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        勵(lì)志演講稿

        時(shí)間:2021-03-28 10:02:01 勵(lì)志演講 我要投稿

        【實(shí)用】勵(lì)志演講稿錦集6篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】勵(lì)志演講稿錦集6篇

        勵(lì)志演講稿 篇1

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《從小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。俗話說“五歲成習(xí),六十亦然。這就說明良好習(xí)慣的養(yǎng)成對我們的一生會產(chǎn)生巨大的影響。一個(gè)好習(xí)慣會讓我們終生受益,會成為我們一生的好老師。

          古今中外,凡是有所作為的人,無一例外都擁有自己的好習(xí)慣。那么好的習(xí)慣從何而來呢?這就需要我們在日常生活中處處嚴(yán)格要求自己,努力做好身邊的一點(diǎn)一滴。

          但是,在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的飲料罐,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,萎靡不振;在安靜無聲的自習(xí)課上,有的同學(xué)唧唧喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟活,爭吵,打架,搞不團(tuán)結(jié),把充滿知識氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

          以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          同學(xué)們,作為人生才起步的小學(xué)生,如花蕾、似朝陽。我們每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,小事如滴水,積多成汪洋,我們不能對這些不起眼的小事輕視怠慢。請記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起;所有成功者,無不是關(guān)注身邊每一個(gè)細(xì)節(jié),無不是養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣不是口頭上說說,一朝一夕就能養(yǎng)成的,根據(jù)專家的研究發(fā)現(xiàn):21天以上的重復(fù)會成為習(xí)慣,90天的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。這就需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會成功,才會成為強(qiáng)者,才會立于不敗之地。

          同學(xué)們,讓我們行動起來吧!從每一件小事做起,養(yǎng)成一個(gè)個(gè)良好的習(xí)慣,讓好習(xí)慣和我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇2

        同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

          “我崇拜誰?―我自己!薄叭绻麤]有自我,宇宙人類將是廣裹的虛無!薄拔沂莻ゴ蟮,自我萬歲!”

          這些言論也許我們并不感到陌生,盡管這種醉心“自我”常常會導(dǎo)致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而銷聲匿跡。

          “自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個(gè)人作為生活的根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會埋沒一個(gè)人存在的價(jià)值,讓無休止的自我設(shè)計(jì)把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱!比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會而單獨(dú)生存

          正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的:“個(gè)人之所以成為個(gè)人,以及他的生存之所以有意義,與其說是靠著他本身的力量,不如說是由于他是偉大人類社會中的一個(gè)成員。從生到死,社會都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活。”社會是一片沃土,為個(gè)人成長提供著豐富的養(yǎng)分,同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào),得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這里貪婪地享受,在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿足,割裂同社會、同他人唇齒相依的利害關(guān)系,結(jié)果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

          縱觀中國兩千多年封建社會的歷史,專制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王,他們養(yǎng)尊處優(yōu),為所欲為,結(jié)果呢“長治久安”、“萬世基業(yè)”,不過是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和注定的悲哀。但是,如果人不僅為個(gè)人活著,而且是把自己融化在社會里,那便很難殺死他。因?yàn)橄霘⑺浪,就必然殺死周圍的一切,殺死整個(gè)國家、整個(gè)生活才行!钡拇_,當(dāng)今社會里也有許多人,在以“虧了我一個(gè),幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個(gè)社會的融合中獲得永生。

          當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住,必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會。愛因斯坦說過:“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來!彼曾說:“人只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!边@正是自我解放的真實(shí)寫照。

          以自我為中心的思潮是脫離國家前途,脫離人民希望的。俗話說:“活著為自身,不如一根針!泵煨〉淖晕,如果不融人到集體、社會中去,便一文不值。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創(chuàng)造更高的人生價(jià)值,才會在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以;在逆境中堅(jiān)忍不拔,不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀,它像人的脊梁,支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中,那就是獻(xiàn)身于社會,獻(xiàn)身于人類。把你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。

          謝謝大家!

