沒(méi)有什么不可能勵(lì)志故事
沒(méi)有什么不可能勵(lì)志故事1
美國(guó)加州大學(xué)有一個(gè)叫喬治·丹澤爾的學(xué)生，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，數(shù)學(xué)尤差。一天，丹澤爾上課遲到了，走進(jìn)教室時(shí)，他看到黑板上有幾道數(shù)學(xué)題，他就和往常一樣把這幾道題記在了筆記本上。苦思冥想了一整天，他終于把這幾道題做了出來(lái)，在當(dāng)天晚上把作業(yè)交給了教授。
第二天，教授來(lái)到了他的宿舍，興奮得滿面通紅。
“你是怎么做出來(lái)的?”教授問(wèn)丹澤爾。
“什么怎么做出來(lái)的?”丹澤爾疑惑地問(wèn)。
“你解出了數(shù)學(xué)界多年來(lái)懸而未決的兩道難題!”教授告訴他。
“您是說(shuō)黑板上的兩道數(shù)學(xué)題?”丹澤爾很詫異，“我還以為那是您留的作業(yè)，如果知道是難題，我才不敢做呢!”
“天才”不是少數(shù)人的專利，如果我們都能從腦子里去掉“不可能”三個(gè)字，或許人人都能成為天才。
沒(méi)有什么不可能勵(lì)志故事2
福特是一位最了不起的人。直到40歲，他的生意才獲得成功。他沒(méi)有受過(guò)多少正規(guī)的教育。建立了他的事業(yè)王國(guó)之后，他的目光轉(zhuǎn)向了制造8缸引擎。他把設(shè)計(jì)人員召集到一起說(shuō)：“先生們，我需要你們?cè)煲粋�(gè)8缸引擎�！边@些聰明的、受過(guò)良好教育的工程師們深諳數(shù)學(xué)、物理、工程學(xué)，他們知道什么是可做的，什么是行不通的。他們以一種寬容的態(tài)度看著福特，好似在說(shuō)：“讓我們遷就一下這位老人吧，怎么說(shuō)他都是老板嗎。”他們非常耐心地向福特解釋說(shuō)8缸引擎在經(jīng)濟(jì)方面考慮是多么不合適，并解釋了為什么不合適。福特并不聽(tīng)取，只是一味強(qiáng)調(diào)：“先生們，我必須擁有8缸引擎——請(qǐng)你們?cè)煲粋�(gè)�！�
工程師們心不在焉地干了一段時(shí)間后向福特匯報(bào)：“我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得造8缸引擎是不可能的事了�！比欢Ｌ叵壬刹皇禽p易被說(shuō)服的人，他堅(jiān)持說(shuō)：“先生們，我必須有一個(gè)8缸引擎——讓我們加快速度去做吧�！庇谑牵こ處焸�?cè)俅涡袆?dòng)了。這次，他們比以前工作努力一些了，時(shí)間花多了，也投入了更多的資金。但他們對(duì)福特的匯報(bào)與上次一樣：“先生，8缸引擎的制造完全不可能。”
然而對(duì)于福特，這位用T型與A型裝配線改良了工業(yè)的人的字典里根本不存在不可能之說(shuō)。亨利·福特炯炯有神地注視大家說(shuō)：“先生們，你們不了解，我必須有8缸引擎，你們要為我做一個(gè)，現(xiàn)在就做吧�！�
猜猜接下來(lái)如何？他們制造出了8缸引擎。這是因?yàn)橛幸粋�(gè)人做到了明智的藐視：不知道什么事是不能做的，因此做成了。我們每天都可以發(fā)現(xiàn)這種情況，是不是一個(gè)人認(rèn)為他不能——因此做不了；一個(gè)人認(rèn)為他能——因此做成了。
眾所周知，科學(xué)已經(jīng)充分證明了大黃蜂無(wú)法飛行。它的體重太沉，而翅膀又太輕。從氣體動(dòng)力學(xué)方面來(lái)說(shuō)，它飛行是不可能的。然而大黃蜂不知道這樣的事實(shí)——所以它飛了。
沒(méi)有什么不可能勵(lì)志故事3
加拿大有一個(gè)小男孩瑞恩·希里杰克，有一天他在電視上看到非洲有成千上萬(wàn)的兒童沒(méi)有水喝，他們渴急了就去喝殘留在水凹里的臟水，甚至牲畜的尿！6歲的瑞恩瞪大了眼睛。他根本不相信：這世上居然會(huì)有人沒(méi)有潔凈的水喝，而且會(huì)因此死去。他難過(guò)極了。
忽然，電視中傳出來(lái)的一句話“70塊錢可以建造一口井”讓瑞恩激動(dòng)不已�！拔乙欢ㄒ獮樗麄兺谝豢诰�。”他想，“我明天就要帶70塊錢來(lái)�！�
電視節(jié)目結(jié)束后，他迫不及待地向媽媽伸出手，“媽媽，給我70塊錢�！泵鎸�(duì)瑞恩的請(qǐng)求，媽媽根本就沒(méi)當(dāng)回事。瑞恩只好沮喪地走開(kāi)了。可是一整天，電視中那些非洲孩子因饑渴而死去的畫面充斥著他的'腦海。
