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的夢想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,多謝大家!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 6
老師,同學們:
早上好!
今天的升旗儀式有點特別,因為這是高三學生最后一次在母校參加升旗儀式。進入這個季節(jié),中原大地金碧輝煌,麥浪滾滾,豐收在望。此時,高三學生也將踏入高考考場,收獲自己的成功。
在此重要時刻,母校為你們隆重集會以壯行色;我謹代表母校,借此機會表達我的最美好的期望和最重要的委托!
我期待你在考試前做好最好的準備。除了知識和能力的準備,我們還應該有身體狀態(tài)和精神狀態(tài)的準備,以及最好的心理準備。這幾天,你應該科學合理地安排學習和休息,根據老師的要求調整生物鐘。
同時,我們要以更加積極的態(tài)度,抓住最后的機會,使準備過程更加完美!要在每一個細節(jié)上都考慮周全,努力做到萬無一失!唯有如此,你們才能在考場上鎮(zhèn)定自若,機智敏捷,將自己的水平發(fā)揮到極致,不給自己留下遺憾!
我期待并告誡大家,在母校學習和生活的.最后幾天,要用更加文明的言行,只為母校增光添彩,不為母校添麻煩。用更高的標準要求自己,把最動聽的話語留給母校,把最高雅的舉止留給母校,把最干凈的教室留給母校,把最美麗的身影留給母校。最真摯感人的師生情懷。
也許你現在感覺不到母校的特別了。再過幾年,你會發(fā)現母校是你生命的精神家園!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 7
同學們:
大家好。這一天,我很榮幸能在課前三分鐘為大家演講。
首先,我想和大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不愿選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么都不需要!边@句話是我在看復旦大學喬松樓將軍演講視頻時偶然聽到的。
是的,我今天演講的主題是自信。
每個人的生活都不是一帆風順的,也不是一個沒有波浪的湖。這是一段充滿艱辛、挫折、曲折、挑戰(zhàn)和挫折的旅程。屬于我們的每一個新的一天都是一個挑戰(zhàn)。在迎接日出時,我們需要足夠的信心來克服困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表后,有人炮制了一本《百人駁相對論》,收集了一批所謂名人對這一理論進行巨大批評。然而,愛因斯坦自信自己的理論必然會勝利,對達伐不屑一顧!叭绻业睦碚撌清e誤的.,一個人反駁就足夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了勝利的信念,堅持研究,最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,引起了世界的關注。
同學們,也許我們不能像愛因斯坦那樣成為社會做出巨大貢獻的人。但我們仍然應該像他一樣自信地處理一切、困難和挫折。
居里夫人說:“我們應該有毅力,尤其是自信!我們必須相信,我們的天賦是用來做某事的,無論發(fā)生什么,活著的人總是像往常一樣工作。”正是自信支持她在失戀、失去丈夫、社會八卦等打擊后兩次獲得諾貝爾獎,為人類科學事業(yè)做出了巨大貢獻。
我堅信自信是一種力量,一種引導我們堅持下去的力量。無論是在好的還是逆境中,我們都應該微笑著平靜地處理生活。有了自信,我們的生活就會有期望“天生就有用”。即使命運之神一次又一次地取笑我們,只要我們有自信,有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你。
同學們,高中三年一定是輝煌的歲月。希望從這一天開始,從現在開始,我們都能把汗水的積累轉化為驕傲和自信的資本。以犧牲他人的雄心壯志應對每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生輝煌的回憶。
謝謝大家。
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 8
親愛的同學們:
大人們都曾年輕,都曾擁有過屬于自己青春,奉獻過自己的青春,走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光,永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識淵博,沒有他們的業(yè)績成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐富經驗,沒有他們對這個復雜社會的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路,前面會有意想不到的艱難險阻,但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外,贊美青春的代章不勝枚舉,可是我今天還要歌頌青春,因為青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。
時代的變遷,社會的進步,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的.我們與眾不同。在思維方式,行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心,對未知的領域充滿好奇,極力探索,同時還有獨立思考的精神和創(chuàng)新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應正視他們,在波瀾壯闊的大海中,把好圓夢之舵,為自己的青春之船掌握方向,使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠方。
青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時光在風的指間滑落,在雨的洗禮中流逝。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“青春須早為,豈能長少年!鼻啻喝粢蝗ィ觳粡头。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當雨水淋濕了你的青春時,要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍天下譜寫生命的律動,青春的樂章,讓青春——無悔!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是,尊嚴來自實力,成績源于實干。
我們每個人都希望得到別人的尊重,都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來?實踐證明,尊嚴來自實力,實力來自拼搏,實力捍衛(wèi)尊嚴。
時常聽到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢,抱怨自己的成績如何如何的不好,抱怨別人看不起自己。但是各位,請不要忘記,一個人想要有尊嚴的生活,想要得到別人的尊重,就必須用自己的實力來證明。想要獲得更多尊重,就必須更努力地去拼搏,去奮斗,從而提升自己的實力。如果將時間浪費在怨天尤人,不思進取上,不僅不會贏得別人的尊重,長此以往,還有可能無法立足。
所以說,想要獲得別人的尊重,與其抱怨,不如思變,與其瞻前顧后,不如奮力一搏,搏出成績,拼出實力。一個人想要贏得別人的認可,就必須隨時充實自己。人的能力不是天生的,成長需要鍛煉,經驗需要積累。所謂金子在哪都會發(fā)光,發(fā)光的`是他強大的實力。一個人是否有尊嚴,在于能否把握住自己的生命,能否去自由的實現自己的志向。
實干做出成績。什么叫不簡單?能夠把簡單的是天天做好,就是不簡單。什么是不容易?能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它,就是不容易。只有一天天的腳踏實地,不斷前進,實干奮斗,才能做好事,做成事,做出成績,做出尊嚴。
影響一個人成長的最大障礙,不是環(huán)境或他人,而是自己的惰性。滿足自我,原諒自我,為自己開脫,是“不甘寂寞”的大事做不來,小事做不了的“灑脫”,這些都會阻礙我們前進的步伐,將我們拉入深淵。
如果現在定下一個小目標,比如每天早起一分鐘,每天多做一道題,多背一分鐘書,多跑一步,一天天地堅持下去,最終都會帶給我們意想不到的收獲。但在現實生活中,又有多少人能夠真的堅持下去呢?