        勵(lì)志演講稿 篇3

          中秋節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉行了一次小型的感恩、勵(lì)志演講會。聽了這次演講,我有很多的感想想在這里和朋友們說一說。

          演講老師是從北京來的,在臺上滔滔不絕的講著,不一會兒,我覺得鼻子有一些酸,黃豆般大小的淚水就流淌了出來,這里我看了一下旁邊的同學(xué),他們也都嚎啕大哭起來。

          聽了這次演講我們董得了很多的做人的道理。我覺得首先要感謝生我們養(yǎng)我們的父母,當(dāng)我們每一次任性地要玩具,要新衣服時(shí),他們心里別管有多不情愿也會答應(yīng)我們的請求,當(dāng)我們的學(xué)習(xí)遇到挫折時(shí),是他們在背后支持我們,當(dāng)我們受到傷害時(shí),也是他們出來保護(hù)我們。而我們連一聲謝謝都沒有說過,連一杯水都沒有給他們端過。一想到這兒,我就覺得很慚愧。

          我想大聲的對同學(xué)們說:如果我們連感恩都不會的時(shí)候,談何來孝敬父母,所以我們要學(xué)會感恩,學(xué)會尊敬父母。我要大聲地喊出來:爸爸媽媽,我愛你們!

        勵(lì)志演講稿 篇4

          給一個(gè)突破自己的理由

          今天這個(gè)題目挺有意思:《給一個(gè)突破自己的理由》。

          今天故事的主人公一個(gè)是我,另外一位主人公叫汪建(華大基因董事長),我比他大三歲。

          今年5月份我在西雅圖華盛頓大學(xué)演講,請了兩位嘉賓,一位是汪建,還有一位是美國第一個(gè)登上珠峰的登山家,主要唱主角的是我們兩個(gè),我的講演主題就叫做《兄弟情》,今天上午就給你們講兄弟情的'故事。

          20xx年,我們一塊登上珠峰,20xx年是上海世博會,我們帶著上海世博會的旗幟登上的珠峰。20xx年我們?nèi)プ吡_布泊,一塊徒步穿越。當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)進(jìn)去是5月1號,查了大數(shù)據(jù),這時(shí)候溫度最高不會超過零上45度,再往后溫度很快就會上去,所以不能晚于這個(gè)時(shí)間。結(jié)果第一天就49度,第二天是52度,那次差一點(diǎn)沒出來,嚴(yán)重中暑;、帆船和登珠峰,我們都喜歡這三項(xiàng)運(yùn)動,我們倆是挺像的。

          我們是20xx年10月份認(rèn)識的,正好那年5月份我登頂珠峰。那時(shí)候鬧SAAS,大家都沒事,不準(zhǔn)上班、不準(zhǔn)上學(xué),怎么辦呢?只有封閉在家里,沒有什么事就看電視。5月份中央電視臺在現(xiàn)場轉(zhuǎn)播中國地質(zhì)登山隊(duì)在登珠峰,有人調(diào)侃說我們在家等死,有幾個(gè)中國人在找死,我們就屬于找死的那個(gè)隊(duì)伍。下山之后,中央電視臺轉(zhuǎn)播了,本來就是名人,再加上登珠峰,更是家喻戶曉了。

          10月份在京郊登山的時(shí)候,我們倆認(rèn)識了。他是干什么的我不太清楚,但聽說是分子生物學(xué)的科學(xué)家,我對科學(xué)家是懷有敬意的。由于當(dāng)時(shí)我是著名的企業(yè)家,又是著名的登山家,很明顯感覺到汪建幾個(gè)喜歡登山的科學(xué)家對我的敬佩如大江流水滔滔不絕,我們就這樣認(rèn)識了。認(rèn)識之后就一塊滑雪,什么都在一塊,兩個(gè)人好得恨不得穿一條褲子。之后一塊登雪山,20xx年就登珠峰。