晚飯時(shí)，瑞恩又向爸爸媽媽提起了這件事�！安唬眿寢屨f(shuō)，“70塊錢是不能解決那里的問(wèn)題的。況且你也是個(gè)孩子，你沒(méi)有這個(gè)能力！”瑞恩把求助的目光投向了爸爸�！斑@是個(gè)可笑的想法，瑞恩……”爸爸還想說(shuō)下去，瑞恩哭著叫道：“你們根本就不明白！那里的人們沒(méi)有干凈的水喝，www.rensheng5.com孩子們正在死去，他們需要這筆錢！”
瑞恩每天都要向父母請(qǐng)求，好像不給他這70塊錢，他就沒(méi)辦法生活下去一樣。
瑞恩的爸爸媽媽不得不認(rèn)真地討論這件事，然后，他們告訴瑞恩：“如果你真的想要，你可以自己賺，比如為打掃房間、清理垃圾，我們會(huì)給你報(bào)酬。”
瑞恩得到的第一個(gè)任務(wù)是吸地毯。干了兩個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)媽媽的“驗(yàn)收”后，瑞恩的儲(chǔ)蓄罐里多出了兩塊錢。
此后，瑞恩經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間做家務(wù)。
漸漸地，家族里的人都知道了瑞恩的這個(gè)夢(mèng)想。
爺爺責(zé)備兒子說(shuō)：“為什么不直接給他七十元錢！”
瑞恩的爸爸說(shuō)：“孩子的想法太可笑，根本就不可能！這樣做主要是鍛煉他的勞動(dòng)能力。他很快就會(huì)厭煩的�！�
媽媽也附和道：“這肯定是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)6歲孩子的夢(mèng)，一個(gè)毫無(wú)可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……誰(shuí)會(huì)認(rèn)真對(duì)待這種胡思亂想呢？”
可半年過(guò)去了，瑞恩非但沒(méi)有放棄，反而干得更加買力了。每當(dāng)爸爸媽媽勸他停止時(shí)，瑞恩就說(shuō)：“讓我再干一會(huì)吧，我一定要賺取足夠的錢，為非洲的孩子挖一口水井！”
瑞恩每天睡覺(jué)前都祈禱：讓非洲的每一個(gè)人都喝上潔凈的水。
附近居住的人知道了瑞恩的夢(mèng)想，都被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了，紛紛加入了“為非洲孩子挖一口水井”的活動(dòng)中。不久，瑞恩的故事出現(xiàn)在肯普特維爾《前進(jìn)報(bào)》上，題目就叫《瑞恩的井》。隨后，《渥太華公民報(bào)》又刊登了同樣的報(bào)道。瑞恩的故事開(kāi)始迅速傳遍加拿大，不斷有電視臺(tái)要求采訪。
一周后，在瑞恩家的郵筒里出現(xiàn)了一封陌生的來(lái)信，信封上寫著瑞恩的井，里面有一張25萬(wàn)元的支票，還有一張便條：“但愿我可以做得更多。”
在不到一個(gè)月的時(shí)間里，有上千萬(wàn)元的匯款來(lái)支持瑞恩的夢(mèng)想。5年過(guò)去了，這個(gè)夢(mèng)想竟成為上萬(wàn)人參加進(jìn)來(lái)的一項(xiàng)事業(yè)。這個(gè)普通的男孩兒瑞恩被媒體稱為“加拿大的靈魂”。20xx年9月30日，他接受了加拿大總督克拉克森頒發(fā)的國(guó)家榮譽(yù)勛章，同年10月，他作為惟一的加拿大人，被評(píng)選為“北美洲十大少年英雄”。如今，他的夢(mèng)想已基本實(shí)現(xiàn)，在缺水最嚴(yán)重的非洲烏干達(dá)地區(qū)，有56%的人能夠喝上純凈的井水了。
有記者問(wèn)道：“是什么讓你堅(jiān)持做這件事情？”
瑞恩說(shuō)：“我夢(mèng)想著有一天，非洲的人都能喝上潔凈的水。這是個(gè)很大的夢(mèng)想。但我知道，只要真心向往，并且努力奮斗，每個(gè)人都可以達(dá)成自己的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是不可能做到的，事實(shí)證明，確實(shí)如此，只要你想做你就能做得到！”
【勵(lì)志故事】：
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是存在差異和距離的，排除偶然的不確定因素，多數(shù)原因，是因?yàn)槲覀儾桓乙膊辉敢庀嘈拧疤摶谩钡膲?mèng)想。但是瑞恩的經(jīng)歷告訴我們，在這個(gè)世界上，只要有所夢(mèng)想，只要持之以恒，就沒(méi)有什么不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
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