墜落于地的鳥兒正亟待風起。即將到來的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實力,贏得別人尊重的好機會。開始奮斗的最好時間有兩個,一個是已經逝去的昨天,而另一個就是陽光明媚的今天。同學們,讓我們一起從現在開始,為了自己的尊嚴與成績,共同奮斗吧!
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 10
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。
我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?
我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的寧靜致遠。青春,多么美好!
青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的'夢想,不能因為一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲得碩士學位,成為美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)現萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們人生中永恒的豐碑!
青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是艷陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成為最輝煌的記憶!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 11
尊敬的各位領導,各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
冰雪消融,化作萬頃碧波;校園祥和,鋪就錦繡前程!這正是:桃李春風在,盛世重英才。好風憑借力,送我上青云!
今天,我們學校在這里舉行20xx屆高考百日誓師大會,我感到十分榮幸能和同學們一起吹響向高考沖鋒的號角,在這一百天里,讓我們帶著奮斗的豪情,厲兵秣馬,誓闖雄關!十年磨一劍,立志在高遠,百日勤學練,一飛即沖天!
云淡風輕近午天,一汀煙雨杏花寒。讀書不覺春已深,一寸光陰一寸金。冬去春來,近千個日日夜夜如白駒過隙,悄然而逝。不覺讓人感慨萬千:三年前,你們青春年少,懷揣夢想走進一中的大門,三年后的今天,你們已站在高考的大門前,嚴陣以待。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!
一百天彈指一揮間,一百天的奮斗能換來一生的幸福,一百天的安逸會留下一輩子的遺憾。人生如逆旅,我亦是行人。花開鳥語是生命的詩意,葉落殘秋是歲月的歷練。只有輪回的四季,沒有輪回的人生,同學們,我們不能改變起點,難道我們不能贏在終點嗎?
作為寒門學子,高考將翻開你們生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗,讓你的前程燦爛,讓你的`生命如歌!
居高聲自遠,非是藉秋風。十二年的埋頭苦學,為的就是這最后一搏!同學們,讓我們用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷,請堅信:苦心人,天不負,有志者,事竟成!天生我才,贏在未來!
高考是一場團體戰(zhàn),不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試,也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒,人間有味是清歡。這,就是我們高三老師的精神境界!我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,認真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,和同學們一起,分秒必爭,苦戰(zhàn)百日!乘風破浪育雄才,如歌歲月應無悔!
同學們,在這最后的一百天,讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿,每一份作業(yè)都認真完成,每一次考試都奮勇爭先。誠如是,你們的高三將會更上一層樓:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!此之謂:房陵多才子,展卷書壯志。云程比豪氣,學海競風流!
勤學苦練何懼它題深似海!成竹在胸且看你妙筆生花!
百日沖刺戰(zhàn)高考,一鼓作氣創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 12
親愛的同學們:
青春就像一張畫紙,等待我們用生活的畫筆來描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫的顏料,在青春的畫卷上畫出精彩的人生。
青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來試聽,痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽出悠美的青春旋律。
青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來構思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構思出美好的未來。
青春就像一條跑道,等待我們用強壯的體魄與時間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅持不懈則是我們向前進的動力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。
青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。
青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的'前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!
有人說:“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的!鼻啻壕拖衽c時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲吹時,時間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒關系,爬起來,繼續(xù)跑。時間不會停下來,因為青春一去不復返。時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。
同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
激勵學習的高中勵志演講稿3分鐘 13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈。當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春——充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的'青春!”的確如此。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
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