          這里先說一個(gè)登珠峰的故事。他有哮喘,正常人登珠峰就非常難,有哮喘就更難,更不要說登頂8848米。他在山底都需要用藥物,再加上睡眠不好,腿還受過傷,在城市里都是一拐一拐的,更何況這時(shí)候發(fā)作了,基本上他能不能登頂是有疑惑的。

          我們18個(gè)人,12個(gè)是外國人,6個(gè)是中國人。他找我說:“老王,商量個(gè)事,登頂?shù)臅r(shí)候你能不能讓我20分鐘?”為什么要讓他20分鐘?因?yàn)槲?2歲登頂珠峰的時(shí)候創(chuàng)造了中國人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄,這時(shí)候59歲了,記錄還沒有人破。他比我小3歲,如果早我20分鐘上去,他就把那個(gè)紀(jì)錄破了,所以他說能不能讓他20分鐘,讓他先上。他這樣一說,既然是兄弟情,這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢?

          那個(gè)情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了,按照正常來講,他一般攀登的距離時(shí)間比我慢一個(gè)小時(shí),我如果再讓他20分鐘,實(shí)際上讓的是80分鐘。什么意思呢?我差一步登頂了,我等他80分鐘,這還算正常。如果慢一點(diǎn)呢?在那個(gè)高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情,我也沒有回應(yīng),實(shí)際上是沒有答案。一前一后,我等你先上,對我來講沒有問題,你破了記錄,我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者,我讓你保持20分鐘,但是當(dāng)時(shí)我沒有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕,可能他覺得我不夠意思。

          那天我們晚上吃完晚飯是7點(diǎn)鐘,然后就進(jìn)帳篷睡覺了,因?yàn)榈诙炝璩?點(diǎn)鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后,我就不時(shí)地在休息的時(shí)候回頭看看,他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服,我是穿的藍(lán)色的,我一直回頭看有沒有墨綠色的點(diǎn),如果他真的落十幾分鐘,我讓他沒有問題。但是一直到登頂?shù)臅r(shí)候我都沒有看到他,所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g,我看到前面站著一個(gè)人,掐著腰說:“嘿嘿,我比你早上了20分鐘。”

          他上去了!

          我就非常疑惑,他什么時(shí)候上去的,什么時(shí)候超過我的?那時(shí)候缺氧,反應(yīng)不過來,沒有想通。一直到下到大本營,我就問他,我說:“你什么時(shí)候超過我的,我怎么不知道呢?”他就說:“老王,我比你早出發(fā)1個(gè)半小時(shí)!

          他獲得過中央電視臺頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎,我是第一屆被評選上的,屬于最老資格的,正因?yàn)槲覀儌z的關(guān)系,讓我來給他頒獎。下面記者采訪就問他,這種情況下把我請來給他頒獎特別有意義,然后就問他我們倆關(guān)系怎么樣,問他為什么佩服王石先生。汪建就說:“我為什么要佩服他呢?”這一反問,記者就愣了,因?yàn)榧俣ǖ氖撬宸跏。他說:“我為什么佩服他呢,他是著名企業(yè)家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科學(xué)家,他是嗎?”我記得這個(gè)評獎應(yīng)該是20xx年,也就是他登上珠峰之后不久的事情。

          20xx年我就去哈佛了。到了20xx年我到了劍橋,20xx年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個(gè)儀式,我就把汪建請去了。一個(gè)月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。

          這是我今天上午要講的故事,講完了,你們聽著可能有點(diǎn)曖昧,那回到今天的主題——“給一個(gè)突破自己的理由”,從這個(gè)故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么?沒有答案,我的經(jīng)歷不是答案,只是把這個(gè)故事說出來。

          你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧,顯然是互相在較量,在不服氣,甚至在嫉妒,在好勝。你們覺得這個(gè)故事中的兩個(gè)人,一個(gè)汪建,一個(gè)我,我們都在突破自己,突破自己的理由是什么?

          領(lǐng)教工坊組員:謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對自己的不滿意,希望對自己更滿意,所以突破自己,讓自己更完美。我的問題是,是不是好勝就是讓自己更完美,讓自己不斷地去突破?

          王石:這里不存在更完美的事情。倆人一握手,你看那個(gè)眼神,內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說的追求更完美,應(yīng)該不是這樣的層面。你會發(fā)現(xiàn),我們中間有一個(gè)東西是嫉妒。你看這個(gè)邏輯線,他有哮喘,我們認(rèn)為他不可能登頂,他把不可能變成可能的時(shí)候,兩個(gè)人敬佩的砝碼改變了。反過來,對我來講更完美了嗎?不是,你就有這個(gè)缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的,湘雅醫(yī)學(xué)院,最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士,之后是博士后,他的優(yōu)勢非常明顯。

          這個(gè)過程,至少兩個(gè)人是在較量,較量到什么程度呢?我做什么他做什么,當(dāng)然他做科學(xué)家我沒法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我駕帆船,他試了兩次不行,嘔吐。但是也有我想玩的沒玩起來,他玩起來了,就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車,我不騎車。兩個(gè)人有共同愛好,幾乎都在一起,實(shí)際上兩個(gè)人都在較量,你會的我都會,我會的你未必會,就是一種競爭,互相的一種不服氣。剛才說的欣賞、不服氣、競爭都講得通,還有一個(gè)是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個(gè)負(fù)面的東西,別人比自己強(qiáng),由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨,甚至采取一種報(bào)復(fù)手段,很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西,對自己來講,可以提升自己。

          領(lǐng)教工坊組員:我覺得男性之間最大的快樂可能來自于很相似的競爭對手的挑戰(zhàn),他提前一個(gè)半小時(shí)登上珠峰的時(shí)候呵呵對你笑了一下,我覺得那時(shí)候你就感受到了。第二個(gè)是他回答為什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我還是科學(xué)家,因?yàn)檫@個(gè)事,你被聘為院士的時(shí)候把他請過來。我覺得競爭對手是突破自己的理由。

          王石:找一個(gè)可以成為對手的。

          領(lǐng)教工坊組員:對,不停地比,尤其是男性跟男性之間的。比如說搏擊,很多電影里面就是有這種,打的很厲害,最后累了坐在一起成兄弟了,我覺得有這種感覺。

          領(lǐng)教工坊組員:有這樣一個(gè)問題,我感覺汪建有點(diǎn)通過模仿您來挑戰(zhàn)自己,但是沒有發(fā)現(xiàn)您并沒有模仿別人。我想知道您第四個(gè)突破的奇跡是什么呢?

          王石:你說一直是汪建在模仿王石,不是的。剛才只是體育運(yùn)動,不是他一直在模仿,沒有。剛才講故事,但不能細(xì)化,實(shí)際上在很多方面,我們是互相借鑒的?茖W(xué)方面我從他那里吸收的營養(yǎng)更多,但是在某些方面,比如說意識形態(tài)、形而上的對宗教的認(rèn)識,我反而有另一種思維。意識形態(tài)上講,汪先生是科學(xué)主義,覺得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的,任何解釋都是從科學(xué)的方法來解釋,比如自然的誕生、演化的走向,如果你信某種神,信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我,我們之間是互相的競爭、互相認(rèn)真地吸取對方的經(jīng)驗(yàn)。談到珠峰,大家認(rèn)為是很敏感的,實(shí)際上我剛才舉的例子很明顯是對他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷,我不一定會去,這不是比較優(yōu)勢。

          我不認(rèn)為我過去做的是三個(gè)傳奇。比如說登珠峰,一不小心就成為了年紀(jì)最大的,你認(rèn)為是傳奇嗎?不是。為什么?我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國人,而是全人類。我52歲登頂珠峰,之前的記錄是63歲,就是在人類來講,人家比你大11歲,你算什么?就在我們登上之后又有一個(gè)71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣,登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對我來講,脫胎換骨的是在哈佛,到了劍橋就如沐浴春風(fēng),僅此而已,也談不上創(chuàng)造奇跡。

          你說以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革開放就是把欲望釋放出來了。我還有沒有欲望呢?當(dāng)然有,比如剛才說的兄弟情。再說另外一個(gè)男人情,兄弟是年齡的限制,還有一個(gè)是褚時(shí)建先生,我今年64歲,褚時(shí)建先生86歲,我們就不能說兄弟情了,說父子情也不合適。20xx年我去看他,他承包了橙園,那時(shí)大概是75歲,跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問他什么時(shí)候可以掛果,他說五年之后。我一算,五年之后他都80歲了,他在這里興致勃勃地說掛果是什么情況。我就想,我80歲會這樣嗎?當(dāng)然,人生無常,我可能不會75歲的時(shí)候想到80歲的時(shí)候怎么樣。

          我原來對未來有描述,第一個(gè)是到?jīng)]有人生活的荒島上去,當(dāng)然,上面要有別墅,還有直升機(jī)可以停的,我要遠(yuǎn)離嘈雜的都市,但是又不能脫離城市,想回去還能回去,希望人生最后的階段這樣渡過。當(dāng)我看到眼前的褚時(shí)建先生,他75歲,穿著破的圓領(lǐng)衫,戴著大的破草帽,曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家,因?yàn)槟撤N人生道路上的遭遇,被判了無期徒刑。在描述這樣情景的時(shí)候,我就想,那時(shí)我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎?我們新疆建設(shè)兵團(tuán)有多少人在那里種莊稼,所以這不叫奇跡。種莊稼是因?yàn)閷ΜF(xiàn)狀的不滿足而突破自己,所以可以這樣做。

          最后,我想說一下今天給的信息是什么。

          人生是不完滿的,咱們在當(dāng)中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西,但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動力。如果變成一種負(fù)面,我根本就是不服你,因?yàn)閷Ψ降某晒ψ约哼_(dá)不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每個(gè)人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。

          再講一個(gè)我在劍橋津津樂道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車座被別人拔了,第一感覺是把別人的拔了,但是我沒有拔。騎著沒有座的自行車,就是前傾的,像公共自行車的比賽,一邊那樣騎,一邊看別人的自行車座。后來第二次又被別人拔了,我這次就想采取行動了。但我馬上反思,人家給你拔了是因?yàn)橥当I行為,你不能因?yàn)閯e人偷了你的,你又去偷別人的,這樣做就是犯罪,雖然這種犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上說別人偷了我的,我也把別人偷了,這肯定是不對的。其實(shí)我真想拔,后來發(fā)現(xiàn)不容易,很多自行車座不是扣的,是螺絲固定的,得有扳手才可以。你會發(fā)現(xiàn),人要真的走上犯錯(cuò),就是一念之差。

          我們不要追求完美,就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然,你也不要好高騖遠(yuǎn),你要把握的差不多,年齡差不多,各自的優(yōu)勢比較一下,此起彼伏。

        勵(lì)志演講稿 篇5

          洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。

          一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁

          磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有

          一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了!

          這個(gè)故事告訴我們:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶接脮r(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會,然而當(dāng)升遷機(jī)會來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的學(xué)識與能力

        勵(lì)志演講稿 篇6

          親愛的同學(xué)們:

          站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒緊張。因?yàn)槲抑,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是“你,與眾不同!”

          “你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

          老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”你看,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

          我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因?yàn)橄嗝蚕喈?dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因?yàn)樗嗝财匠,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨(dú)特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

          沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅(jiān)強(qiáng)的人格力量;即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”。就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個(gè)性!”

          你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲!當(dāng)然,我不是鼓勵(lì)你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

          認(rèn)識到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅(jiān)韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿的人生!

          不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

          看看凡高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成?墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個(gè)世紀(jì),也許需要一個(gè)世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實(shí)了!

          同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈?duì)栒f過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時(shí)光,真的,這是你最好的機(jī)會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

          我的演講完畢,謝謝大家!

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